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SUMMARY:【郑州实体演讲】神奇的对话心法，多元运用的神奇面貌（下午场）
DESCRIPTION:中国【郑州实体演讲】 \n欢迎可亲自前往郑州當地参加者报名!!! \n(非线上课程，无录影回放) \n\n下午场 \n▲课程时间：2024/9/21(周六)下午 14:00~16:00 \n▲上课地点：郑州市金水区国基路55号，勤礼外语中学院（体育馆）。 \n▲入场资格(一)： \n★舞象会员 : 免费 ，报名后凭「舞象会员编号」核对后即可入场。 \n▲入场资格(二)： \n★非舞象会员 : 单场-人民币(RMB)￥100 ，现场出示微信缴费QR核对后即可入场。 \n▲请填写报名表并缴费 : https://wj.qq.com/s2/14850306/6371/ \n\n▲【注意事项】请详细阅读： \n报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。 \n\n▲【报名相关规定】请详细阅读： \n非会员缴费报名后，因个人因素不克出席，不接收退费申请。 \n缴费即视为同意上述内容。 \n\n【演讲简介】 \n将对话运用在各领域，将以溯源的方法，说明好奇对话由来，以及实际案例分享故事。 \n\n【演讲大纲】 \n1、从缺乏对话的生命，到学会对话的运用。 \n2、沟通的基础概念，注入生命的面貌。 \n3、对话运用在引导孩子绘画、艺术的面貌。 \n4、对话运用在引导孩子知识的面貌。 \n5、对话运用在引导犯错的孩子。 \n6、对话运用在阅读、写作的领域，如何呈现，以及效果。 \n7、对话运用于迷茫的青少年，带领生命走出光亮前程。 \n \n\n有时，我们懊恼于说话惹出是非，或是被别人的言语给怼到。 \n但是，也有人对话的技巧非常神奇，能自我平静，也抚慰对方；让我们不自觉地想亲近，去回味那些温暖话语的感动。 \n如果你曾经听过李崇建老师的演讲，或是一起说过话，你就会了解这种神奇的感动。 \n李崇建老师因为童年家庭的分离，曾经充满愤怒情绪，在听了贝曼博士的萨提尔工作坊后，吃惊于如此不同的沟通方式，学习连结自己，用多样的眼光重新找回了内在丰富的生命能量。 \n为了传递这份美好，崇建老师藉由数百场秒杀的工作坊，数千名个案，透过现场对话抚平伤痛，在面对面的引导中付出关爱。 \n而这堂课，崇建老师将透过溯源的方式，说明好奇对话的由来，透过自我连结，特别引导与孩子建立美好关系，相互了解，让孩子能适切发展走出自己光亮的前程。掌握对话心法，就能引导孩子在艺术、在知识、在写作等等领域发展出不同以往的面貌。 \n舞象会员将可凭「舞象会员编号」免费出席这次的实体演讲，邀请您一起加入舞象的大家庭。跟着李崇建老师许多的真实故事，一起反思对话，提升亲子教养和人际关系，感受内在的勇气带着自己走向更深刻、更长远的美好。 \n\n 
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SUMMARY:【台灣實體活動】生命在說話 ：聽孩子說他的生命故事
DESCRIPTION:【台灣實體活動】歡迎可前往「台灣-新竹市」活動現場的會員，踴躍報名參加!!! \n\n 能和講師面對面實際練習的機會來了，舞象基金會在新竹等你來。 \n 「為什麼你總是講不聽？」在這句話中，你是在好奇還是在批評孩子？ \n「你功課寫完了沒？」你是在好奇還是在命令孩子？ \n 這麼說之後，孩子跟你說更多，還是陷入「句點」？有些青少年還可能用摔門做為回答。 \n什麼是好奇，如何好奇，為什麼好奇能和孩子或他人連結？ \n好奇的語言可以促進更好的理解和互動。下次也許這樣問:「如果再遇到類似的情況，你會選擇什麼樣的做法呢？有沒有其他的辦法可以嘗試？」 \n 這次的實體線下活動希望能幫助參與者學會如何與孩子進行更順暢的對話，增進彼此的連結。透過「好奇心」的提問技巧，來打破對話中的障礙，讓您能夠更有效地與孩子溝通。 \n本次活動由黃洛晴老師主講，現任國中教師，也是一位二寶媽。她是教育部課綱種子教師，具有在學思達開放教室和舞象基金會的教學經歷。黃老師專注於實踐和推廣有效的教學方法，她的豐富經歷和專業背景可為此次活動提供寶貴的指導和見解。 \n歡迎有興趣的家長、教育工作者、以及希望提升人際關係的人士參加，一起從黃老師的實戰經驗中學習實用的溝通技巧，掌握提升家庭及職場關係的有效方法，並且於實際操作中學會如何將所學應用到日常生活中，共同探索如何通過好奇與提問建立更深的連結。 \n\n活動時間：台灣時間 9/21 (SAT) 14:00~16:00 \n報到時間 :  13:30開放入場 (現場繳費後入場) \n活動地點：新竹縣竹北市成功三路159號2樓（竹北群英中心） \n活動目標：透過好奇與孩子和他人連結 \n適合對象：一般社會大眾（請上舞象官網報名） \n活動形式：演講+體驗活動 \n★費用：現場酌收場地費 TWD$100元/人(如有盈餘捐贈台灣舞象基金會） \n●請自行準備零鈔 \n \n\n【活動內容】\n想瞭解孩子，跟孩子順暢地對話，卻不知道如何啟口？ \n或是一開口就被孩子畫「句點」？ \n這活動讓您體驗如何從好奇的提問與孩子連結。 \n同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來學習！ \n\n【講師簡介】\n黃洛晴\n教育部課綱種子教師\n學思達開放教室教師\n舞象基金會師資組教師\n現任國中教師+二寶媽 \n \n\n本活動為實體線下，地點在台灣-新竹市，歡迎可前往參加會員報名。 \n不適用下列線上注意事項規則。 \n\n 
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SUMMARY:【郑州实体演讲】对话的奇迹：唤醒孩子内驱力的沟通方法（上午场）
DESCRIPTION:中国【郑州实体演讲】 \n欢迎可亲自前往郑州當地参加者报名!!! \n(非线上课程，无录影回放) \n\n上午场 \n▲课程时间：2024/9/21(周六)上午 9:30~11:30 \n▲上课地点：郑州市金水区国基路55号，勤礼外语中学院（体育馆）。 \n▲入场资格(一)： \n★舞象会员 : 免费 ，报名后凭「舞象会员编号」核对后即可入场。 \n▲入场资格(二)： \n★非舞象会员 : 单场-人民币(RMB)￥100 ，现场出示微信缴费QR核对后即可入场。 \n▲请填写报名表并缴费 : https://wj.qq.com/s2/14850306/6371/ \n\n▲【注意事项】请详细阅读： \n报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。 \n\n▲【报名相关规定】请详细阅读： \n非会员缴费报名后，因个人因素不克出席，不接收退费申请。 \n缴费即视为同意上述内容。 \n\n【演讲简介】 \n介绍人的大脑发展，人的成长面貌，如何与养成环境有关？是否有积极的面对方式，有效的应对技巧与策略？让孩子更加健康负责。 \n\n【演讲大纲】 \n1、孩子的聪明才智、个性与心理健康，除了基因之外，父母拥有最重要的秘法。 \n2、各年龄段的孩子，父母、教师与陪伴者，可以怎么应对？ \n3、孩子遇到的问题，包括网瘾、功课不佳、不负责任、多动或情绪状态，对成因的认识，以及该如何面对，帮助孩子走向有能量的成长道路。 \n4、成长遇到的问题，以及解决案例的分享。 \n \n\n「孩子总是讲不听，希望孩子可以在正轨上，但总是觉得难以控制。」 \n「用骂的也不行，顶多只是暂时治标，只要我们一不注意，孩子又恢复原状。」 \n「真希望找一个好好讲就能让孩子改变的方法，我也不喜欢用骂的。」 \n这也是你的心声吗？ \n好消息，这次「对话的奇迹：唤醒孩子内驱力的沟通方法」我们将邀请到崇建老师和我们分享怎么和孩子对话。 \n常常很多家长感到惊讶，觉得崇建老师的对话有魔法，常常让家长头疼的孩子，和崇建老师谈几句话，孩子就改变了！发生了什么事？关键是什么？ \n我们真正了解孩子吗？ \n崇建老师的对话，能让孩子产生改变，因为他多年的实务经验，他理解孩子的状态。 \n除了萨提尔专业训练外，崇建老师也在体制外学校，和崇建老师创立的创意作文班有大量和孩子的对话的经验。面对大量不同状态的孩子问题，老师觉察自己的感受，也陪伴孩子的感受。在大量的觉察探索中，能深核了解孩子的状况，而能够在几句话内，快速连结孩子的渴望，产生改变。 \n这次崇建老师将在讲座中，带我们一起了解孩子，进入孩子的冰山，针对孩子的各种状态，网路沉瘾、功课不佳、不负责任、多动、情绪状态等，了解其的成因，以及应对方式。并且也介绍如何陪伴回应各年龄段的孩子。 \n这次的讲座是「实体」讲座！可以直接在现场直接感受崇建的分享，而且就在郑州，在中国的朋友一定要把握这难得的机会。 \n另外这次讲座，特别开放会员福利，只要是加入舞象会员都可以免费参加这次讲座。观迎伙伴们踊跃参加！可以贴给身边想更了解孩子的朋友，一起来。邀请他们加入会员，就可以一起来免费参加，这场机会难得的实体讲座！ \n\n 
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SUMMARY:第一場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結?
DESCRIPTION:第一場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結? \nHow to Talk to Connect with Your Child? (Mandarin workshop) \n\n\n活動時間：美西- 9/10 (Tue) 10:30~12:30\n\n      #另有第二場\, 第三場分別於美西10/8、11/12舉行，請點選以下連結報名 \n      第二場:https://lurl.cc/vmcMTT \n      第三場:https://lurl.cc/dKKRe7 \n\n報到時間 :  10:15開放入場\n活動地點：San José Public Library (Calabazas Branch  1230 S Blaney Ave.\, San Jose CA 95129)\n活動目標：透過好奇與孩子連結 \n適合對象：所有大眾\n人數：上限30人\n活動形式：演講+體驗活動\n費用：免費 \n\n\n【活動內容】 \n如何說話，才能與孩子連結? \n當孩子說了一件事，父母要怎麼接著聊，才不會成為句點王? \n當孩子鬧情緒，不說話，可以說些什麼接住孩子? \n父母對孩子有期待有要求，又該如何表達？ \n有話，好好說，並不難。 \n以淺顯易懂的薩提爾冰山模式幫助家長和孩子的溝通。活動中讓您體驗當和孩子說話卡關時，背後可能的原因，以及如何照顧自己的情緒。 \n學會這些簡易的方法，無論您想要溝通的對象是誰，您都可以從這活動中得到精髓，運用在人際關係中。 \n此活動會有真實經歷分享，以及小組練習。 \n本系列活動與San José Public Library共同主辦，由舞象基金會師資組及對話組義工群帶領。 \n \n\nUse the plain and understandable Satir Iceberg Model to assist communication between parents and children. The activity will help you experience the possible underlying reasons when communication with your child hits a snag and how to take care of your own emotions. \nAfter learning these simple methods\, no matter who you want to communicate with\, you can gain valuable insights from this activity and apply them to your interpersonal relationships.  \nThis activity will feature sharing of real-life experiences and group exercises. \nThis series of activities will be led by the Teaching and Dialogue volunteer groups from the Dancing With The Elephant Foundation \n\n 
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SUMMARY:舞象同學會：媽，你愛我嗎（單堂）
DESCRIPTION:舞象同學會：媽，你愛我嗎 \n主角1：Irene Chen \n我從八歲開始就成為了媽媽的媽媽，把一個哭哭啼啼的媽媽背在身上，背了30多年。從小我就努力幫她維護她和爸爸的不幸婚姻，直到他們離婚，我又盡全力幫她爭取權益，最後導致我跟爸爸關係破裂，為此我感到心力憔悴，也很心碎。跟媽媽互相拉扯，且不幸了這麼多年，直到我的婚姻和親子都出現了紅燈，我發現已經無力承擔所有的負重，機緣讓我開始了成長之路… \n\n主角2：雯霞 \n我是養女，媽媽（養母）是一位堅強能幹、個性爽朗、愛恨分明，但沒有耐心的人，從小讓我既想親近她，又感到害怕。媽媽待我如親生，但管教嚴格，對我有很高的期待，這也常壓得我透不過氣來，戰戰競競地過每一天。長大後，在一次又一次地勇敢面對自己內在的恐懼與創傷中，逐漸找回自己存在的價值，重新建立與爸爸媽媽愛的語言… \n\n和母親千絲萬縷的情感，或親暱，或糾結，影響著我們每個人， \n給曾受母愛創傷的妳， \n再給自己一個探索自己、瞭解自己，也理解母親的機會， \n讓母女之間充滿愛與和諧 \n \n\nDance with the Elephant Alumni Reunion: Mom\, Do You Love Me? (Single Session)\nSpeaker: Dance with the Elephant Volunteers: Wenxia and Irene Chen \n[Course Introduction] \nThe outer guise of love often wounds me with its sharp edges\, causing pain and suffering\,\nbut within it lies boundless tenderness and care. This is such a conflicting and contrasting image—both thrilling and entangled. \nLearn to recognize the different facets of love through your mother. I chose to become a messenger of love\, to rebuild the language of love with my parents. While I cannot change their interactions with each other\, I can allow them to feel the energy of being loved in their lifetime\, and in doing so\, I heal myself. \n[Course Outline]\nTopic 1: The Sequence of Love\nSpeaker: Irene Chen \nTopic 2: Everything is Love\nSpeaker: Wenxia \n 
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SUMMARY:舞象基金會ICF認證Level 1學程-薩提爾教練模式 說明會(單堂)
DESCRIPTION:★〈參加請先填寫報名表〉 \n★〈限居住於美洲地區學員報名〉 \n您好~報名前請務必詳閱以下說明，再填寫表單送出，謝謝您~ \n\n【說明會開放對象】 \n1.欲參加「舞象基金會ICF認證Level 1」於美國舉辦實體課程的學員。 \n2.限居住於美洲地區學員報名。 \n【說明會報名表】 \n★ Google報名表單 :https://forms.gle/fTb4LxHdkjLG1sdy6 \n※報名截止日期：美西8/25/2024  17:00 止 \n\n孩子或下屬來問問題，你是直接說答案？還是引導對方去找答案？是給魚還是給釣竿？是指導式還是教練式領導呢？ \n比起管理式控制，「教練」(Coach)式領導更相信釋放潛力。在與對 方一起合作探索的過程中，啟發對方最大的個人與專業潛能! \n而這也是為什麼ICF國際教練聯盟 (International Coach Federation)認為，教練式領導是改變世界、社會轉型不可或缺的力量。 \nICF是全球公認的教練技術認證機構，致力於制定高標準、提供獨立認證和建立訓練有素的教練專業人員全球網絡來推動教練職業的發展。這個全球最大的教練非營利組織自1995創立以來，一直致力於培養高素質的教練，目前已在超過160個國家累計了超過五萬名會員。 \n 陳茂雄老師曾任ICF台灣區理事長。本學程是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」所發展出的薩提爾教練系列課程。透過陳茂雄老師過去20餘年在高階領導人的管理經驗，他更深刻地看到組織需要怎麼樣的教練式人才，結合他企管碩士、心理諮商碩士的專長及多年在薩體爾的浸潤，這是一個有別於市面上其他類似主題的課程。 \n有意成為教練、採取教練式領導的你，有組織性地擴大影響力的你，不如透過這堂免費的說明會來一探究竟。 \n\n【說明會大綱】 \n本學程是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」所發展出的薩提爾教練系列課程。\n此次說明會將由陳茂雄老師親自擔任講者，內容大綱如下：\n1.本學程之詳細內容\n2.本學程相較於市面上的類似課程之區隔與獨特處\n3.Q ＆ A \n\n【ICF認證課程簡介】 \n「舞象基金會ICF認證Level 1學程」之招生對象為有志取得 ICF（International Coaching Federation）國際教練聯盟  之  ACC（Associate Certified Coach）ACC助理教練認證者。取得本學程的結業證書之學員，即可在取得100小時實際教練經驗後向ICF提出ACC認證申請，再通過ICF Credentialing Exam後即可取得ICF的ACC認證。 \n\n【認證課適合對象】 \n1.有人員管理經驗之主管。\n2.有志成為專業教練者。\n3.想學習薩提爾模式以應用於助人工作者。 \n想詳細了解ICF認證課程內容的學員，請填寫【活動報名表】參加線上說明會。 \n教練是什麼？ \n運動選手經由教練的訓練，在賽場上有傑出表現。運動教練理解人體的運作模式，訓練方法，每個選手碰到的阻礙，針對每個人不同狀況，量身定作訓練方案，所以可以幫選手達成目標。\n如果從運動場上延伸到生活中不同面向，「教練」就是一位幫助我們激發潛能，發現阻礙，移除阻礙，達成目標的人。 \nICF將教練幫助的對象稱之為「夥伴」，教練和夥伴是平等關係。 \n教練引導有一個特色，就是「不給答案」。在教練的過程中，教練幫助夥伴發現他自己的「模式」。教練不會比夥伴更了解他自己，所以雙方不是教與學，而是一同探索夥伴自己的內在，一同尋找可能性，發現資源，幫助夥伴找到自己的力量和方向。 \n這次舞象「ICF認證Level 1學程」說明會，邀請陳茂雄老師親自介紹教練和學程內容。茂雄老師擁有心理諮商師証照，且受訓完成薩提爾專訓，著有《薩提爾的自我覺察練習》、《薩提爾教練模式》兩本和薩提爾相關的暢銷書。茂雄老師把在企業裡高階主管的經驗，結合心理諮商的專業，發展出薩提爾教練模式。 \n茂雄老師的薩提爾教練模式，像是個外科醫生，由薩提爾冰山解析夥伴在冰山各層次碰到的阻礙; 也像是工程師，檢查程式碼「除錯」(debug)一樣，逐一探索脈絡，幫助夥伴看見盲點，重新選擇，去除卡關。 \n上過ICF薩提爾教練認證課程的學員分享，很多收穫來自實際演練的督導制度。在課程中學習很多方法技巧，卻運用不出來，或是夥伴的難題不熟悉，不確定可以如何提問引導。專業督導在實作上遇到的困難就有很大幫助。督導一樣會用教練模式引導提問，讓練習的學員覺察自己的狀態，在碰到的情境中，自己採用哪些策略、想達到什麼目標，以釐清自己陪伴探索時所發生的狀態。 \n有任何問題都可以在說明會中提出討論，一同來瞭解「一位薩提爾教練的誕生」。 \n\n【講師簡介】\n陳茂雄Kent Chen \n \n陳茂雄先生是少數由企業高階主管轉任為「領導人教練」的國內先驅之一，他多年來致力於協助國內外企業之領導人發揮其最佳潛能，並持續於需要其專長之國內公益團體擔任志工。他曾擔任國際教練聯盟（International Coaching Federation）台灣總會之理事長（2010-2011年），目前是美國管理協會（AMA）的領導人教練與資深顧問。 \n陳茂雄曾於台灣及美國兩地獲得以下學位：\n國立台灣大學經濟學系學士（1977）\n美國休士頓大學企業管理學系碩士（1980）\n國立台北教育大學心理諮商學系碩士（2008） \n在成為領導人教練之前，陳茂雄具有20多年高階領導人的管理經驗，他曾是IBM大中華區電信媒體事業群的總經理。基於對「人」的興趣，他又接受了正式的心理諮商專業訓練。由於對領導人所面臨的情境以及人類心理運作的瞭解與洞悉，陳茂雄的教練輔導往往導致領導人產生由內而外、持續有效的深刻改變。多數接受過陳茂雄輔導之領導人不止學習到如何改變外在「行為」，更學習到如何經由內在心理的「信念」與「情緒」之改變以達成其工作及生活上的目標。許多領導人進一步體驗到他們在視野、價值觀、及人生意義上的轉化，因而能夠更熱誠的投入工作與生活當中。 \n陳茂雄曾經提供教練服務的跨國企業包含：IBM、HP、Dell、AMD、Agilent、3M、Kingston、Accenture、PWC、Mars、Lego、L’Oreal、Pfizer、Bayer、MSD、Takeda等公司；知名國內企業包含：台灣積體電路、華碩電腦、四零四科技、104人力銀行、遠通電收、華新麗華集團、晶元光電、成霖企業、華泰電子等公司。 \n陳茂雄具備下列專業認證資格：\n中華民國諮商心理師證照\nProfessional Certified Coach (PCC)\, International Coach Federation (ICF)\nStephen Covey「高效人仕的七個習慣」研討會認證引導師\n超級DISC優勢分析與潛能發展工具（Extended DISC）認證分析師 \n陳茂雄曾擔任中華民國行政院研究考核委員會之諮詢委員 (1999~2000)，並獲得中華民國企業經理人協會第九屆（1991）「傑出行銷經理」榮譽，著有《薩提爾教練模式》（2015年11月天下雜誌出版）與《薩提爾的自我覺察練習》（2020年9月天下雜誌出版）等二書，且在國內外講授自行開發的兩個課程：「薩提爾教練模式」與「從自我覺察到發揮影響力」。陳茂雄精通國語、台語與英語三種語言。 \n\nMr. Kent Chen is one of the few pioneers who transitioned from a senior corporate executive to an executive coach in Taiwan. Over the years\, he has dedicated himself to assisting leaders of domestic and international executive leaders in realizing their highest potential\, while also continuing to volunteer for charitable organizations in need of his expertise domestically. He previously served as the Chairman of the International Coaching Federation (ICF) Taiwan Chapter (2010-2011) and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant for the American Management Association (AMA). \nMr. Kent Chen holds the following degrees from Taiwan and the United States:\nBachelor’s degree in Economics from National Taiwan University (1977)\nMaster’s degree in Business Administration from the University of Houston\, USA (1980)\nMaster’s degree in Counseling Psychology from National Taipei University of Education (2008) \nBefore becoming a leadership coach\, Mr. Chen accumulated over 20 years of executive leadership experience\, notably serving as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in studying people\, he pursued professional training in counseling psychology. His understanding of the situations faced by leaders and human psychological processes often leads to profound and lasting changes from within for his clients. Many leaders who have been coached by Mr. Chen have not only learned how to change their external behaviors but also how to achieve their goals in work and in their lives through changes in their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives\, mindset\, and values\, enabling them to engage more passionately in their work and life.\nMr. Chen has provided coaching services to multinational corporations including IBM\, HP\, Dell\, AMD\, Agilent\, 3M\, Kingston\, Accenture\, PWC\, Mars\, Lego\, L’Oreal\, Pfizer\, Bayer\, MSD\, Takeda\, and renowned domestic companies including Taiwan Semiconductor Manufacturing Company (TSMC)\, Asus\, 404 Technology\, 104 Corporation\, Far EasTone Telecommunications\, Foxconn Group\, Epistar Corporation\, Cheng Shin Rubber\, and Wistron Corporation. \nHe holds the following professional certifications:\nLicensed Counseling Psychologist\, Republic of China (Taiwan)\nProfessional Certified Coach (PCC)\, International Coach Federation (ICF)\nCertified Facilitator for Stephen Covey’s “The 7 Habits of Highly Effective People”\nCertified Analyst for Extended DISC (Superior DISC Advantage Analysis and Potential Development Tool) \nMr. Chen served as a consultant for the Research\, Development and Evaluation Commission\, Executive Yuan\, Republic of China (Taiwan) (1999-2000) and was honored as an “Outstanding Marketing Manager” by the Ninth Chinese Professional Management Association in 1991. He is also the author of two books\, “The Satir Coaching Model” (published by CommonWealth Magazine in November 2015) and “From Self-Awareness to Exert Influence” (published by CommonWealth Magazine in September 2020)\, and has taught two self-developed courses domestically and internationally: “The Satir Coaching Model” and “From Self-Awareness to Exerting Influence.” Mr. Kent Chen is proficient in Mandarin\, Taiwanese\, and English. \n【Instructor Introduction】 \nKent Chen \nMr. Kent Chen is one of the few pioneers in Taiwan who transitioned from a senior executive in the corporate world to becoming an executive coach. Over the years\, he has been dedicated to assisting leaders in domestic and international corporations to unleash their full potential. He also continues to volunteer his expertise for domestic nonprofit organizations in need. He served as the President of the Taiwan Chapter of the International Coaching Federation (ICF) from 2010 to 2011 and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant with the American Management Association (AMA). \nBefore becoming an executive coach\, Kent Chen had over 20 years of executive leadership experience. He previously served as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in people\, he pursued formal training in psychological counseling. With his understanding of the situations faced by leaders and human psychological mechanisms\, Mr. Chen’s coaching often leads to profound and sustainable changes from within for leaders. Many leaders who have undergone coaching with Kent Chen have not only learned how to change their external behaviors but also learned how to achieve their goals in work and life by changing their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives\, values\, and life meanings\, enabling them to engage more passionately in their work and lives. \n\n【助教簡介】 \n蔡明明（Sophia Tsai） \n \n現任：旭立基金會 領導人教練 \n曾任： 天下雜誌集團 人力資源部 顧問/經理 \n學歷：國立交通大學工業工程 碩士 / 國立台灣大學心理學 學士 \n專長：領導梯隊與高潛力員工培訓、職涯生涯發展 \n認證：ACC\, International Coach Federation (ICF) \n\n【Teaching Assistant Introduction】 \nSophia Tsai \nCurrent Position: Leadership Coach\, Xuli Foundation \nPrevious Position: Consultant/Manager\, Human Resources Department\, CommonWealth Magazine Group \nEducation: Master’s Degree in Industrial Engineering from National Chiao Tung University / Bachelor’s Degree in Psychology from National Taiwan University \nExpertise: Training of leadership teams and high-potential employees\, career development \nCertification: ACC\, International Coach Federation (ICF) \n\n【助教簡介】 \n丁李衡（Michael Ting） \n \n現任：擁抱心理諮商所諮商心理師 / 企業教練 / 旭立基金會 領導人教練 \n曾任：張老師基金會諮商心理師 / 台灣輔導與諮商學會秘書長 / 大陸工程（CEC）集團 副總經理 / 保聖那（Pasona）管理顧問公司人資顧問 \n學歷：國立臺北教育大學心理與諮商碩士 / 美國喬治華盛頓大學企業管理碩士 / 逢甲大學交通工程與管理學士 \n認證：台灣諮商心理師證照、ICF ACC認證 \n\n【Teaching Assistant Introduction】 \nMichael Ting \nCurrent Position: Counseling Psychologist at Embrace Counseling Center / Corporate Coach / Leadership Coach at Xuli Foundation \nPrevious Positions: Counseling Psychologist at Teacher Zhang Foundation / Secretary General of the Taiwan Counseling and Counseling Association / Vice General Manager at CEC Group (China Engineering Corporation) / HR Consultant at Pasona Management Consulting Company \nEducation: Master’s Degree in Psychology and Counseling from National Taipei University of Education / Master’s Degree in Business Administration from George Washington University\, USA / Bachelor’s Degree in Traffic Engineering and Management from Feng Chia University \nCertifications: Licensed Counseling Psychologist in Taiwan\, ICF ACC Certification \n\n 
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SUMMARY:【南加州 ● 社區活動】舞象聊癒會：當個說故事的人，透過說故事與孩子連結
DESCRIPTION:【南加州實體活動】歡迎可前往「南加州」活動現場的會員，踴躍報名參加!!! \n\n活動地點：738 Pantera Dr.\, Diamond Bar\, CA 91765\, Pantera Park Activity Room \n報到時間 : 13:30開放入場 \n活動目標：學習當個說故事的人，透過說故事與孩子和他人連結 \n適合對象：舞象會員（一般大眾可先登入舞象官網登錄成為會員，毋需費用） \n活動形式：演講+遊戲+體驗活動 \n活動費用 : 免費 \n\n【活動內容】 \n聊一聊，就心花朵朵開哦！致力於推廣華人家庭成員身心靈健康的舞象基金會，即將在美國加州舉辦首場聊癒會，這次聊天的主題是「當個說故事的人，透過說故事與孩子連結」。 \n想瞭解孩子，跟孩子順暢地對話，卻不知道如何啟口？或是一開口就被孩子畫「句點」？  \n這次活動將讓您體驗如何從說故事與好奇的提問與孩子連結。同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來聊一聊！ \n \n\n【講師介紹】 \nIrene Su \n婚姻與家庭諮商師，舞象基金會師資組組長，正在攻讀婚姻家庭學博士學位，她曾陪伴許多高風險的青少年，與許多深愛子女並願意為他們付出一切的父母，擅長用遊戲、活動等創意方式，協助家庭成員改善關係，讓愛與和諧重返家庭。 \n \n\n【Southern California ● Community Activity】 Dancing with the Elephant Healing Gathering: Be a Storyteller; Connect with Children Through Storytelling\nInstructor: Irene Su \n\nEvent Location: 738 Pantera Dr\, Diamond Bar\, CA 91765\, Pantera Park Activity Room\nObjective: Learning to be a storyteller; connecting with children and others through storytelling\nParticipants: Dancing with the Elephant members (The general public can register to become members on the Dancing with the Elephant official website for free)\nFormat: Lecture + Games + Experiential Activities\n\n【Event Content】\nWith a little chat our hearts will blossom! Dedicated to promoting the physical and mental health of Chinese family members\, the Dancing with the Elephant Foundation is about to hold its first healing gathering in California. The theme of this chat is “Be a storyteller; Connect with children through storytelling.” \nDo you want to understand your child and have smooth conversations with them\, but don’t know how to start? Or do you get cut off right by your kid(s) when you just start talking? This event will let you experience how to connect with children through storytelling and curious questioning. The same method can also be applied to couples\, parents\, or colleagues. Come and join the chat! \nSpeaker:\nIrene Su\nMarriage and Family Counselor\, Head of the Teacher Resource Team at the Dancing with the Elephant Foundation\, currently pursuing a Ph.D. in Marriage and Family Studies. She has accompanied many at-risk teenagers and many parents who deeply love their children and are willing to do everything for them. She is skilled in using games\, activities\, and other creative methods to help family members improve relationships\, bringing love and harmony back to the family. \n\n本活動為實體線下，地點在美國-南加州區，歡迎可前往參加會員報名。 \n不適用下列線上注意事項規則。 \n\n 
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SUMMARY:運用薩提爾模式邁向自我整合之路（單堂）
DESCRIPTION:是什麼塑造了我們的生命歷程？ \n是什麼讓我們感到禁錮？ \n當我們走在人生的道路上，是否曾經迷茫？ \n回首望去，是否看見自己在面對周遭的人、事、物時，反應的模式是否總是極其相似？似乎一直處在同樣的輪迴之中。是否曾經察覺到，面對他人時，總是壓縮自我，讓自己低到塵埃裡，但是內心卻有無比的委屈。 \n即使發現自己的應對外界的模式，似乎不斷地複製著上一代的方式，厭惡至極但卻無法擺脫。 \n然而在看似重重標籤、標準束縛下，我們的呼吸仍在、心跳仍在、甚至哭聲仍在。那是什麼？那是「生命力」啊！「生命力」一直都在的。 \n擁有薩提爾模式專業證照，專精於薩提爾家族治療模式的謝欣惠心理師，將透過薩提爾女士的故事，讓我們看到自己生命故事的相似與差異處，也讓我們看見自己的生命力，找到內在那個從來不曾悖離我們的生命力、自我。學習著讓自己站在新的角度重新看自己，重新認識自己，活出一個完整的自我，進入薩提爾女士所說的「第三度誕生」。 \n\n【課程大綱】 \n透過與薩提爾女士生命的相遇，看見與她相似/差異的故事，以及故事中的特質能力，並體驗她所談的「生命力」，體驗自己(Self)；探索綑綁與框架自我的信念、規條，讓自己邁向自由，讓自我不同面向重新選擇與整合。 \n以分享、互動、冥想等形式進行。 \n \n\n【講師介紹】 \n謝欣惠 \n■證照 \n國家諮商心理師(諮心字第001618號) \n薩提爾系統轉化治療模式合格治療師 \n■專長領域 \nSatir家族轉化系統取向個別諮商、伴侶諮商、督導、講座、工作坊 \n親密關係與溝通、三代家庭/原生家庭影響、職場能力與人際關係 \n情緒困擾與身心症(憂鬱症、焦慮症、雙極性情感疾患) \n親密暴力/性議題 \n創傷修復與失落議題 \n重大疾病與慢性疾病身心調適 \n生涯探索與轉折議題 \n身心障礙族群議題 \n多元性別認同與關係議題(曾與桃園社工公會帶領同志相關議題工作坊) \n新時代小孩相關議題 \n身心靈探索與整合 \n \n\n【Course Outline】 \nThrough encountering the life of Ms. Satir\, participants will see stories similar to or different from hers\, as well as the unique qualities and abilities within those stories. Participants will experience the “life force” she discussed and explore their own “Self.”  \nThis course will explore the beliefs and rules that bind and frame the self\, leading participants toward freedom and enabling them to choose and integrate different aspects of themselves anew. The course will include sharing\, interaction\, and meditation. \n\n【Instructor Introduction】 \nXie Xinhui \n■ Certifications \n– National Counseling Psychologist (Certificate No. 001618) \n– Certified Therapist in the Satir Transformational Systemic Therapy Model \n■ Specializations \n– Individual counseling\, couples counseling\, supervision\, lectures\, and workshops using the Satir family transformational system approach \n– Intimate relationships and communication \n– Influence of three-generation/primary families \n– Workplace abilities and interpersonal relationships \n– Emotional distress and psychosomatic disorders (depression\, anxiety\, bipolar disorder) \n– Intimate violence/sexual issues \n– Trauma recovery and loss issues \n– Psychosomatic adjustment for major and chronic illnesses \n– Career exploration and transition issues \n– Issues related to the physically and mentally disabled population \n– Diverse gender identities and relationship issues (led workshops on related topics for the Taoyuan Social Workers Association) \n– Issues related to new era children \n– Exploration and integration of body\, mind\, and spirit \n\n 
