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部分地區可能發生付款不成功的情況,請聯絡舞象義工,或寄信至舞象客服信箱:help.dancingwiththelephant@gmail.com
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贊助會員年費US$60,成為贊助會員後,可享有課程提前報名、免費參加部分付費課程、優先報名限額活動以及觀看年度精選影片之權益,並可獲贈一本舞象心靈日誌(免費寄送美國及台灣,其他國家郵資需另計)。

目前已將李崇建老師2020年的冰山系列六堂課列為年度精選影片,且會陸續增加影片數量,以感謝贊助會員的支持。


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先檢查自己的電腦/手機的聲音有沒有開, 請參考這篇文章:
zoom聽不到聲音的故障排解-電腦-手機                                    
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應該說,誰是薩提爾?維琴尼亞‧薩提爾 (Virginia Satir) 是美國最具影響力的首席家族治療大師之一,曾被美國《人類行為雜誌 (Human Behavior)》譽為「每個人的家庭治療大師」。

薩提爾女士相信每個人本身就是一個奇蹟,不僅不斷地在演變、成長,而且永遠有接受嶄新事物的能力。因此,薩提爾模式的治療是基於「希望、內在力量和改變」。

薩提爾女士認為每個人絕對不是零價值,一切存在都是有意義的,所以薩提爾女士對於「改變」的觀點不是要矯治 (correction),而是轉化 (transformation)。轉化的改變沒有價值對立的判斷,沒有好和壞。只要願意,即使外在的改變有限,內在的改變仍是可能的。

薩提爾學無弗屆,每人對它了解及定義不同,以上僅供參考。
薩提爾女士的「對話」,非常有穿透力且具啟發性,也因此根據薩提爾對話脈絡發展出一套對話模式,此模式運用於與他人溝通,也運用於釐清自己、認識自己。

薩提爾對話模式的目的,並不是要解決表層問題,也不是要試圖改變別人,而是要覺察自己與他人的冰山* (註1) ,與自己連結,與他人連結。其核心的要領是練習自我覺察應對姿態、感受、觀點、期待、渴望,進而連結自我生命力。

(*註1) 冰山:薩提爾女士提出「冰山」一詞,隱喻每個人都是一座冰山,能被看見的只是水平面以上很少的一部分,而更大一部分,則藏在更深的層次,那是人的內在。

備註:薩提爾心理學學無止境,每人對於對話模式的理解也不同,上方僅供參考。
為進行對話練習而組成的小組,由三人輪流擔任ABC基本角色。

A:敘述者

完整有覺知的具體敘述一個讓自己感到困惑或想進一步探索的問題或事件。

B:提問者

專注傾聽並帶著正向好奇提問,進入對方和自己的冰山各層次。

 C:觀察者

在三人對話中擔任觀察者,除了觀察A、B,也要觀察自己,同時協助時間管控,並對雙方的對話內容提供摘要紀錄,以方便三方討論及回饋之用,但A、B對話時要保持靜默、中立,不要以語言眼神或任何肢體語言參與或干涉對話。
可以在舞象基金會建立的三人小組練習群組尋找對話夥伴,
若您需要此群組資訊,
歡迎來信詢問
help.dancingwiththelephant@gmail.com
  1. 登入舞象基金會會員專區
  2. 在「對話申請」列表中選擇「三人對話」陪伴服務
  3. 填寫申請資料,即可完成申請手續

請注意:
需要三人已成組,由其中一人申請
並在申請表中填寫另外兩位對話夥伴的姓名和會員ID。
(建議三人成組後,先自行練習對話,如有需要協助,再請上網申請義工予以陪伴和協助。)
冰山理論 Iceberg Theory —維琴尼亞・薩提爾 Virginia Satir​​​

