「問題不是問題，如何應對問題才是問題」五種應對方式裡面，一致性的溝通是最能兼顧自我、他人以及情境的方式。 但何謂一致性的表達？當兩人有衝突的時候，如何客觀的承述事件？如何真實的表達自己而不是宣洩情緒？這堂課我們將探討如何在表達我們的觀點與期待的同時也連結對方的渴望！
由舞象義工Sue and Jen帶領主持
Sue Wang 來自台灣，定居美國舊金山近30年。與先生育有三個女兒，分別為十一歲，九歲與五歲！
出生於破碎的家庭，曾經以為自己早已放下過去，對父母釋懷。外表上，大家都覺得Sue是非常開朗，用心，充滿愛的媽媽。卻不知她內在情緒常常起伏不定。Sue讀各式的教養書，參加正向教養課程，積極的尋找方法想和孩子們有更深刻的連結，讓孩子們感受到愛與被接納。
然而，坊間的教養資訊雖讓她更懂得與孩子們的應對方法，卻無法解釋她經常性莫名的煩躁與憤怒。
2019 年十月她無意中參加了李崇建老師的演講，認識了薩提爾的溝通模式，才發現對孩子們的煩躁和不安來自於潛意識上仍一直不自覺的被童年傷痛與成長環境深深的影響著。
自此，她積極的投入薩提爾的溝通學習，除了李崇建老師，羅志仲老張天安老師們的工作坊，以及舞象基金會這兩年所舉辦的各種線上讀書會與工作坊，她目前也正接受薩提爾全球協會的專訓。希望可以大力推廣薩提爾的溝通模式。
她深信無論出身，每個人都不自覺的被原生家庭深深影響著。透過薩提爾模式 ，我們可以更了解自己，懂得接納，把曾有的限制轉化為資源，安頓內在，對人對事做出有意識的應對，進而擁有更和諧的內在，與人有更深刻的連結。
Jen Chen, 台灣政治大學、美國USC傳播管理碩士，任職記者五年後轉任全職媽媽。兩個相差四歲的兒子是她的人生導師，遍覽親職教育書藉，脾氣一來全拋之腦後，開始往內看，走上身心靈成長之路。2019年在舞象基金會舉辦的工作坊遇見李崇建老師、認識薩提爾，找到在內安頓自己、在外傾聽對話的圓融之道。現在舞象基金會擔任義工。