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SUMMARY:馬雅曆在人際關係及日常生活的運用（單堂）
DESCRIPTION:馬雅曆入門課程，歡迎有興趣及想再複習的人參加 \n\n「根據馬雅人的傳統說法，最初的祖先是四位蛇人從昴宿星降到地球，他們各自代表火、風、土、水元素。四大元素的結合因而開啟了地球上的一切萬物。」 \n「四位蛇人祖先藉此來顯化其對地球人的愛，他們同時帶著二十股能量下而來，並以二十個不同的圖騰代表。每一股能量有如神的恩典和生命的種子。 古馬雅曆法就是源自此二十股能…每一天都有特定的能量」 \n(摘錄自<古馬雅曆法大解密>) \n聽起來迷人又複雜？但有林沂霏老師引導就不會。 \n這是一堂實用的課程，講師林沂霏將教導你如何閱讀自己生日在馬雅曆中的能量位置，如何在每日生活中利用該日的特定能量、如何將每日的能量運用在人際關係、夥伴關係，也會現場解析合盤關係。 \n講師林沂霏 在30歲時經驗了一段生命的低潮，是馬雅13月亮曆幫助她改變自己的命運，也讓他有更多動能想將這個實用的工具介紹給更多人認識。 \n一起來學習如何利用馬雅曆，找到自己出生日的屬於自己的獨特能量訊息，並學會為自己找到合適的動力來源跟開展成更好版本的自己！ \n\n【課程大綱】 \n1．跟隨馬雅13月亮曆有什麼幫助？ \n2．將13月亮曆落實在每日生活暨 現場示範解讀 \n3．如何運用在人際關係、夥伴關係？ \n4．現場解析合盤關係 \n \n\n【講師簡介】 \n林沂霏 \n輔仁大學社會企業碩士 \n英國伯明罕大學生物化學系 \n在30歲時經驗了一段時間的恐嚇、跟蹤，求助無門的她深陷恐懼之中，不再相信世界是安全的。 \n在生命的低潮中，馬雅13月亮曆幫助她改變自己的命運。 \n她投入了性別暴力防治的工作、深研自我療癒修煉，成為台灣唯一暴力預防綠點旁觀者介入培訓師，也透過大量教學幫助許多女性踏上改變生命的旅程。 \n「現在的她，不再是受害者」而是成為一位關心性別平等、倡導靈性成長的心靈療癒教練。 \nCaritta以自身轉化生命的經歷，成立「霂光實驗室 Mù Liqht」，透過課程與工具，加上身體、心理情緒及靈性知識的整合，系統式的帶領您進入自我療癒的探索之旅。 \n \n\nThe Application of the Maya Calendar in Interpersonal Relationships and Daily Life（Single Session）\nSpeaker：Lin Yifei \n【Course Outline】\n1．What are the benefits of following the Mayan 13-Moon Calendar?\n2．Implementing the 13-Moon Calendar in daily life\, including live demonstrations and interpretations.\n3．How can it be applied to interpersonal relationships and partnerships?\n4．On-site analysis of relationship compatibility. \n\n[Introduction to Speaker]\nLin Yifei \nFu Jen Catholic University\, Master’s in Social Enterprise\nUniversity of Birmingham\, UK\, Biochemistry \nAt the age of 30\, she experienced a period of threats and stalking\, leaving her trapped in fear with no one to turn to for help. She no longer believed that the world was a safe place. During this low point in her life\, the Maya 13-Moon Calendar helped her change her destiny. She became involved in work preventing gender-based violence and deeply studied self-healing practices\, becoming Taiwan’s only trainer for the Green Dot bystander intervention program in violence prevention. Through extensive teaching\, she has helped many women embark on a journey to change their lives. “She is no longer a victim” but has become a spiritual healing coach who cares about gender equality and advocates for spiritual growth. \nCaritta used her transformative life experience to establish “Mù Liqht\,” a lab that systematically guides you on a journey of self-healing exploration through courses and tools\, integrating knowledge of the body\, psychological emotions\, and spirituality. \n\n 
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SUMMARY:下一代心理健康系列(四) 網路世代的挑戰：預防成癮，跟孩子好好談網路使用(單堂)
DESCRIPTION:吸菸跟網路成癮，哪個對健康的危害比較大？ \n不同時代的人，面臨著不同的生存威脅問題。 \n古代人，隨時要擔心會不會被叢林中的猛獸攻擊；現代人，卻要面對生命新的威脅: 文明病，例如：肝硬化、心臟病、骨質疏鬆症、中風……等等，其中「久坐」對健康造成巨大威脅。 \n2010年iPad 和 Instagram出現，同時標誌著第三波人工智慧浪潮的到來，此後出生的孩子被稱為Alpha世代: 一出生即和智慧型裝置一同成長。 \n現在智慧型手機和社群媒體強強聯手，正統治著這個世界，每個人每天都離不開它們，網路成癮已成人們的常態。在這個情境下出生的孩子，「下一代心理健康」該怎麼辦呢？ \n沒問題，就交給舞象推出的「下一代心理健康系列」講座。這次第四系列的主題，正是「預防成癮，跟孩子好好談網路使用」。精神科及兒童青少年精神科雙證照醫師陳長聖醫師，將帶領我們學習如何面對「網路成癮」。 \n陳醫師，將從醫學的角度解釋「網路成癮」的狀態，接著帶我們識別網路成癮的前兆，在事前就做預防。並且更重要的是，老師會帶你深入探索孩子依賴網路的成因，剖析孩子的內在冰山，找到核心問題。 \n網路成癮對健康的危害不會比吸菸小，如果不希望孩子被菸害傷身，那更需要你一起來關心孩子的「網路成癮」議題。 \n\n下一代心理健康系列(一)~(四) 將我們的祝福送給孩子們的四堂課。 \n近期許多會員期待親子相關課程，以幫助面對孩子無助的狀態下能讓他們看見曙光，舞象特別邀請到青少兒專家陳長聖醫師，為舞象的父母們開辦「下一代心理健康系列(一)~(四) 」課程，將給孩子們的祝福放入四堂課中，所以除了能單堂報名也再提供四堂合報優惠價格USD 32，每堂均有錄影回放三十天，想全系列學習請另選擇「四堂合報優惠專區」: https://lurl.cc/8NDSSS \n您可以依需求選擇報名區:\n1.四堂-依需求選擇單堂報名。\n2.四堂合報優惠專區- 合報優惠價 $32 。(合報優惠截止:美西5/27 -18:00 止) \n系列(一) 4/29- 依附理論和薩提爾模式給我們的啟示：預防心理創傷、轉化逆境的影響\n系列(二) 5/27- 壓力、焦慮與睡眠：家長和孩子都需要知道的舒壓和好眠方法\n系列(三) 6/24- 我的孩子憂鬱嗎？家長對兒少憂鬱的陪伴和照護\n系列(四) 7/29- 網路世代的挑戰：預防成癮，跟孩子好好談網路使用(報名截止 : 2024-07-29 18:00:00) \n\n【課程大綱】系列(四)\n1. 理解Alpha世代的諸多新挑戰（科技、與社會）\n2. 醫學對於網路成癮的現狀理解\n3. 預防勝於治療，小心網路成癮的前兆\n4. 如何理解孩子依賴網路行為的內在冰山 \n \n\n【課程簡介】\n大約60多年前，英國的精神科醫師John Bowlby等人，根據觀察嬰幼兒與母親的互動，創立了影響至今的依附理論。依附理論認為，在孩童時期，主要照顧者給予嬰孩足夠的安全感之後，孩子才會有探索外在世界的動機與勇氣，而且這樣的關係會被嬰孩內化，而影響日後他的友誼以及愛情關係。 \n無獨有偶，大西洋彼岸的薩提爾女士認為，家庭是人類生命開始第一個學習的地方。我們的日常行為，僅僅是浮於水面上的冰山一角，水面下潛藏著更深層的內在因素。而這些內在動力的形塑，大部分來自於小時候我們認識世界的經驗。 \n當我們想要幫助孩子時，進一步理解行為底下的需求及脈絡，更能有效的提供他們協助。在這個系列課程中，您會學習到如何以薩提爾模式的精神，運用依附理論的知識，來重新理解兒童及青少年。 \n\n【講師簡介】\n陳長聖 \n個人簡歷：\n陳長聖醫師是精神科及兒童青少年精神科雙證照醫師，具備成人與兒少的心身醫學知能，目前在台北市的臺安醫院（Taiwan Adventist Hospital）服務。門診服務之餘，他頻繁於華文新聞媒體發表專業內容，也在台北市家庭暴力防治中心、以及不同學校擔任醫學諮詢專家。\n陳醫師歷經松德院區（前台北市立療養院）的精神動力取向心理治療訓練；他也是新生代精神科醫師中、少數取得薩提爾心理治療模式專業訓練認證的。秉持著人本主義的精神，他使用薩提爾的內在冰山探索和原生家庭重塑的技巧，來執行日常診療的工作。\n陳醫師擅長：兒童的注意力失調，青少年的情緒困擾、校園適應、拒學、自傷、暴食，成人的憂鬱、焦慮、創傷經驗、原生家庭議題、多元性別議題、自我存在議題等。\n陳醫師的臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/PsyDrCSChen/ \n \n\nThe Next Generation Mental Health Series (Sessions 1-4) Four courses to give blessings to our children. \nSeries (4) 7/29- Challenges of the Internet Generation: Prevent addiction and talk to children about Internet use \nSpeaker: Lars Changsheng Chen \nThe Next Generation Mental Health Series (Sessions 1-4) Four courses to give blessings to our children. \nRecently\, many members have been anticipating parent-child courses to help them see the light amidst their children’s helplessness. Dancing with the Elephant has specially invited Adolescent expert\, Dr. Lars Changsheng Chen\, to launch the “Next Generation Mental Health Series (Sessions 1-4)”. These four courses will impart blessings to our children\, therefore\, aside from single-session registration\, we will also offer a discounted bundle price of $32 (USD) for all four sessions. Video replays of the sessions will be available for thirty days after each class. For those interested in learning the entire series\, please select “Four-session Bundle Discount”: the registration link will be provided later. \nYou can choose to register according to your needs: \n\nFour Sessions – Register for individual sessions as needed.\nFour-session Bundle Discount Section – Bundle price $32 (USD).\n\nSeries 1: 4/29 – Insights from Attachment Theory and the Satir Model: Preventing psychological trauma and transforming the impact of adversity \nSeries 2: 5/27 – Stress\, Anxiety\, and Sleep: Both parents and children need to know more about stress relief and how to sleep well \nSeries 3: 6/24 – Is my child depressed? How to care and support children and adolescents who are experiencing depression \nSeries 4: 7/29 – Challenges of the Internet Generation: Preventing Addiction and how to talk to your children effectively about internet usage  \n\n[Course Overview]  \nSeries 1 About 60 years ago\, British psychiatrist John Bowlby and others conducted research based on observations of interactions between infants and their mothers. They established the Attachment Theory which remains influential to date. According to this theory\, when their primary caregivers provide infants with enough security during early childhood\, children develop the motivation and courage to explore the external world. Moreover\, children will internalize this attachment style which in turn will influence their future friendships and romantic relationships. \nCoincidentally\, on the other side of the Atlantic\, Virginia Satir believed that the family is the first place where learning in human life begins. Our daily behaviors are just the tip of the iceberg\, with deeper internal factors lurking beneath the surface. Most of these internal motivations come from our experience of understanding the world as a child. \nTo help our children\, we need to further understand the needs and context beneath their behavior in order to provide more effective assistance. In this lecture\, you will learn how to use the Satir Model and apply the knowledge of Attachment Theory to deepen your understanding of your children and adolescents. \n\n【Course Outline】Series (4) \n\n Understand the various new challenges of Generation Alpha (technology\, and society)\n Current medical understanding of internet or social media addiction\n Prevention is better than cure; beware of the precursors of internet addiction\n How to understand the inner iceberg of a child’s Internet-dependent behavior\n\n\n 
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SUMMARY:《如何好好告別生命》新書分享會(單堂)