明明很愛他卻口出惡言?13 張圖表帶你理解薩提爾冰山理論

你是怎麼對待自己的?兩個方向! - 張天安

《薩提爾的對話練習》作者: 李崇建
《心教:點燃每個孩子的學習渴望》作者: 李崇建
《對話的力量:以一致性的溝通,化解內在冰山》作者: 李崇建, 甘耀明
《薩提爾的守護之心》作者: 李崇建, 甘耀明
《教室裡的對話練習:當學思達遇見薩提爾》作者: 張輝誠, 李崇建
《薩提爾縱深對話:李崇建與學思達夥伴的提問與實踐》作者: 學思達團隊
《我們之間:薩提爾模式婚姻伴侶治療》 作者:成蒂
《新家庭如何塑造人》作者:Virginia Satir
《薩提爾的家族治療模式》作者:Virginia Satir
  1. 薩提爾的對話練習:以好奇的姿態,理解你的內在冰山,探索自己,連結他人
    作者:李崇建
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  2. 心教:點燃每個孩子的學習渴望
    作者:李崇建
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  3. 對話的力量:以一致性的溝通,化解內在冰山
    作者:李崇建、甘耀明
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  4. 心念:25堂從情緒引導學習的內在課程
    作者:李崇建
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  5. 教室裡的對話練習:當學思達遇見薩提爾
    作者:張輝誠、李崇建
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  6. 薩提爾的守護之心
    作者:李崇建、甘耀明
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  7. 薩提爾的家族治療模式
    Tht Satir Model --- Family Therapy and Beyond
    作者:維琴尼亞‧薩提爾、約翰‧貝曼、珍‧歌柏、瑪莉亞‧葛茉莉
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  8. 新家庭如何塑造人
    作者:維琴尼亞‧薩提爾
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  9. 我們之間:薩提爾模式婚姻伴侶治療
    The Practice of the Satir Model in Couple Therapy
    作者:成蒂
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  10. 越過河與你相遇:薩提爾模式家族治療實錄
    Meeting You Across the River
    作者:瑪莉亞.葛莫利
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  11. 大象在屋裡:薩提爾模式家族治療實錄
    Elephant in the Room
    作者:瑪莉亞.葛莫利
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  1. 心靈的傷,身體會記住
    The Body Keeps the Score
    作者:貝塞爾‧范德寇
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  2. 第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經:在童年創傷中求生到茁壯的恢復指南
    Complex PTSD: From Surviving to Thriving: A Guide and Map for Recovering from Childhood Trauma
    作者:彼得‧沃克
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  3. 深井效應:治療童年逆境傷害的長期影響
    The Deepest Well: Healing the Long-Term Effects of Childhood Adversity
    作者:娜汀‧哈里斯
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  4. 創造生命的奇蹟:影響五千萬人的自我療癒經典
    You Can Heal Your Life
    作者:露易絲.賀
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  5. 黑白人生
    作者: Janet Lau
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  6. 解鎖:創傷療癒地圖
    In An Unspoken Voice: How the Body Releases Trauma and Restores Goodness
    作者:彼得.列文
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  1. 薩提爾的親子對話:每個孩子,都是我們的孩子 從實戰經驗淬鍊超強親子對話
    作者: 李儀婷
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  2. 孩子永遠是對的:幫助父母掙脫臍帶勒索,找出孩子的正向價值
    作者: 李儀婷
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  3. 薩提爾的親子情緒課:以愛的對話,陪孩子走過情緒風暴
    作者: 李儀婷
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  4. 蒙特梭利專家親授!教孩子學規矩一點也不難:淡定面對0~6歲孩子的情緒勒索,不用對立也能教出自律又快樂的孩子
    作者: 羅寶鴻
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  5. 羅寶鴻的安定教養學:蒙特梭利、薩提爾、阿德勒,看懂孩子內在需求,培養正向、自信、穩定好性格
    作者: 羅寶鴻
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  6. 教孩子跟情緒做朋友:不是孩子不乖,而是他的左右腦處於分裂狀態!(0~12歲的全腦情緒教養法)
    The Whole-Brain Child: 12 Strategies to Nurture Your Child’s Developing Mind
    作者: 丹尼爾.席格, 蒂娜.布萊森
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  7. 教養,從跟孩子的情緒做朋友開始:孩子鬧脾氣,正是開發全腦的好時機
    No-Drama Discipline: The Whole-Brain Way to Calm the Chaos and Nurture Your Child’s Developing Mind
    作者: 丹尼爾‧席格, 蒂娜‧佩恩‧布萊森
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  8. 溫和且堅定的正向教養
    Positive Discipline: the Classic Guide to Helping Children Develop Self-Discipline, Responsibility, Cooperation, and Problem-Solving Skills
    作者: 簡‧尼爾森
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  9. 跟阿德勒學正向教養-青少年篇:溫和堅定的父母力,90個守則,引導孩子放眼未來、邁向獨立
    Positive Discipline for Teenagers, revised 3rd Edition: Empowering Your Teens and Yourself Through Kind and Firm Parenting
    作者: 簡‧尼爾森 , 琳‧洛特
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  10. 家有青少年之爸媽的33個修練:你那愈來愈陌生的孩子,該怎麼溝通?
    作者: 彭菊仙
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  11. 家有青少年之父母生存手冊:看懂孩子省話、衝動、敏感背後的祕密
    作者: 彭菊仙
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  12. 覺醒父母:找回你和孩子的內在連結,成為孩子最佳的心靈成長夥伴
    The Conscious Parent: Transforming ourselves, Empowering our Children
    作者:喜法莉.薩貝瑞
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  13. 正向聚焦:有效肯定的三十種變化,點燃孩子的內在動力
    作者: 陳志恆
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  1. 當下的力量:通往靈性開悟的指引
    The Power of Now: A Guide to Spiritual Enlightenment
    作者: 艾克哈特.托勒
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  2. 一個新世界:喚醒內在的力量
    A New Earth: Awakening to Your Life’s Purpose
    作者: 艾克哈特托勒
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  3. 回到當下的旅程:靈性覺醒的清晰指引
    Journey into Now: Clear Guidance on the Path of Spiritual Awakening
    作者: 李爾納・杰克伯森
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  4. 量子物理與宇宙法則:量子成功的科學
    作者: 珊卓.安.泰勒
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  5. 擁抱禪,重新開始:療癒關係的正念修習四部曲
    Beginning Anew: Four Steps to Restoring Communication
    作者: 真空法師
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  6. 真正的靜心:放下一切靜坐技巧,向純粹的覺知全然敞開
    True Meditation: discover the freedom of pure awareness
    作者: 阿迪亞香提
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常常有人會懷疑舞象的課程是一堂課的價格,還是一整期的價格。我們的課程之所以能夠以這麼可親的價格參與,是因為我們是一個非營利性組織,  所有的課程都是由義工籌畫執行,我們沒有專設的客服人員,許多義工都和大家一樣是上課的學員,大家在忙碌的生活中貢獻自己寶貴的時間,您的提問,我們有時可能無法即時回答,請您給我們24小時,去回應您的提問。隨著群組的人數擴增,為避免干擾其他同學,關於個人的提問,請用email: help.dancingwiththelephant@gmail.com 提問。當您想提問時,請您多花幾分鐘,先看完”常見問題“,確定都沒有您要的答案時再提問,因為經常有些問題都已經回答過了,我們珍惜所有的資源,希望大家也能妥善使用。舞象是一個成長性的團體,我們深信每個人都可以透過更多的互動了解,學習為自己的生命負責。
基金會名稱由來
Dancing With The Elephant 名稱是由英文的諺語 elephant in the room 啟迪而來。希望所有的個人及家庭能轉化這隻阻塞自己及家庭內在連結的大象,透過一種更適合自己的生活方式,與我們的人生課題和諧共舞,得到深刻的幸福。
中文名稱 「舞象」 除了表達英文名稱的意思更諧音無相 
(梵語: animitta )。