DESCRIPTION:論語先進篇中說：「不知生，焉知死。」目前一般的解讀是，孔子要我們積極專注的過好生時的日子，不要常常憂慮、恐懼死亡，也就是將注意力放在當下。 \n莊子呢？莊子在《至樂》說到生死是四季運行的自然常態，是宇宙大流行的常態。人最初只是宇宙中的一絲氣息，氣息化成了形體而後有了生命。死亡只是生命重新返回了宇宙中，是一種解脫與安適。 \n佛家呢？禪宗認為，「生也未曾生，死也未曾死」，死亡是色身的毀朽，法身慧命沒有生死。所以生命是永恆的，色身的死亡只是自然現象，如花開花落。 \n這些是儒釋道三家的生死觀，但是我們不是哲人，遇到生死大事不免悲痛恐懼，不知如何才能放下，也不知道人生的最後一程應當怎麼過度。而古聖先賢，也從未告訴過我們應該如何計畫與執行人生的畢業旅行。 \n面對親人的離去或即將離去，有的是不捨的感情，想要將親人留存世間的執著。面對自己的生命的逝去，同樣的是不捨世上的親人以及對死亡過程的未知恐懼。以上這些都會使得人生最後的旅程出現各種無謂的拉扯、挽留，使得這一程走得無比艱難。除此之外，更有著我能為自己做些什麼？如何能夠清清楚楚地為自己做出最後一程的安排與計劃，而非身不由己的任人擺佈。 \n畢柳鶯醫師在【善終三部曲】的第三部《如何好好告別生命》一書中，透過觀念釐清、個案故事、案例分析以及清晰的步驟指引，幫助大家為自己擬定人生畢業旅行攻略。身邊的親友們，也可以藉著這詳盡的指引手冊與清晰的觀念引導，與當事人共同擬定這份攻略以及行前準備，譜繪美善的人生終章的畫卷。 \n \n\n【講師簡介】 \n畢柳鶯/ Liu-Ing Bih \n 台灣大學醫學系畢業，台大醫院復健科住院醫師訓練。曾任台中市立復健醫院院長，中山醫學大學醫學系教授退休，目前任職衛福部復健科資深教學醫師。小學時就感受到男女不公平，人類社會弱肉強食，喜好打抱不平。擔任復健科醫師是我人生最正確的選擇，養成不是只看見疾病而是全人照顧的素養。感謝所有我服務過的病人及家屬，他們的脆弱、受苦、堅強與韌性，給了我許多的啟發與力量。也感謝復健團隊中所有成員無私熱情的協助。 \n喜歡藝術、旅遊、攝影與閱讀，2009年起透過部落格「阿畢的天空」分享心得，發表500多篇文章。著有「醫步醫腳印」。 \n \n\nHow to Gracefully Bid Farewell to Life: A New Book Seminar (single session) \nDeath’s taboo weaves its way through all cultures\, near and far\, ancient and modern. The German philosopher Heidegger said\, “Being towards death\,” implying that with each passing day\, we draw closer to death. Every person\, including everyone we love\, will eventually face death and bid farewell to the world. Yet\, like ostriches\, the general public often avoids and refuses to contemplate death\, pretending it does not exist\, thinking that days can continue endlessly as they are. Apart from philosophers\, religious figures\, and a handful of advocates for life awareness\, the vast majority of people shy away from discussing death. However\, the impermanence of life often arrives earlier than expected. At such times\, immediate reactions include “How could it be me? I don’t want to die!” or “My loved one can’t die!” Hence\, people are willing to pay any price to prolong life. Doctors\, dedicated to saving lives\, enter their profession to learn all standardized procedures to prevent patients from dying. Even when faced with patients on the brink of death or those battling terminal cancer\, they instinctively employ every possible measure to defy the inevitable. \nHowever\, life has its limits\, and medicine has its boundaries. When a patient’s body becomes the battleground for doctors fighting against death\, it is the patient who suffers and the family who grieves. Under the torment of ineffective medical interventions\, 70% of people die in cold hospital rooms or intensive care units. People lose the opportunity to pass away peacefully at home\, and families miss the chance to properly accompany their loved ones and say goodbye\, resulting in long-term sorrow and regret over misguided medical decisions. \nThe taboo of death is deeply rooted in Chinese society\, forming a cultural framework and myth where people and the medical community feel compelled to save patients at all costs After the advancement of medical technology in the 1960s\, coupled with the implementation of health insurance after 1995\, in the past few decades\, too many people who should have died naturally have been held hostage by medical technology\, living only as shells\, dragging down their families\, health insurance\, and society. This is a completely unethical anomaly. These patients are forced to use respirators and force-fed\, and many ineffective medical treatments are inflicted on them\, causing them unbearable suffering. An aging society is coming\, if families do not awaken to this issue and the medical community does not change its style\, this kind of unethical incident will only increase\, and the price paid by individuals\, families\, and society will only become higher and higher. From this perspective\, can we really call ourselves a progressive nation that values human rights? \n Western countries have also experienced this process. In the 1980s and 1990s\, some families fought hard to have ventilators removed from bedridden relatives\, with cases reaching the Supreme Court and attracting national attention\, sparking intense debate. Gradually\, the medical community began to change its approach. For example\, in the United States\, the United Kingdom\, Canada\, and Germany\, most patients for whom treatment is ineffective now have their life-support systems withdrawn in intensive care units. Elderly patients in the terminal stages of severe illness are not intubated or subjected to futile treatments. The book “Modern Death: How Medicine Changed the End of Life” offers thought-provoking discussions on the evolution of modern medical technology\, its positive and negative impacts\, and the gradual changes in medical practices. The evolution process abroad serves as our best reference. We are already two to three decades behind\, but as long as we are willing to think\, self-reflect\, and change\, Taiwan\, which claims to be the most democratic and open-minded country in Asia\, certainly has the strength to change its mindset and becomes a nation that values the right to a dignified death. \n\nThe above is an excerpt from an article. For the complete article\, please refer to the source >>> Preface: Death Taboos and the Meaning of Life\nhttps://bee1955.blogspot.com/2024/06/blog-post.html \n\nLiu-Ing Bih \n【Lecturer Profile】 \nDr. Liu graduated from the National Taiwan University School of Medicine and trained as a resident physician in the Department of Physical Therapy and Rehabilitation at the National Taiwan University Hospital. She used to be the Dean of Taichung Municipal Rehabilitation Hospital and is a retired professor at the Chung Shan Medical University Hospital. She is currently a senior medical professor at the Department of Physical Therapy and Rehabilitation of the TW Ministry of Health and Welfare. Since she was in elementary school\, she felt gender inequality. She also felt that the weak are prey for the strong in the human world\, and she endeavors to fight against injustice. Being a rehabilitation physician was the greatest choice she made in her life. She learnt to develop an ability to not simply focus on how to combat an illness but to treat and care for a patient as a whole person holistically. She is grateful for all her patients and their families that she has served. Their vulnerability\, suffering\, grit\, and resilience have given her a lot of inspiration and strength. She also wants to express her gratitude to all the members of the rehabilitation team for their selfless and enthusiastic assistance. \n\nDr. Liu likes art\, travel\, photography and reading. Since 2009\, she has shared her experience through her blog “A Bi’s Sky” (http://bee1955.blogspot.com/) and published more than 500 articles. She is also the author of “Medical Steps and Medical Footprints” A literal translation of Book Title) \n\n【Education】 \nGraduated from National Taiwan University School of Medicine \nAdvanced Studies at New York University Langone Health (Affiliated Hospital) and JAPAN National Rehabilitation Center \nDean of Taichung Municipal Rehabilitation Hospital \nProfessor\, Department of Physical Therapy and Rehabilitation of the TW Ministry of Health and Welfare \n\n【Current Position】 \nSenior Medical Professor\, Department of Rehabilitation\, Taichung Hospital\, Ministry of Health and Welfare \n\n 
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SUMMARY:【南加州 ● 社區活動】好久不見，舞象義工學員同學會(單堂)
DESCRIPTION:好久不見，南加夥伴們，你們都好嗎？ \n過完上半年，下半年正要開展，想法、計劃整裝再出發。夏日，也正是迎新敘舊的好時節！ \n舞象要邀請大家一起來線下分享交流，聽聽我們目前正要推廣的社區計畫，和新朋友、舊朋友一同參與溫暖又美好的舞象藍圖。 \n這次「南加州 • 好久不見」的 Potluck 聚會，將由舞象創辦人 Jessica 和 Vindia、Irene 在南加州羅蘭崗 Rowland Heights 和舞象義工、學員們一起見見面、聊聊天，歡迎所有舞象義工和參加過工作坊的學員共襄盛舉。 \n您或許有許久未見的老友，或許是對不上臉孔卻熟悉親切的名字，再或者意外相遇了心有靈犀的近鄰。相遇有千萬種可能，希望藉由這次聚會，追求成長、無私付出的義工學員們都能再次看見、再度連結。 \n在年中喘口氣、放鬆心情，見見老朋友，認識新朋友。彼此面對面有更溫暖的對話、更透徹的彼此連結，由此出發，從容揮灑下半年！ \n南加線下「舞象同學會」，與你不見不散！❤️ \n\n活動地點： \n17506 Colima Road \, #200 Rowland Heights\, CA 91748(請上二樓） \n\n目標： \n敍舊及分享交流，並告知社區推廣計劃，請大家邀朋友一起來參加後續活動 \n\n對象： \n舞象義工及參加過工作坊的學員 \n\n形式： \nPotluck party \n11:00-11:30 入場交流\n11:30-12:00 舞象介紹+社區活動\n12:00-13:00 各組用餐交流\n13:00-13:30 大組分享\n13:30-14:00 清理現場 \n \n\n本活動為實體線下，地點在美國-南加州區，歡迎可前往參加會員報名。 \n不適用下列線上注意事項規則。 \n\n【Southern California ● Community Activity】Long Time No See\, Dancing Elephant Volunteer Member Reunion (Single Session)\nSpeakers: Jessica + Vindia + Irene \nEvent Location: 17506 Colima Road\, #200 Rowland Heights\, CA 91748 (Please go to the second floor) \nPurpose: Reconnect and share experiences; inform about community promotion plans. Welcome everyone to bring friends to join the activities afterwards.  \nTarget guests: Dancing Elephant volunteers and members who have attended the workshops \n\nFormat: Potluck Party \n11:00-11:30: Arrival and getting to know each other \n11:30-12:00: Introduction to Dancing Elephant and Community Activities \n12:00-13:00: Group meals and socializing \n13:00-13:30: Group sharing session \n13:30-14:00: Venue cleanup \n\n 
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SUMMARY:【贊助會員專屬活動】你累了嗎？瑜伽靜心練習(單堂)
DESCRIPTION:有什麼職業是一周7天，一天24小時的無償勞動? 你服務的對象，可能還不領情，你身累，心更累! \n沒錯，就是「媽媽」這個角色，如此辛苦。 \n電池會沒電，太陽也會下山，媽媽累的時候，也要OFF休息一下! \n邀請你，給自己一個特別的時間，摘下媽媽的帽子，來到舞象特地為你打造的空間，一起來聽聽\n舞象義工 Celine & Susan 與你分享「瑜珈和正念」甜美的果實，以及實際可操作的自我照顧工具。 \n在繁忙日常中，你可以挪出了一些時間給此時此刻的自己。這個停下來，不是消極，也不是自私不管事，而是自我疼惜的實踐。 \n你一定要先學會連結自己，才明白有一個人一直與你同在;\n媽媽一定要先學會愛自己，給孩子們的愛才會更健康; \n自我照顧不是奢侈，而是保持我們身心健康的持續實踐。 \n我們一起來練習和實踐，等你唷! \n\n【課程目標】 \n這世界不斷付出，最獨特的族群… \n屬於媽媽的累，已經深深地烙印在Susan和我的身心中。而在這樣的狀態中的我們，正在許多的經驗中，練習照顧自己。我們想分享瑜伽和正念給媽媽們，期待在課程中，身為媽媽的我們，為自己連結心中一份溫柔的愛。 \n\n【課程大綱】 \n呼吸冥想 \n冥想：穩定自己的呼吸練習(接納焦慮) \n肢體動作 : 舒緩、伸展、肝經膽經  \n手療 \n書寫和討論 \n大休息     \n\n【課前準備提醒】 \n需要用具:瑜伽墊、飲水、筆記 \n實施時間:1.5小時 \n \n\n[Exclusive Event for Sponsor Members] Are You Tired? Yoga and Mindfulness Practice (Single Session) \nSpeakers: Celine & Susan \nCourse Objective \nA most unique group of individuals who consistently contribute in this world…. \nThe exhaustion of being a mother has deeply imprinted on Susan and me\, affecting both our bodies and minds. In this state\, we have been practicing self-care through various experiences. \nWe want to share yoga and mindfulness with other moms\, the most unique group who continues to give to others consistently. We hope that through this course\, as mothers\, we can connect with a gentle love within our hearts. \n\n【Course Outline】 \n\nBreathing Meditation\nMeditation: How to stabilize ourselves with Breathwork (Accepting Anxiety)\nPhysical Movements: Relaxation\, Stretching for Liver and Gallbladder Meridians\nHand Therapy\nJournal Writing and Discussion\nDeep Relaxation\n\n\nPre-Class Preparation Reminder \n\nRequired supplies: Yoga mat\, water\, notebook\nDuration: 1.5 hours\n\n\n 
URL:https://www.dancing-with-the-elephant.com/event/%e3%80%90%e8%b4%8a%e5%8a%a9%e6%9c%83%e5%93%a1%e5%b0%88%e5%b1%ac%e6%b4%bb%e5%8b%95%e3%80%91%e4%bd%a0%e7%b4%af%e4%ba%86%e5%97%8e%ef%bc%9f%e7%91%9c%e4%bc%bd%e9%9d%9c%e5%bf%83%e7%b7%b4%e7%bf%92%e5%96%ae/
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SUMMARY:樂齡族基礎肌力訓練 (單堂)
DESCRIPTION:【注意事項】\n●課程時間1HR \n\n曾經有人在背後叫他名字，48/49歲的他無法轉頭只能全身轉身才能回應，但十多年過去，今天的他是體適能健身C級指導員，上山下海皆難不倒他，是花蓮〔蘇帆海洋基金會〕不老水手、中華民國休閒露營車會員及幹部等。他是葉偉明。 \n有一句話說: 人老，腿先老。說的就是肌力的流失，對老化影響巨大。葉偉明認為保養自己不只是透過營養，運動與訓練也是重要方式之一。上年紀的朋友，若平常就有做一些身體上的訓練來「保養」，身體可以用得更久，更順暢。他對動作設計的原則是「無痠無痛」並「返回到兩歲時的活動能力，並隨著年紀漸長還能維持兩歲時的活動能力」。 \n葉老師以自己高齡學習運動的經驗，深刻理解銀髮人在運動健身過程中，會經歷到的各種挑戰，在❰樂齡族基礎肌力訓練❱一小時的單堂課程中，都會詳細分享。課程並且有實際動作教學示範，讓學員直接練習。 \n這堂課程不限於銀髮族，更歡迎青壯年一起聆聽，為自己的未來老本做更充裕的準備，養好腿力，享受一個走跳自如的的美滿人生。 \n\n【課程大綱】\nPART I〔課堂演講〕\n1.樂齡族運動訓練的觀念\n2.「運動訓練姿勢」的重要性 \nPART II〔動作教學〕\n3.「運動訓練姿勢」示範\n4.暖身\n5.樂齡族基礎肌力訓練動作\n6.收操 \n \n\n【講師簡介】\n葉偉明╱樂齡運動教練\n樂齡跑者．一對一肌力教練 \n樂齡人生座右銘～\n跑出舒適圈，用運動寫日記\n創造#吃老不認老的第三人生！ \n從騎單車開始，自己摸索跑步與力量訓練的方式，再去上課考健身證照，到現在跟更多樂齡朋友分享運動的方式。\n認為保養自己不只是透過營養，運動與訓練也是重要方式之一。\n上年紀的朋友，若平常就有做一些身體上的訓練來「保養」，身體可以用得更久，更順暢。動作設計的原則是「無痠無痛」並「返回到兩歲時的活動能力，並隨著年紀漸長還能維持兩歲時的活動能力」。 \n \n\n【教練證照】\nC級指導員&健身訓練研習證明 \n【運動專項】\n●跑步運動：\n每日穩定自主跑步訓練10公里及挑戰越野跑山。期以鼓勵更多人透過運動自我突破，並熱衷學習科學化穿戴訓練，關注國內外運動趨勢。\n●肌力訓練：\n從自身訓練做起，體會樂齡族群面臨的肌力問題；並投入教練考核及自我醫學相關學習，以結合知識與實作來解決適齡、適性的需求。 \n【休閒推廣】\n●單車運動：車齡15年，不斷挑戰難度路線，訓練超越自我的意志和自主性。\n●休閒露營車：1995年即投入戶外休閒露營活動，為中華民國休閒露營車會員及幹部。\n●獨木舟運動：為花蓮〔蘇帆海洋基金會〕不老水手 \n\nBasic Muscle Power Training for Seniors(Single Session) Free \nInstructor: Weiming Ye \n【 Sports Specialties】\n● Running:\n– Consistently trains by running 10 kilometers daily and challenges trail runs.\n– Encourages others to surpass themselves through exercise and stays updated on scientific training methods and global fitness trends.\n● Strength Training:\nStarting with personal training\, I understand the muscle strength issues faced by seniors. I pursued coaching certification and medical-related studies to combine knowledge and practical application to address age-appropriate and fitness-related needs. \n\n【Leisure Activities】\n● Cycling: 15 years of experience\, constantly challenges difficult routes\, and trains to surpass self-discipline and autonomy.\n● Leisure Camper: Engaged in outdoor leisure camping since 1995\, a member and cadre of the Republic of China Leisure Camper Association.\n● Kayaking: A senior sailor with Hualien Sufan Marine Foundation. \n\n【Attention】\nClass Duration: 1 hour \n\n 
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SUMMARY:駱以軍vs鄭穎：文青夫妻檔，看文學作品和故宮文物如何滋養人生(單堂)
DESCRIPTION:你是否曾經想過，透文學作品和故宮文物來滋養生命嗎? 你知道，你是可以透過它們跨越時空感受時代與生命的美麗嗎? \n千載難逢的機會來了，舞象隆重邀請文青夫妻檔公開對話–駱以軍與鄭穎。他們要親自告訴你，讀哪一本經典著作，人生從此不同; 到台北故宮，哪些文物非看不可？ \n你有沒有想過，跟著美學導覽第一人–鄭穎，在線上或書上做故宮國寶巡禮時，不僅能夠觀物養心，還能清賞養志? \n說到清代任帝的玩具箱-多寶格，你回憶起小時珍愛的小鐵皮盒子嗎? 還是，包裝非常精美的喜餅禮盒? 屬於你的多寶格裡，盡是你的鍾愛的寶物，每一次當你取時把玩著，凝視著，回味美好的記憶。 \n鄭穎，就用這麼創意方式，獨特的視角，要帶你看見跨越時空的文化風景，也因著她對在她歷史文化有深刻的理解，帶你體會生命的哲理。 \n駱以軍，他認為小說帶領我們一件非常重要的事情，是共情，是他感 – 離開自我中心，離開自己小小的經驗、體會、感受，隨著經典小說家好看又精彩的小說，進到更多的人的多樣性中，進到不同的角色。 \n他在新書介紹引領其進入小說世界的重要經典作品，包括米蘭昆德拉、、馬奎斯、三島由紀夫、夏目漱石、太宰治、張愛玲、沈從文…等名家作品。 \n喜歡小說的你，聽到這些名作家，感受到心跳加速了嗎? 回憶起閱讀時的美好嗎? 對人心、愛議題感興趣的你，一定不錯過，邀請你來聽聽以感性與知性兼具聞名的以軍分享會，一場輕鬆，一點都不嚴肅評論的散文分享，與讀者交心，並且打開對世界與自我內裡的深層連結。 \n立即按下報名鍵，享受一場文學與文物的對話響宴。 \n\n一位是台灣文壇重量級作家——駱以軍老師 \n召回年少時文學啟蒙時光，\n面對生存的惘惘威脅，如何經歷讀小說「最初的撼動」！\n透過26篇經典深談與讀者共情，鋪展人心與愛、與世界的燦亮鏈結 \n一位是故宮國寶巡禮，美學導覽第一人——鄭穎老師\n \n帶您穿梭時光長廊，體驗歷史的滄桑與時代的美麗容顏，乘著文物的雙翼，看見絕美的時代容顏\n\n邀請到一位都已是機會難得，這次兩位同台，要為大家交融成一場「美的核爆」，文學與文物，歷史與時間的交疊與共情… \n以軍老師從八○年代，鎮日被教官廣播至訓導處報到，深陷台北街頭鬥歐的狂躁青春小混混，他如何透過閱讀滋養，在各個作家與經典中旋身，在小說之眼的窺探下，打開對世界與自我內裡的深層連結？說到文學時，他眼神中的狂亂與附魔，沒有聽過他講文學的人不能體會。 \n認識以軍老師，看過他小說的人，會問以軍老師一個問題：「您看起來長得這麼像鍾馗，您的小說又這麼恐怖，您的妻子扛得住嗎？她怎麼可能在這樣一個整天湧動著、整天創作著所謂的杜思妥也夫斯基，所謂卡夫卡，所謂波赫士、馬奎斯、魯西迪、川端芥川大江三島，這些二十世紀西方小說的所有的恐怖噩夢。作為這樣一個小說創作者旁邊的最親近的妻子，她扛得住嗎？」有的甚至說：「她是怎麼活下來的？」 \n鄭穎老師仿若《紅樓夢》裡面的妙玉，歷經所有的生命磨難，還是一個非常害羞、乾乾淨淨、細聲細氣的古典美人。原來她有個心靈祕境、祕密花園─臺北故宮，千年古物帶給她安定、安靜的力量，讓她足以應對各種躁動。聽鄭穎講故宮文物，就像跟著她潛入歷史的深海，打撈那三千年前、兩千年前、一千年前、四百年前、兩百年前，那些巨大沉船的艙體，那些栩栩如生，那些精緻發出神光的文明，彷彿就活在昨天而已。 \n這並非是一場嚴肅的文學分析，或專業的故宮導覽，而是意興遄飛、如蚌貝吐沙般召回被經典、被文物觸動的美好分享。邀您來聆聽兩位老師真誠的訴說，保證您聽得神搖意奪、顛倒迷離、抓耳搔腮、意猶未盡。 \n\n【如何抵達人心，如何為愛畫刻度：駱以軍的文學啟蒙小說26講】 \n作者：駱以軍 \n \n\n【戀物——36件臺北故宮國寶，看見歷史的滄桑與時代的美麗容顏】 \n作者：鄭穎 \n \n\nLuo Yijun vs. Zheng Ying: A Literary Couple – How Literary Works and National Palace Museum Artifacts Nourish Life (Single Session) \nHost: Jessica \nAuthors: Luo Yijun\, Zheng Ying \nOne is a heavyweight writer in Taiwanese literature – Teacher Luo Yijun. Recalling the early days of literary enlightenment in his youth\, facing the perplexing threats of existence\, how did he experience the “initial shock” of reading novels! Through 26 classic in-depth discussions\, he empathizes with readers\, unfolding the brilliant connections of the human heart with love and the world.\nThe other is the foremost guide for the National Palace Museum’s national treasures – Teacher Zheng Ying. She takes you through the corridors of time to experience the vicissitudes of history and the beautiful faces of different eras. Riding on the wings of cultural relics\, she reveals the stunning beauty of those times. \nIt is already a rare opportunity to invite either one\, but this time\, both will be on stage together\, creating a “nuclear explosion of beauty” for everyone. The fusion of literature and artifacts\, the intersection and empathy of history and time… \nSince the 1980s\, Teacher Luo Yijun has been constantly summoned to the disciplinary office by school officers\, deeply immersed in the frenzied and tumultuous youth of a street brawler in Taipei. How did he nourish himself through reading\, spinning among various writers and classics\, and under the gaze of the novel’s eye\, open a profound connection to the world and his inner self? When he talks about literature\, the frenzy and enchantment in his eyes are something that those who have never heard him speak about literature cannot comprehend. \nPeople who know Teacher Luo Yijun and have read his novels often ask him a question: “You look so much like Zhong Kui\, and your novels are so terrifying. Can your wife handle it? How is it possible for her to live with someone who is constantly immersed in and creating works in the vein of Dostoevsky\, Kafka\, Borges\, Márquez\, Rushdie\, Kawabata\, Akutagawa\, Ōe\, and Mishima—these nightmares of 20th-century Western literature? As the closest person to such a novelist\, can she really bear it?” Some even ask\, “How has she survived?” \nTeacher Zheng Ying is like Miaoyu in Dream of the Red Chamber. Despite all the hardships she has endured in life\, she remains a very shy\, pristine\, soft-spoken classical beauty. She has a secret mental retreat\, a secret garden—the National Palace Museum in Taipei. The ancient artifacts provide her with a calming and quiet strength\, enabling her to cope with various agitations. Listening to Zheng Ying talk about the National Palace Museum artifacts is like following her into the depths of history\, salvaging the hulls of enormous ancient ships from three thousand years ago\, two thousand years ago\, one thousand years ago\, four hundred years ago\, two hundred years ago. Those vividly lifelike\, exquisitely radiant civilizations seem to have lived just yesterday. \nThis is not a serious literary analysis or a professional tour of the National Palace Museum. Rather\, it is an inspired and free-flowing sharing of the beauty evoked by classics and artifacts\, much like how a pearl is formed by a grain of sand in an oyster. We invite you to listen to the sincere narratives of these two teachers. We guarantee you will be captivated\, enchanted\, and left wanting more. \n\n 
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SUMMARY:下一代心理健康系列(三) 我的孩子憂鬱嗎？家長對兒少憂鬱的陪伴和照護(單堂)
DESCRIPTION:下一代心理健康系列(一)~(四) 將我們的祝福送給孩子們的四堂課。 \n近期許多會員期待親子相關課程，以幫助面對孩子無助的狀態下能讓他們看見曙光，舞象特別邀請到青少兒專家陳長聖醫師，為舞象的父母們開辦「下一代心理健康系列(一)~(四) 」課程，將給孩子們的祝福放入四堂課中，所以除了能單堂報名也再提供四堂合報優惠價格USD 32，每堂均有錄影回放三十天，想全系列學習請另選擇「四堂合報優惠專區」: https://lurl.cc/8NDSSS \n您可以依需求選擇報名區:\n1.四堂-依需求選擇單堂報名。\n2.四堂合報優惠專區- 合報優惠價 $32 。(合報優惠截止:美西5/27 -18:00 止) \n系列(一) 4/29- 依附理論和薩提爾模式給我們的啟示：預防心理創傷、轉化逆境的影響\n系列(二) 5/27- 壓力、焦慮與睡眠：家長和孩子都需要知道的舒壓和好眠方法\n系列(三) 6/24- 我的孩子憂鬱嗎？家長對兒少憂鬱的陪伴和照護(報名截止 : 2024-06-24 18:00:00)\n系列(四) 7/29- 網路世代的挑戰：預防成癮，跟孩子好好談網路使用 \n\n我的孩子憂鬱嗎？ \n畏懼上學、對權威違抗、不安全的性行為、酒精、香菸電子煙、非法物質、沈迷遊戲世界、或自殘行為、甚至輕生嘗試……也許你也與我一樣，對孩子有這些擔憂。 \n青春期是人生第二個生長發育的高峰。青少年遇到的各種壓力，碰到活躍的情緒大腦，萬一原有的應對方法不管用，就可能形成情緒疾病，例如憂鬱症。 \n如何判斷我的孩子是否憂鬱呢? 當他有憂鬱傾向時，我該如何與他應對呢? \n已經成人的我們也許也還難以忘懷，在青春期時所面臨的課業壓力、人際關係壓力等等的各種壓力，當時的自己彷彿就是那磊即將被壓垮的稻草。現今的社會比當年更複雜，我 \n如何在複雜的環境中接住遭遇困難的孩子呢？ \n擁有精神科及兒童青少年精神科雙證照醫師的陳長聖醫師，具備成人與兒少的心身醫學知能，他的系列講座第三堂，將為各位徬徨的家長解惑。他從John Bowlby等人的親子依 \n附理論及薩提爾的冰山理論下手，帶領我們探索青少年孩童憂鬱的議題，我們可以如何更好的成為接納孩子的安全網。 \n\n【課程大綱】系列(三)\n1. 辨識憂鬱症狀\n2. 看到憂鬱表現底下的內在冰山\n3. 我該怎麼幫助處於憂鬱的孩子 \n \n\n【課程簡介】\n大約60多年前，英國的精神科醫師John Bowlby等人，根據觀察嬰幼兒與母親的互動，創立了影響至今的依附理論。依附理論認為，在孩童時期，主要照顧者給予嬰孩足夠的安全感之後，孩子才會有探索外在世界的動機與勇氣，而且這樣的關係會被嬰孩內化，而影響日後他的友誼以及愛情關係。 \n無獨有偶，大西洋彼岸的薩提爾女士認為，家庭是人類生命開始第一個學習的地方。我們的日常行為，僅僅是浮於水面上的冰山一角，水面下潛藏著更深層的內在因素。而這些內在動力的形塑，大部分來自於小時候我們認識世界的經驗。 \n當我們想要幫助孩子時，進一步理解行為底下的需求及脈絡，更能有效的提供他們協助。在這個系列課程中，您會學習到如何以薩提爾模式的精神，運用依附理論的知識，來重新理解兒童及青少年。 \n\n【講師簡介】\n陳長聖 \n個人簡歷：\n陳長聖醫師是精神科及兒童青少年精神科雙證照醫師，具備成人與兒少的心身醫學知能，目前在台北市的臺安醫院（Taiwan Adventist Hospital）服務。門診服務之餘，他頻繁於華文新聞媒體發表專業內容，也在台北市家庭暴力防治中心、以及不同學校擔任醫學諮詢專家。\n陳醫師歷經松德院區（前台北市立療養院）的精神動力取向心理治療訓練；他也是新生代精神科醫師中、少數取得薩提爾心理治療模式專業訓練認證的。秉持著人本主義的精神，他使用薩提爾的內在冰山探索和原生家庭重塑的技巧，來執行日常診療的工作。\n陳醫師擅長：兒童的注意力失調，青少年的情緒困擾、校園適應、拒學、自傷、暴食，成人的憂鬱、焦慮、創傷經驗、原生家庭議題、多元性別議題、自我存在議題等。\n陳醫師的臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/PsyDrCSChen/ \n \n\nThe Next Generation Mental Health Series (Sessions 1-4) Four courses to give blessings to our children. \nSeries 3: 6/24 – Is my child depressed? How to care and support children and adolescents who are experiencing depression \nSpeaker: Lars Changsheng Chen \n[Course Overview] Series 1 About 60 years ago\, British psychiatrist John Bowlby and others conducted research based on observations of interactions between infants and their mothers. They established the Attachment Theory which remains influential to date. According to this theory\, when their primary caregivers provide infants with enough security during early childhood\, children develop the motivation and courage to explore the external world. Moreover\, children will internalize this attachment style which in turn will influence their future friendships and romantic relationships.\nCoincidentally\, on the other side of the Atlantic\, Virginia Satir believed that the family is the first place where learning in human life begins. Our daily behaviors are just the tip of the iceberg\, with deeper internal factors lurking beneath the surface. Most of these internal motivations come from our experience of understanding the world as a child.\nTo help our children\, we need to further understand the needs and context beneath their behavior in order to provide more effective assistance. In this lecture\, you will learn how to use the Satir Model and apply the knowledge of Attachment Theory to deepen your understanding of your children and adolescents. \n【Course Outline】Series (3)\n1. Recognize the symptoms of depression\n2. See the inner iceberg beneath the manifestations of depression\n3. How can I help a child who is depressed? \n\n 
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SUMMARY:《練出不怕AI取代的說話本事》新書分享會(單堂)