Origin of Our Name
The elephant in the room is an English idiom that refers to an obvious problem that people do not want to talk about. Through our programs, we hope to help families have congruent conversations to address the elephant in the room, learn to dance with the lessons of life, and be freed from suffering.

Aside from the allusion to this English metaphor, Dancing Elephant in Mandarin is a homophone for "animitta " in Sanskrit, which refers to seeking truth without perceptual attributes.
舞象基金會是登記於美國的501(c)(3) 非營利性組織,初期主要對象為在美國之華裔居民,但隨著網路無國界的擴展,已經連結到全世界的華人。致力於一種從仁慈的人性獲得啟示,透過理性思維推動的一種生活方式,從個人內在自我覺察,進而促進人與人之間深刻及一致性的溝通對話,探索與連結彼此,讓愛湧動,生命豐盛喜悅。

特別針對華裔家庭的文化及需求,設計和提供不同年紀層相關活動及課程,希望能協助建立更良好的人我關係,提高個人及家庭的幸福感。

Mission Statement
Dancing with the Elephant is a 501(c)(3) nonprofit organization primarily serving the Chinese community in the United States. Through cultivating rational thinking, self awareness, and the ability to have congruent conversations, we hope to help people connect more deeply with others and live a loving, fruitful, and joyful life.
All programs and classes are designed with Chinese American family's culture and needs in mind. We offer programs for a wide range of ages and interests in service of helping people develop better relationships with others and themselves and increase our personal and our family's happiness index.