DESCRIPTION:AI (人工智能) 是近來最熱門題材，不僅在股市上引領話題，好像在各行各業都帶動起應用風潮，寫作、履歷、報告、甚至繪畫、唱歌，似乎都能一鍵生成。在這樣的時代，良好的口語、面對面表達，比以往更重要、更能突顯個人特色和價值！ \n不論你擔不擔心被 AI 取代任何能力，都要來聽林慧老師的《練出不怕AI取代的說話本事》分享課程。\n林慧老師曾任職於台灣東森媒體集團，具有25年商業及賽事主持經驗，所指導的一對一客製化表達訓練課程學員達500位以上，年齡層6至80歲不等；為台積電、華碩、惠普等400家以上企業、公部門、大專院交表達訓練指定講師，也是TED演講者與政治人物表達策略指導老師。 \n她在課堂中將分享幾個說話本事──找出專屬自己的「亮點人設」、把你的「缺點」變成「精采」的翻轉故事、掌握正確的「說話態度」，而不只是說話技巧？怎樣抓緊「接話時機」？如何表達不滿、如何優雅拒絕別人等。 \n即使你覺得自己內向，也可以在了解自己的特色後，找到適合自己的溝通之道。林慧老師將在課程中，傳授大家《練出不怕AI取代的說話本事》，不要錯過！ \n\n引起大家熱烈關注的新書《練出不怕AI取代的說話本事》持續熱賣中 \n究竟在AI的時代，我們要怎麼訓練說話本事？才能夠讓自己生存下去呢~ \n書中最讓人驚訝的一個章節「我是內向人，也是說話私塾教練」 \n透過林慧老師的自我揭露，期望能帶大家了解到不管你是哪種性格的人，表達能力都是可以透過訓練成長，讓你在社交場合越來越得心應手，一起來練習吧! \n  \n\n【課程大綱】 \n從表達中找到自己-練出不怕AI取代的說話本事 \n1、分享自己人生的轉折與表達的連結\n2、如何從表達中找到自信與喜歡的自己？\n3、面對不同場域該如何轉換策略與態度？\n4、如何展現有溫度的說話本事？ \n \n\n【講師簡介】\n林慧 / 口語表達訓練師 \n台灣唯一口語表達正科班出身，並結合學理背景、媒體內容策略企劃經驗與主持專業的講師。 \n擁有20年職場行銷企劃業務經驗，曾任職於東森媒體集團、數位時代、經理人月刊、食力媒體等；同時具有25年商業及賽事主持經驗，合作單位包括：Intel、中華電信、教育部、台北市政府、IRONMAN Taiwan等。 \n一對一客製化表達訓練課程學員達500位以上，年齡層6至80歲不等；400家以上企業、政府單位、大專院校表達訓練指定講師，合作單位包括：衛福部、金管會、台積電、華碩、惠普、東京威力科創、賀寶芙、台灣電通、國立中山大學、北一女中等；也是TED演講者與政治人物表達策略指導老師。 \n【專長】\n客製化教學 / 溝通策略 / 表達技巧\n演講教練 / 表達指導 / 溝通教學 /理論實務 \n【目前任職】\n企業顧問 / 公關總監\n「艾鍊企業管理顧問股份有限公司」執行長 \nFB：林慧老師的說話私塾 www.facebook.com/wheretalk\nPodcast：SoWhat做自己很難嗎？linktr.ee/sowhat_talking \n \n\n【Speaker Profile】\nLin\, Hui / Oral Expression Trainer\nSpeech coach / expression guide / communication teaching / theory and practice \n【Expertise】\nCustomized teaching / Communication strategy / Expression skills \n【Current positions】\nEnterprise consultant / Director of Public Relations \n\nBook Launch Event: “Developing Speaking Skills Unperturbed by AI” (Single Session) \n【Course Overview】\nFinding Yourself through Expression – Developing Speaking Skills Unperturbed by AI. \n\nSharing Personal Life Turning Points and their Connection to Expression\nHow to Find Confidence and Embrace Your Desired Self through Expression\nHow to Transition Strategies and Attitudes in Various Situations or Occasions\nTechniques for Expressing Warmth in Communication\n\n\n 
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SUMMARY:提升EQ，發揮影響力(單堂)
DESCRIPTION:「做人比做事重要，IQ 高不如 EQ 高」許多在職場受挫的人，都忍不住發出這樣的感嘆。就算是在日常生活，在人際互動中，我們也希望自己是個能影響別人的人。 \n「提升EQ，發揮影響力」這堂課，就是來回應這樣的心聲。 \n在課程中，蔡明明老師將帶同學深入探討情緒的正確認知，了解自己的情緒及影響。同時，課程也將幫助參與者檢視情緒中可能存在的盲點，以及如何透過情緒管理的四步驟來處理情緒，以更有效地應對各種情境。 \n蔡明明擁有豐富的領導梯隊與高潛力員工培訓經驗，她曾在天下雜誌集團擔任人力資源部顧問和經理，具有深厚的專業背景和實踐經驗。作為國際教練聯盟（ICF）認證的教練，她將帶領參與者深入了解情商的重要性，並分享實用的工具和技巧，幫助他們在工作和生活中取得更好的成就。 \nICF認證Level 1學程通常是專為那些想要成為專業教練或提升自身教練技能的人士設計的。 \n完成這個課程後，參與者將能夠更有效地應用教練技能，促進個人和組織的發展，並為未來獲得ICF認證打下堅實基礎。 \n這場說明會不僅是了解「舞象基金會ICF認證Level 1學程」的絕佳機會，同時也是探索情商提升之道的寶貴機會。 \n透過這場說明會，參與者將能夠獲得寶貴的知識和見解，並開始他們情商提升之旅的第一步。 \n\n【課程大綱】\n1.情緒的正確認知。\n2.檢驗情緒的盲點。\n3.情緒管理四步驟。 \n \n\n【講師簡介】\n蔡明明（Sophia Tsai） \n現任：旭立基金會 領導人教練 \n曾任：天下雜誌集團 人力資源部 顧問/經理 \n學歷：國立交通大學工業工程 碩士 / 國立台灣大學心理學 學士 \n專長：領導梯隊與高潛力員工培訓、職涯生涯發展 \n認證：ACC\, International Coach Federation (ICF) \n \n\nEnhance EQ\, Exert Influence. (Single Session)\nSpeaker: Sophia Tsai \n【Course Outline】\nCorrect Understanding of Emotions.\nExamination of Blind Spots in Emotions.\nFour Steps of Emotional Management. \n\n【Speaker Introduction】\nSophia Tsai \nCurrent Position:\nLeadership Coach at Xuli Foundation \nPrevious Position:\nConsultant/Manager\, Human Resources Department\, CommonWealth Magazine Group \nEducation:\nMaster’s degree in Industrial Engineering from National Chiao Tung University\nBachelor’s degree in Psychology from National Taiwan University \nExpertise:\nLeadership development and training for high-potential employees\, career development. \nCertification:\nACC (Associate Certified Coach)\, International Coach Federation (ICF) \n\n 
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SUMMARY:【贊助會員獨享】自由書寫，與心對話（單堂）
DESCRIPTION:【參加者限定】贊助會員獨享 \n\n拿出紙筆，設定一小段時間，在這段時間裡，讓你的筆不斷引領你書寫不停歇。無須構思、沒有評判、不管錯字，只是不停不停地捕捉腦袋中的每個念頭、每個聲音，把它書寫下來。結束後你回頭看，也許會很吃驚，這段由筆引領的旅程，走到了連你自己都意料之外的地方。 \n這是近幾年很多身心靈工作者都高度推薦的心靈整理工具：自由書寫。 \n自由書寫是進入門檻低，容易上手但又有效的方法心靈整理工具。自由書寫可以打開生命中的好多道難關的門。 \n生命的困難繁雜龐大，經常難以看清它的輪廓，連門在哪兒都不知道，更遑論去找到開門的鑰匙。在做自由書寫時，就是不管這些， 一股腦兒地把腦海中所想到的一切全部都書寫下來，後面在看的時候，往往會看到一些線索、一個毛線頭。順著這些線索，繼續結合其他身心靈方法，我會找到這扇門的鑰匙。 \n如果你尚在找尋一個協助心靈平靜的工具，不妨給自由書寫一個機會試試，和自己的心對話。 \n\n【課程簡介】 \n自由書寫是探索自我，幫助打開自己內在防衛的一種方式，與自己內在的感受取得連結，同時也是一種陪伴自我、紓解心情與壓力的妙方。 \n藉著自由書寫可以跟自己對話，讓問題比較清楚，並思考自己內在的需求。 \n一起透過自由書寫，讓腦中思緒從筆端流注而下，放掉控制的慾望，讓我們拿起紙、筆，為生活打開一扇覺知的窗口！ \n \n\n【講師簡介】 \n心理諮商師、舞象資深義工 \n\n 
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SUMMARY:「舞象基金會ICF認證Level 1學程」 說明會(單堂)
DESCRIPTION:★〈參加請先填寫報名表〉 \n★〈限居住於美洲地區學員報名〉 \n\n您好~報名前請務必詳閱以下說明，再填寫表單送出，謝謝您~\n \n【說明會開放對象】 \n1.欲參加「舞象基金會ICF認證Level 1」於美國舉辦實體課程的學員。 \n2.限居住於美洲地區學員報名。 \n\n【說明會報名表】 \n★ Google報名表單 : https://lurl.cc/cf1Gef \n※報名截止日期：美西5/22/2024  17:00 止 \n\n【說明會大綱】 \n本學程是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」所發展出的薩提爾教練系列課程。\n此次說明會將由陳茂雄老師親自擔任講者，內容大綱如下：\n1.本學程之詳細內容\n2.本學程相較於市面上的類似課程之區隔與獨特處\n3.Q ＆ A \n\n【ICF認證課程簡介】 \n「舞象基金會ICF認證Level 1學程」之招生對象為有志取得 ICF（International Coaching Federation）國際教練聯盟  之  ACC（Associate Certified Coach）ACC助理教練認證者。取得本學程的結業證書之學員，即可在取得100小時實際教練經驗後向ICF提出ACC認證申請，再通過ICF Credentialing Exam後即可取得ICF的ACC認證。 \n【認證課適合對象】 \n1.有人員管理經驗之主管。\n2.有志成為專業教練者。\n3.想學習薩提爾模式以應用於助人工作者。 \n想詳細了解ICF認證課程內容的學員，請填寫本活動報名表參加線上說明會。 \n\n教練是什麼？ \n運動選手經由教練的訓練，在賽場上有傑出表現。運動教練理解人體的運作模式，訓練方法，每個選手碰到的阻礙，針對每個人不同狀況，量身定作訓練方案，所以可以幫選手達成目標。\n如果從運動場上延伸到生活中不同面向，「教練」就是一位幫助我們激發潛能，發現阻礙，移除阻礙，達成目標的人。 \nICF將教練幫助的對象稱之為「夥伴」，教練和夥伴是平等關係。 \n教練引導有一個特色，就是「不給答案」。在教練的過程中，教練幫助夥伴發現他自己的「模式」。教練不會比夥伴更了解他自己，所以雙方不是教與學，而是一同探索夥伴自己的內在，一同尋找可能性，發現資源，幫助夥伴找到自己的力量和方向。 \n這次舞象「ICF認證Level 1學程」說明會，邀請陳茂雄老師親自介紹教練和學程內容。茂雄老師擁有心理諮商師証照，且受訓完成薩提爾專訓，著有《薩提爾的自我覺察練習》、《薩提爾教練模式》兩本和薩提爾相關的暢銷書。茂雄老師把在企業裡高階主管的經驗，結合心理諮商的專業，發展出薩提爾教練模式。 \n茂雄老師的薩提爾教練模式，像是個外科醫生，由薩提爾冰山解析夥伴在冰山各層次碰到的阻礙; 也像是工程師，檢查程式碼「除錯」(debug)一樣，逐一探索脈絡，幫助夥伴看見盲點，重新選擇，去除卡關。 \n上過ICF薩提爾教練認證課程的學員分享，很多收穫來自實際演練的督導制度。在課程中學習很多方法技巧，卻運用不出來，或是夥伴的難題不熟悉，不確定可以如何提問引導。專業督導在實作上遇到的困難就有很大幫助。督導一樣會用教練模式引導提問，讓練習的學員覺察自己的狀態，在碰到的情境中，自己採用哪些策略、想達到什麼目標，以釐清自己陪伴探索時所發生的狀態。 \n有任何問題都可以在說明會中提出討論，一同來瞭解「一位薩提爾教練的誕生」。 \n\n \n【講師簡介】\n陳茂雄Kent Chen \n陳茂雄先生是少數由企業高階主管轉任為「領導人教練」的國內先驅之一，他多年來致力於協助國內外企業之領導人發揮其最佳潛能，並持續於需要其專長之國內公益團體擔任志工。他曾擔任國際教練聯盟（International Coaching Federation）台灣總會之理事長（2010-2011年），目前是美國管理協會（AMA）的領導人教練與資深顧問。 \n陳茂雄曾於台灣及美國兩地獲得以下學位：\n國立台灣大學經濟學系學士（1977）\n美國休士頓大學企業管理學系碩士（1980）\n國立台北教育大學心理諮商學系碩士（2008） \n在成為領導人教練之前，陳茂雄具有20多年高階領導人的管理經驗，他曾是IBM大中華區電信媒體事業群的總經理。基於對「人」的興趣，他又接受了正式的心理諮商專業訓練。由於對領導人所面臨的情境以及人類心理運作的瞭解與洞悉，陳茂雄的教練輔導往往導致領導人產生由內而外、持續有效的深刻改變。多數接受過陳茂雄輔導之領導人不止學習到如何改變外在「行為」，更學習到如何經由內在心理的「信念」與「情緒」之改變以達成其工作及生活上的目標。許多領導人進一步體驗到他們在視野、價值觀、及人生意義上的轉化，因而能夠更熱誠的投入工作與生活當中。 \n陳茂雄曾經提供教練服務的跨國企業包含：IBM、HP、Dell、AMD、Agilent、3M、Kingston、Accenture、PWC、Mars、Lego、L’Oreal、Pfizer、Bayer、MSD、Takeda等公司；知名國內企業包含：台灣積體電路、華碩電腦、四零四科技、104人力銀行、遠通電收、華新麗華集團、晶元光電、成霖企業、華泰電子等公司。 \n陳茂雄具備下列專業認證資格：\n中華民國諮商心理師證照\nProfessional Certified Coach (PCC)\, International Coach Federation (ICF)\nStephen Covey「高效人仕的七個習慣」研討會認證引導師\n超級DISC優勢分析與潛能發展工具（Extended DISC）認證分析師 \n陳茂雄曾擔任中華民國行政院研究考核委員會之諮詢委員 (1999~2000)，並獲得中華民國企業經理人協會第九屆（1991）「傑出行銷經理」榮譽，著有《薩提爾教練模式》（2015年11月天下雜誌出版）與《薩提爾的自我覺察練習》（2020年9月天下雜誌出版）等二書，且在國內外講授自行開發的兩個課程：「薩提爾教練模式」與「從自我覺察到發揮影響力」。陳茂雄精通國語、台語與英語三種語言。 \n\nMr. Kent Chen is one of the few pioneers who transitioned from a senior corporate executive to an executive coach in Taiwan. Over the years\, he has dedicated himself to assisting leaders of domestic and international executive leaders in realizing their highest potential\, while also continuing to volunteer for charitable organizations in need of his expertise domestically. He previously served as the Chairman of the International Coaching Federation (ICF) Taiwan Chapter (2010-2011) and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant for the American Management Association (AMA). \nMr. Kent Chen holds the following degrees from Taiwan and the United States:\nBachelor’s degree in Economics from National Taiwan University (1977)\nMaster’s degree in Business Administration from the University of Houston\, USA (1980)\nMaster’s degree in Counseling Psychology from National Taipei University of Education (2008) \nBefore becoming a leadership coach\, Mr. Chen accumulated over 20 years of executive leadership experience\, notably serving as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in studying people\, he pursued professional training in counseling psychology. His understanding of the situations faced by leaders and human psychological processes often leads to profound and lasting changes from within for his clients. Many leaders who have been coached by Mr. Chen have not only learned how to change their external behaviors but also how to achieve their goals in work and in their lives through changes in their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives\, mindset\, and values\, enabling them to engage more passionately in their work and life.\nMr. Chen has provided coaching services to multinational corporations including IBM\, HP\, Dell\, AMD\, Agilent\, 3M\, Kingston\, Accenture\, PWC\, Mars\, Lego\, L’Oreal\, Pfizer\, Bayer\, MSD\, Takeda\, and renowned domestic companies including Taiwan Semiconductor Manufacturing Company (TSMC)\, Asus\, 404 Technology\, 104 Corporation\, Far EasTone Telecommunications\, Foxconn Group\, Epistar Corporation\, Cheng Shin Rubber\, and Wistron Corporation. \nHe holds the following professional certifications:\nLicensed Counseling Psychologist\, Republic of China (Taiwan)\nProfessional Certified Coach (PCC)\, International Coach Federation (ICF)\nCertified Facilitator for Stephen Covey’s “The 7 Habits of Highly Effective People”\nCertified Analyst for Extended DISC (Superior DISC Advantage Analysis and Potential Development Tool) \nMr. Chen served as a consultant for the Research\, Development and Evaluation Commission\, Executive Yuan\, Republic of China (Taiwan) (1999-2000) and was honored as an “Outstanding Marketing Manager” by the Ninth Chinese Professional Management Association in 1991. He is also the author of two books\, “The Satir Coaching Model” (published by CommonWealth Magazine in November 2015) and “From Self-Awareness to Exert Influence” (published by CommonWealth Magazine in September 2020)\, and has taught two self-developed courses domestically and internationally: “The Satir Coaching Model” and “From Self-Awareness to Exerting Influence.” Mr. Kent Chen is proficient in Mandarin\, Taiwanese\, and English. \n\n \n【助教簡介】 \n蔡明明（Sophia Tsai） \n現任：旭立基金會 領導人教練 \n曾任： 天下雜誌集團 人力資源部 顧問/經理 \n學歷：國立交通大學工業工程 碩士 / 國立台灣大學心理學 學士 \n專長：領導梯隊與高潛力員工培訓、職涯生涯發展 \n認證：ACC\, International Coach Federation (ICF) \n\n \n【助教簡介】 \n丁李衡（Michael Ting） \n現任：擁抱心理諮商所諮商心理師 / 企業教練 / 旭立基金會 領導人教練 \n曾任：張老師基金會諮商心理師 / 台灣輔導與諮商學會秘書長 / 大陸工程（CEC）集團 副總經理 / 保聖那（Pasona）管理顧問公司人資顧問 \n學歷：國立臺北教育大學心理與諮商碩士 / 美國喬治華盛頓大學企業管理碩士 / 逢甲大學交通工程與管理學士 \n認證：台灣諮商心理師證照、ICF ACC認證 \n\n「Dancing with the Elephant ICF Certification Level 1 Program」 Information Session (Single Session) \nSpeaker：Kent Chen \n【Course Introduction】\nThe target audience for the “Dancing with the Elephant ICF Certification Level 1 Program” is individuals aspiring to obtain the ACC (Associate Certified Coach) certification from the International Coaching Federation (ICF).\nUpon completion of this program\, participants will receive a graduation certificate. With a total of 100 hours of practical coaching experience\, they can apply for the ACC certification from ICF. After successfully passing the ICF Credentialing Exam\, they will obtain the ACC certification from ICF. \n\n【Course Outlines】\nThis program is a series of Satir coaching courses developed by Teacher Kent Chen\, combining executive coaching in the field of corporate management with the Satir model in the field of psychological counseling. \nThe information session will be conducted by Teacher Kent Chen himself\, and the agenda is as follows: \nDetailed content of the program\nDifferentiation and unique aspects of this program compared to similar courses available in the market\nQ & A \n\n【Instructor Introduction】 \nKent Chen \nMr. Kent Chen is one of the few pioneers in Taiwan who transitioned from a senior executive in the corporate world to becoming an executive coach. Over the years\, he has been dedicated to assisting leaders in domestic and international corporations to unleash their full potential. He also continues to volunteer his expertise for domestic nonprofit organizations in need. He served as the President of the Taiwan Chapter of the International Coaching Federation (ICF) from 2010 to 2011 and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant with the American Management Association (AMA). \nBefore becoming an executive coach\, Kent Chen had over 20 years of executive leadership experience. He previously served as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in people\, he pursued formal training in psychological counseling. With his understanding of the situations faced by leaders and human psychological mechanisms\, Mr. Chen’s coaching often leads to profound and sustainable changes from within for leaders. Many leaders who have undergone coaching with Kent Chen have not only learned how to change their external behaviors but also learned how to achieve their goals in work and life by changing their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives\, values\, and life meanings\, enabling them to engage more passionately in their work and lives. \n\n【Teaching Assistant Introduction】 \nSophia Tsai \nCurrent Position: Leadership Coach\, Xuli Foundation \nPrevious Position: Consultant/Manager\, Human Resources Department\, CommonWealth Magazine Group \nEducation: Master’s Degree in Industrial Engineering from National Chiao Tung University / Bachelor’s Degree in Psychology from National Taiwan University \nExpertise: Training of leadership teams and high-potential employees\, career development \nCertification: ACC\, International Coach Federation (ICF) \n\n【Teaching Assistant Introduction】 \nMichael Ting \nCurrent Position: Counseling Psychologist at Embrace Counseling Center / Corporate Coach / Leadership Coach at Xuli Foundation \nPrevious Positions: Counseling Psychologist at Teacher Zhang Foundation / Secretary General of the Taiwan Counseling and Counseling Association / Vice General Manager at CEC Group (China Engineering Corporation) / HR Consultant at Pasona Management Consulting Company \nEducation: Master’s Degree in Psychology and Counseling from National Taipei University of Education / Master’s Degree in Business Administration from George Washington University\, USA / Bachelor’s Degree in Traffic Engineering and Management from Feng Chia University \nCertifications: Licensed Counseling Psychologist in Taiwan\, ICF ACC Certification \n\n 
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SUMMARY:薩古魯《一個瑜伽士的內在喜悅工程：轉心向內 即是出路》讀書會(2堂)
DESCRIPTION:瑜伽，不僅僅是一種運動，也是一種生活方式，更是一趟自我發現和平衡內在的旅程。 \n《一個瑜伽士的內在喜悅工程：轉心向內即是出路》的作者薩古魯是一位瑜伽士。 \n薩古魯（Sadhguru）是誰? \n他是印度百大影響力人物，世界知名的靈性導師，當代瑜伽士、詩人、神秘家、卓知遠見者、環境保護主義者、紐約時報暢銷書《內在工程》的作者。 \n瑜伽士是指一位專注於瑜伽修持和實踐的人，不僅僅擁有身體柔軟度和體能，更重要的是在內心和靈性層面的修為。 \n透過瑜伽，你可以找到內在的平靜與和諧，每一次練習都是一次自我探索和靈性成長的機會。瑜伽不是要讓你變成某人，而是讓你學會如何與自己和平共處，讓你成為你自己。 \n「學思達」創辦人張輝誠老師，會在讀書會中，帶領我們一起探索靈性成長的地圖，從書中學習根本而重要的內觀洞見，並探討如何在日常生活中實踐。 \n每個人都擁有內在的智慧和潛能，只需找到合適的方法和引導，就能夠開啟自我成長之旅。 \n邀請您與我相伴一起走，邁向這一條通向內在喜悅的道路，不孤單，而且走得遠。 \n \n\n【本書特色】\n◎充滿智慧的寓言故事，讓我們看見自己的荒謬。\n◎如工程般清楚地一步步改寫個人的內在程式，創造奇蹟。\n◎薩古魯魔幻寫實般的個人生命故事，他做得到的，你也做得到。 \n\n【課程大綱】\n1.介紹與觀察：薩古魯\n2.薩古魯談靈性：內在轉化與精神維度\n3.薩古魯談身體與頭腦\n4.薩古魯談生命能量\n5.薩古魯談：生命的喜悅 \n\n【講師簡介】\n張輝誠\n台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。\n文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。\n教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。 \n \n\nOur instructor: \nDr. Huicheng Chang \nDr. Chang is a literature Ph.D. from National Taiwan Normal University and teacher at Taipei City Zhongshan Girls High School. He is also a literature writer\, and his works have won awards such as the Times Literary Award and the Liang Shih-chiu Literary Award. His prose collections include “Xiang Wang Yu Jianghu ”\, “My Beloved Mother”\, “The Parting Elegy”\, and “The Elder Yu’s True spirits”.\nDr. Chang has achieved great success in teaching\, winning the Department of Education’s Teaching Excellence Award and introducing “ShareStart Teaching Method” in September 2013. He was the trailblazer to advocate for an “open classroom” teaching approach. He established “Sharestart Teaching Community” on Facebook\, where more than 20\,000 teachers\, parents\, students and scholars engage in professional teaching discussions. With support from the ChengZhi Education Foundation\, they built a platform for “Sharestart”\, which broke down inter-school barriers and allowed for sharing teaching materials. Dr. Chang has been invited to share the “Sharestart” teaching methods in places throughout Taiwan\, Singapore\, Shandong\, N \n\nSadhguru《Inner Engineering: A Yogi’s Guide to Joy》Book Club (2 Sessions)\nSpeaker: Dr Huicheng Chang \nSadhguru says\, humans are like birds in a cage\, and this cage has no door. We are only bound by long-standing habits\, refusing to fly freely. Therefore\, the sole sim of every spiritual teacher’s teaching is to point out that the cage has no door. The entire purpose of spiritual practice is to break the limits we set for ourselves and become masters of our own destiny. \nThis book offers not a sermon but a science; not a doctrine but a technique; not a discipline but a path – that is yoga. \nYoga is a science that allows us to experience happiness. Our achievement in this world depends on our ability to control the three dimensions of body\, mind\, and energy. By coordinating these three dimensions through yoga\, we can reach the ultimate state of ecstasy and oneness with life itself. \nThe book is divided into four parts. The first part maps the uncharted territory of spiritual practice and provides a series of fundamental and important insights. The parts two to four provide methods for using this map for navigation\, focusing more on practical practice. There are twenty-five “spiritual practices” that can be done at any time\, helping us break through rigidity\, rewrite internal life scripts\, and recreate ourselves. \n“Inner Engineering: A Yogi’s Guide to Joy” presents Sadhguru’s insights and teachings\, fascinatingly. If you are ready\, it is a tool to help awaken your inner intelligence and manifest the ultimate supreme talent of cosmic wisdom. \n\n【Book Features】\n◎ Full of wise fables that reveal our absurdity.\n◎ Step-by-step rewiting of personal internal programming\, creating miracles like engineering.\n◎ Sadhguru’s magical realism-like personal life story – what he can do\, you can too \n\n【Course Outline】\nIntroduction and Observation: Sadhguru \nSadhguru on Spirituality: Inner Transformation and Spiritual Dimensions \nSadhguru on Body and Mind \nSadhguru on Life Energy \nSadhguru on: The Joy of Life \n\nOur instructor:\nDr. Huicheng Chang \nDr. Chang is a literature Ph.D. from National Taiwan Normal University and teacher at Taipei City Zhongshan Girls High School. He is also a literature writer\, and his works have won awards such as the Times Literary Award and the Liang Shih-chiu Literary Award. His prose collections include “Xiang Wang Yu Jianghu ”\, “My Beloved Mother”\, “The Parting Elegy”\, and “The Elder Yu’s True spirits”. \nDr. Chang has achieved great success in teaching\, winning the Department of Education’s Teaching Excellence Award and introducing “ShareStart Teaching Method” in September 2013. He was the trailblazer to advocate for an “open classroom” teaching approach. He established “Sharestart Teaching Community” on Facebook\, where more than 20\,000 teachers\, parents\, students and scholars engage in professional teaching discussions. With support from the ChengZhi Education Foundation\, they built a platform for “Sharestart”\, which broke down inter-school barriers and allowed for sharing teaching materials. Dr. Chang has been invited to share the “Sharestart” teaching methods in places throughout Taiwan\, Singapore\, Shandong\, Nanjing\, and Macau\, paving the way for educational reform in the Chinese-speaking world. \n\n 
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SUMMARY:用藝術開啟對話(單堂)
DESCRIPTION:亞洲會員請注意課程時間較早，請設定好鬧鐘準時起床上線喔~ \n\n語言是溝通的工具，每學習一種語言，連結的就是一個新的世界新的文化。 \n除了文字語言，語言還有很多形式：視覺語言，心理語言，身體語言，聽覺語言，味覺語言…. \n這次《用藝術開啟對話》課程，我們邀請舞象義工Sherry來和大家分享藝術語言之美。 \nSherry是一名專業藝術家，從小對視覺藝術的熱愛，一路學習，後來到美國學習平面設計，參選油畫比賽入圍，也入選雜誌TOP 100 ARTIST。 \n藝術是什麼？為什麼我們要多學一個視覺語言呢？ \n文字語言的盡頭，或許就是藝術語言的開頭。在直觀的藝術表達中，跳過頭腦的制約，跳過文字的限制，直接與心連結。 \n由線條、色彩等元素，筆隨心走，描繪內在抽象複雜的感受。 \n這次Sherry將帶大家一起來探索，創作是怎麼發生的、生命經歷如何影響畫家的創作，以及也在過程中帶大家一起閱讀畫作，傾聽一幅畫在說什麼。也在閱讀中連結自己的內在感受經驗。 \n最重要的是，這次，將會帶大家學習用藝術說話，用繪畫來和自己的內在對話。 \n所以，快點開課程連結，準備好課前準備工具，一起來用藝術對話吧！ \n\n【課程簡介】 \n你是否曾經想過，藝術家如何開始創作？他們一生的成長歷程如何影響他的繪畫？ \n從他的一幅畫中，我們可以如何連結到自己的內在？ \n讓我們跟著Sherry一起透過藝術來探索自己。 \n\n \n【課程大綱】 \n1如何對藝術產生好奇\n2運用藝術與自我連結\n3運用藝術來自我對話\n4創造出屬於自己的藝術作品。 \n\n【課前準備工具】\n1.請自備三張A4的紙\n2.彩色筆或蠟筆。 \n\n【講師介紹】 \n舞象義工：Sherry \n\nUsing Art to Initiate Dialogue (one session)\nSpeaker: Sherry\, Volunteer at the Dancing With The Elephant \n【Course Overview】\nHave you ever wondered how artists begin their creative process? How their life experiences influence their paintings? Through one of his paintings\, how can we connect with our inner selves? Let’s explore ourselves through art together with Sherry. \n\n【Course Outline】\n1. Cultivating Curiosity towards Art\n2. Using Art to Connect with Self\n3. Engaging in Self-Dialogue through Art\n4. Creating Your Own Artwork \n\n【Supplies needed for the course】\n1. Please prepare three sheets of A4 paper\n2. Colored pencils or crayons \n\n 
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SUMMARY:★【限定美國會員】書籍預購活動 《家庭系統評估與會談：在社會脈絡下探索家庭，掌握評估與會談的技巧Genograms: Assessment and Treatment》
DESCRIPTION:★【限定美國會員】書籍預購活動 \n家庭系統評估與會談：在社會脈絡下探索家庭，掌握評估與會談的技巧Genograms: Assessment and Treatment》\n譯者： 楊東蓉 \n\n預購時間：\n美西(GMT -7)：4/11(THU) ~ 4/21 (SUN) 00:00止 \n美東(GMT -4)：4/11(TUE) ~ 4/21 (SUN) 03:00止  \n\n【訂購前請務必詳細閱讀】\n★此為專屬【限定美國會員】書籍預購活動\n●非美國區會員請勿下單，訂購請留意。\n●《預購日期截止後》訂書寄往美國，由義工協助寄給美國境內訂購學員，約需25個工作天，如可接受再下單，欲先睹為快，建議自行上網訂購。\n●新書預購服務僅限美國地區學員，其他地區學員如訂購錯誤，僅退Coupon無法退款，敬請見諒。\n●請確保您在會員專區中的「地址&英文姓名」確實填寫，以利寄送。\n●請確實填寫電子郵件地址，書籍寄出時會以Email通知。 \n\n✅ 預購付費說明✅\n★預購金額包含國際 & 美國國內運費。\n★訂購後無法退款，美國地區以外學員訂購錯誤僅退Coupon，下單前請務必確認。\n★預購截止前取消訂單須扣除US$5手續費，其餘款項退Coupon，預購截止後無法取消訂單。 \n\n \n心理師、社工人員、諮商輔導的必讀指南\n最完整、最權威的家庭治療經典！ \n在家族治療、諮商輔導、健康照護等領域，\n圖像化的家系圖廣受運用，能快速瞭解個案的家庭結構及脈絡。\n本書強調「系統訪談」原則，以當代名人的家庭為案例，\n詳盡說明如何構建家系圖、進行家系圖訪談，並解讀結果。\n除了專業人士的諮商訪談應用，\n一般的讀者也能跟隨本書，開啟自己的家庭探索之旅。 \n廣受心理師、社工師、家族治療師、健康照護專家使用的「家系圖」，可以快速統整在家庭評估過程中所收集的大量訊息，將複雜的家庭模式，以清晰的圖像化方式展現出來，藉此讓實務工作者找出個案的家庭結構與脈絡，進行更有目標性的治療。 \n\n【本書六大特點】\n✦突破傳統家系圖繪製的教學法，強調訪談技巧\n✦用明確步驟說明如何進行系統化問話與評估、解讀\n✦以當代名人＆知名電視劇的人物家庭來說明，好讀易懂\n✦將社會文化脈絡融入治療，更深入個案的家庭經驗核心\n✦可運用於社會服務、健康照護、心理衛生、教育等多重領域\n✦深入淺出，圖文配合，一般讀者也可以探索自己的家庭 \n\n作者簡介\n1.莫妮卡．麥戈德里克Monica McGoldrick\n美國著名的家族治療師，是美國紐澤西州的多元文化家庭研究所（Multicultural Family Institute）的共同創辦人及主任，兼任羅伯特．伍迪．強森醫學院（Robert wood Johnson Medical School）的主任。\n她是發展與運用家系圖的先驅領導者，在家庭治療的領域極為重要，著作包括《種族和家庭治療》（Ethnicity and Family Therapy）、《家系圖之旅》（The Genogram Journey）。\n相關著作：《家庭評估與會談案例：家系圖實務操作必備指南》 \n2.藍迪．格爾森Randy Gerson\n直到1995年去世前，都是亞特蘭大大學系統性思維學院（Atlanta College for Systemic Thinking）的院長。 \n3.蘇莉．派崔Sueli Petry\n多元文化家庭研究所的副教授，亦私人執業。 \n\n譯者簡介\n楊東蓉\n國立臺灣大學心理系畢業，加拿大麥吉爾大學教育諮商碩士（McGill University Master of Education in Marriage and Family Life）。現為自由工作者，專長主題：薩提爾成長模式工作坊及助人技巧訓練、圖像式家庭系統評估與會談技巧、失落悲傷及創傷處遇、替代式家庭服務之評估及輔導處遇，另提供個人成長、夫妻溝通及親職教養諮詢。\n曾創立PCT童樂匯親子教育中心、擔任機構外聘督導（社政、社福及安置機構）、基督徒救世會副執行長、加拿大卑詩省政府安置社工、國中輔導老師。翻譯作品《當我遇見一個人：薩提爾精選集1963-1983》、《家庭評估與會談案例：家系圖實務操作必備指南》。 \n \n\n★【限定美國會員】書籍預購活動 \n不適用以下【線上課程注意事項】 \n\n 
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SUMMARY:★【限定美國會員】書籍預購活動 《戀物——36件臺北故宮國寶，看見歷史的滄桑與時代的美麗容顏》
DESCRIPTION:★【限定美國會員】書籍預購活動 \n《戀物——36件臺北故宮國寶，看見歷史的滄桑與時代的美麗容顏》\n作者：鄭穎 \n\n預購時間：\n美西(GMT -7)：4/11(THU) ~ 4/21 (SUN) 00:00止 \n美東(GMT -4)：4/11(TUE) ~ 4/21 (SUN) 03:00止  \n\n【訂購前請務必詳細閱讀】\n★此為專屬【限定美國會員】書籍預購活動\n●非美國區會員請勿下單，訂購請留意。\n●《預購日期截止後》訂書寄往美國，由義工協助寄給美國境內訂購學員，約需25個工作天，如可接受再下單，欲先睹為快，建議自行上網訂購。\n●新書預購服務僅限美國地區學員，其他地區學員如訂購錯誤，僅退Coupon無法退款，敬請見諒。\n●請確保您在會員專區中的「地址&英文姓名」確實填寫，以利寄送。\n●請確實填寫電子郵件地址，書籍寄出時會以Email通知。 \n\n✅ 預購付費說明✅\n★預購金額包含國際 & 美國國內運費。\n★訂購後無法退款，美國地區以外學員訂購錯誤僅退Coupon，下單前請務必確認。\n★預購截止前取消訂單須扣除US$5手續費，其餘款項退Coupon，預購截止後無法取消訂單。 \n\n \n乘著文物的雙翼，看見絕美的時代容顏\n一部觀物養心，清賞養志，集結豐饒文物、文學、歷史的瑰麗之書\n我想把臺北故宮最熠熠生輝的珍寶，放入您的多寶格中\n多寶格是清代皇帝的玩具箱，也傳遞著崇尚文玩、趣味盎然的風雅，就像我們自小總藏著掩著的那一個兩個小鐵皮盒子，裝入珍藏的玻璃紙、車票、第一封情書、燦亮的珠子……鍾愛的文物盡藏於此，每一回取出來把玩、賞鑒，都是一種自我療癒。故宮文物的布道者鄭穎精選了36件國寶文物，奏響大時代的文物奏鳴曲，將它們放進您的多寶格中，一起凝視文物、記錄文物，回味美好年代的文化風景，尋回時代洪流中不敗的生命哲理。 \n\n【作者簡介】 \n鄭穎\n一九六九年生，澎湖人。\n一路悠遊於古典與現代文學之中，取得中國文化大學中國文學研究所博士學位，現任教於臺北醫學大學通識教育中心。\n其以歷史小說為中心，曾著有《野翰林：高陽研究》、《臺灣現當代作家研究資料彙編66：高陽》、《鬱的容顏：李渝小說研究》、《物志：從古典到現代的文學「物」語》。\n身為一個對歷史與文物、文學與藝術有精細體會的戀惓者，本書以「物」為出發點，除可見文本與器物的精緻美感，更進一步尋探古典文學到現代文學中文人與物的依存關係。時光迢然，人世滄桑，凝視「物」，進與千百年的哲思美感相見，回到文人心靈的所在。 \n \n\n★【限定美國會員】書籍預購活動 \n不適用以下【線上課程注意事項】 \n\n 
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SUMMARY:★【限定美國會員】書籍預購活動 《如何抵達人心，如何為愛畫刻度：駱以軍的文學啟蒙小說26講》
DESCRIPTION:★【限定美國會員】書籍預購活動\n《如何抵達人心，如何為愛畫刻度：駱以軍的文學啟蒙小說26講》\n作者：駱以軍 \n\n預購時間：\n美西(GMT -7)：4/11(THU) ~ 4/21 (SUN) 00:00止 \n美東(GMT -4)：4/11(TUE) ~ 4/21 (SUN) 03:00止  \n\n【訂購前請務必詳細閱讀】\n★此為專屬【限定美國會員】書籍預購活動\n●非美國區會員請勿下單，訂購請留意。\n●《預購日期截止後》訂書寄往美國，由義工協助寄給美國境內訂購學員，約需25個工作天，如可接受再下單，欲先睹為快，建議自行上網訂購。\n●新書預購服務僅限美國地區學員，其他地區學員如訂購錯誤，僅退Coupon無法退款，敬請見諒。\n●請確保您在會員專區中的「地址&英文姓名」確實填寫，以利寄送。\n●請確實填寫電子郵件地址，書籍寄出時會以Email通知。 \n\n✅ 預購付費說明✅\n★預購金額包含國際 & 美國國內運費。\n★訂購後無法退款，美國地區以外學員訂購錯誤僅退Coupon，下單前請務必確認。\n★預購截止前取消訂單須扣除US$5手續費，其餘款項退Coupon，預購截止後無法取消訂單。 \n\n \n  \n駱以軍召回年少時文學啟蒙時光，\n面對生存的惘惘威脅，如何經歷讀小說「最初的撼動」！\n透過26篇經典深談與讀者共情，\n鋪展人心與愛、與世界的燦亮鏈結。 \n駱以軍的青年時光，圍繞著經典小說家擘畫出另一個心靈宇宙，\n將晦曖俗世的殘缺卑瑣，連同世間對各種希冀的盼望追求，\n交融成一場「美的核爆」，引領他如何共情、如何旁觀他人之痛苦，\n璀亮煙花就這麼墜落在少年的文學凝視之間，\n至今未曾停歇。 \n「這本書的起心動念，是想像面對一室對小說有憧憬的年輕人，類乎散談，促膝交心，回憶我自己二十出頭時，懵懵懂懂，與世界像隔著煤污車窗玻璃，在毫無足夠經驗與教養的狀態，第一次讀到川端，第一次讀到夏目漱石，第一次讀到馬奎斯，第一次讀到杜斯妥也夫斯基，第一次讀到福克納，第一次讀到張愛玲……都只是他們小說中的其中一本，或一章節，對那時的我的內心，像是『世界被另一種次元，全部核爆、重置、拗扭成另一種物理概念』，像一顆原本空寂、貧乏的火星表面，突然被這些小說神人，帶來的漫天雷擊、大雨滂沱、烈焰滾淌、不可思議的極光，或之前完全沒有夢見過的森林繁複植株、禽鳥、獵食生物鏈、生滅的演劇……」——駱以軍 \n\n【作者簡介】 \n駱以軍\n一九六七年生，文化大學中文系文藝創作組、國立藝術學院戲劇研究所畢業。 \n曾獲二○一八第五屆聯合報文學大獎、第三屆紅樓夢獎世界華文長篇小說首獎、台灣文學獎長篇小說金典獎、時報文學獎短篇小說首獎、台北文學獎、聯合文學小說新人獎推薦獎及多屆新聞媒體年度好書等。 \n \n\n★【限定美國會員】書籍預購活動 \n不適用以下【線上課程注意事項】 \n\n 
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SUMMARY:探索依附(戀)關係 (單堂)
DESCRIPTION:為什麼「焦慮型依附」和「逃避型依附」總是有致命吸引力？ \n如果不是最理想的「安全型依附」我們如何療癒自己、在各種人際關係中調整自己呢？ \n在這世界上，我們每個人都是一座孤島，但在感情關係上，我們卻又深深相連。幼時和母親連結的方式如此獨特，影響了日後我們與他人感情互動模式。這就是依附關係。 \n依附類型不只影響著我們在各種關係中的情感、思維和行為。無形中它也在指導著我們處理衝突和解決衝突的方式。所以認識自己的類型，能幫助自己意識到可能的盲點和挑戰，並且更好理解他人。 \n邀請你隨著李正源老師深入淺出的解說和介紹，認識自己的依附類型和解套方法。通過深入了解自己的情感需求和行為模式，你可以開始探索自我療癒的方法，並努力發展更健康、更積極的人際關係。\n李正源博士是一位心理學家和輔導專家，專長是關係取向心理治療，他致力於幫助個人理解和改善人際關係，並通過心理治療幫助他們實現心理健康和個人成長。透過這堂課，我們將深入探討依附(戀)關係的影響，以及我們對於愛、安全和陪伴的追求，思考關係裡的創傷，逐漸，走向自我療癒與成長。 \n  \n \n\n【課程大綱】\n1.理解依附(戀)關係\n2.依附(戀)關係的影響\n3.依附(戀)創傷\n4.透過測驗理解自己的類型\n5.如何療癒自己 \n\n【講師介紹】\n李正源\n學歷：\n國立高雄師範大學輔導與諮商研究所 博士\nNaropa University Contemplative Psychotherapy Program 研究 \n現職：\n愛、關係與療癒工作室負責人\n清華大學心諮系(所)兼任助理教授\n諮商心理師專業督導\n苗栗縣學生諮商中心兼任督導與心理師\n苗栗縣家扶中心兼任心理師\n犯罪被害人保護協會苗栗分會兼任督導與心理師\n專長：\n關係取向心理治療(人際歷程取向心理治療、存在心理治療) \n \n\n“Exploration of Attachment Relationships (Single Session)”\nInstructor: Zhengyuan Lee \nCourse Outline\nUnderstanding Attachment Relationships\nThe Impact of Attachment Relationships\nAttachment Trauma\nUnderstanding One’s Own Attachment Type Through Testing\nHow to Heal Yourself \n\n【Instructor Bio】\nLee Zhengyuan \nEducation:\nPh.D. in Guidance and Counseling\, National Kaohsiung Normal University\nResearcher\, Naropa University Contemplative Psychotherapy Program \nCurrent Position:\nDirector of “Love\, Relationship\, and Healing Studio”\nAdjunct Assistant Professor at the Department of Educational Psychology and Counseling\n\, National Tsing Hua University\nSupervisor for Counseling Psychologists\nSupervisor and Psychologist at Miaoli County Student Counseling Center\nPsychologist at Miaoli County Family Support Center\nSupervisor and Psychologist at Miaoli Branch of Crime Victim Protection Association \nSpecialty:\nRelationship Oriented Psychotherapy (Interpersonal Process Oriented Psychotherapy\, Existential Psychotherapy) \n\n 
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SUMMARY:薩提爾教練模式─薩提爾模式在領導管理上的應用(單堂)
DESCRIPTION:【注意事項】：\n▲3/10(日)2:00夏令時間開始，冬令時間結束，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。 \n\n★  薩提爾教練模式  ★\n \n舞象基金會為您邀請到國內先驅「領導人教練」陳茂雄老師\n2024年度舞象將有「薩提爾教練模式」系列講座、讀書會、認證工作坊，請密切關注舞象基金會官網訊息。 \n\n【報名開放時間】：免費課程 – 統一開課前兩周開放報名，請關注官網訊息 \n▲美西(GMT -7)：3/10(SUN) 00:00開放報名 \n▲亞洲(GMT+8)：3/10(SUN) 16:00開放報名 \n\n【課程簡介】\n「教練式領導」（coaching）是近年來被廣泛應用的一種領導方式，其主要的精神是幫助他人自己找答案，而非給他人答案，也就是幫助他人學會釣魚，而不是一直給他人魚吃。 \n \n\n【課程大綱】\n陳茂雄教練是第一位將薩提爾模式應用到領導管理領域的華人，他將於此講座中分享\n何謂「教練式領導」？為何需要教練式領導？\n薩提爾模式在教練式領導上的應用\n薩提爾教練模式的五種策略與工具 \n\n【講師簡介】\n陳茂雄 / Kent Chen \n陳茂雄教練是少數由企業高階主管轉任為「領導人教練」的國內先驅之一，他曾任IBM公司大中華區電信與媒體事業群總經理，後來又取得中華民國諮商心理師資格。由於兼具管理學與心理學專長的獨特背景，讓他能夠幫助他所輔導的領導人，對其行為模式以及背後的內在心理運作歷程產生深入的洞察，發現自己的盲點，而產生由內而外、持久有效的改變。 \n曾邀請陳茂雄教練講授「薩提爾教練模式」課程之企業包含：華碩電腦、緯創集團、資誠會計師事務所、ASML、Kingston、巨大機械、天下雜誌、啟碁科技、致伸科技、四零四科技、特力集團、遠雄集團、百靈佳藥廠、艾伯維藥品、新光化纖等。他著有《薩提爾教練模式》（2015）及《薩提爾的自我覺察練習》（2020）二書，皆由天下雜誌出版社出版。 \n \n\n  \n 
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SUMMARY:「科學的聲音收驚：轉化情緒，回到內在的寧靜」(單堂)
DESCRIPTION:【注意事項】：\n▲3/10(日)2:00夏令時間開始，冬令時間結束，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。 \n\n你小時候被父母帶去過收驚嗎？收驚師父焚香祝禱、口中念誦祝禱詞、手持香在空中比劃，一套包含視覺、嗅覺、聽覺的程序完成，加上民間信仰的加持，啼哭孩兒的三魂七魄似乎就歸位，得到平安 。 \n以現代科學觀念來看，收驚可說是治療心理創傷的一種方式，也可以說是一種撫慰心靈的心理治療方法。 \n其實，除了宮廟儀軌收驚，透過聲音及其振頻也同樣的能達到安定心神的「收驚」的效果，達到內心的平靜並創造無限的可能。 \n聲音如何收驚？ \n舞象特別請到風潮音樂身體工房音樂總監許曼烜老師來與大家分享，如何透過聲音調頻重拾內在的「安定力量」。音頻的穿透力進入身體時，會與我們體內的水份產生共振。大自然的蟲鳴鳥唱讓人放鬆，而街頭的喇叭噪音則令人煩躁。 \n許曼烜老師從學院派的古典音樂出發，走入人間、走入生活，希望自己所創作的音樂能說出自己的故事，能夠落入生活，能夠鼓勵人心。並讓人們在忙碌、茫然的現代生活中，找到讓心靈平和安定的一席之地。 \n許曼烜老師說：「我們現在的生活不缺乏精彩，但卻缺乏一種安靜的力量。」如何學習、得到這「安定的力量」就從「聲音調頻」開始。而「聲音調頻」就是「收驚」，就是讓我們的神魂回歸到體內安住。而「聲音調頻」不需外求，不需複雜的科儀，靠的就是自己的聲音。 \n好奇嗎？我們竟讓可以幫自己「收驚」？如何依靠我們自己的聲音來進行「聲音調頻」，來幫自己「收驚」，讓我們的心靈神魂能夠安住在自己體內？答案的入口就在 3 月 10 號。 \n如果你好奇，就請進入許曼烜老師的場域中，探索一下如何用自己的聲音來幫自己「收驚」吧！ \n\n【課程簡介】\n這是一堂適合任何對聲音療癒或探索聲音本質的力量，以及對於重拾如何回到身心靜定力量的方法有興趣的人的課程，一切答案就在你神聖的心裡，你不需汲汲營營地向外求，更需要的是，將轉化的力量重拾回到你自己身上的方法，而你的聲音就是上天賜予最好的陪伴與療癒工具，期待你一起加入聲音調頻課程的行列。 \n\n【課程大綱】\n從情緒困境裡，認識能量與頻率，打開身心之門\n◆擁有綜觀生命歷程的俯視力及每個階段的升維能力 \n聲音療癒如何在生活中幫助身心紓壓和能量還原：\n◆認識生活中的聲音療癒樂器（水晶琴、水晶砵、水晶豎琴、薩滿鼓、頌缽、手碟、銅鑼…..）和聲音對身心能量的作用力。 \n信念與聲音的力量：回到你生命寂靜中心的方法\n◆生活無處不是創造，匯聚你生活中的感動～\n◆用聲音升起你靈性的天線，啟動覺知力～\n◆同一場域電影中聲音對水、對細胞、對生命共同場域的影響實驗分享～ 短影片 \n \n\n推薦分享2024聲音調頻線上課程\n◆介紹Anders Holte和〈藍鯨之夢〉音樂\n◆神聖的布農族八部合音 影片\n◆唱歌和調頻有何不同\n◆現場帶領調頻 〈星辰搖籃曲〉音樂 \n\n【講師簡介】\n許嫚烜Hsu Man-hsuan\n音樂家專業經歷 與 風潮音樂身體工房品牌，製作、創作、演奏許多身心靈能量音樂 及擔任聲音療癒課程之講師。\n許嫚烜老師是風潮音樂製作人，也是箏樂演奏家、水晶琴演奏家，集結製作、創作與演奏身分的全方位音樂人，創作風格融合古今中外曲風多元，作品先後入圍金曲獎「最佳流行演奏專輯獎」、「最佳跨界音樂專輯獎」及美國獨立唱片音樂獎，並多次受邀參與國際世界音樂節演出。現為文化大學中國音樂學系古箏講師，也是國際ABNLP神經語言程式學執行師，並受邀擔任全國音樂比賽評委與兩廳院節目審核委員。\n嫚烜老師也是「身體工房」音樂總監，多年來與世界各地身心靈工作者一起合作，並擔任多位知名療癒師的音樂製作，包括Yantara Jiro、Hans de Back、Yvonne de Bruijn、楊定一博士、張德芬、郭懷慈…等，並與手風琴演奏家蔡偉靖組成「放風箏樂團」、聲音療癒師陳沛元組成「Oneness 聲波療癒樂團」，持續整合跨界多維的創造性音樂能量，以水晶砵、水晶聲波琴、水晶豎琴、薩滿鼓、古箏、吟唱、頌砵及獨創的療癒音樂，帶領量子聲音動力調頻工作，鼓舞人們回到生命本源天賦的創造動能，打開心，在生活中熱情的創造。\n此外，她也攜專業團隊耗時三年、斥資近百萬打造新時代音波療癒樂器「水晶聲波琴」，從琴片到琴座、音色到共鳴，經過科學數據計算及測試調整，更經由加拿大自然醫學團隊臨床測試，證實持續聆聽15分鐘，其中壓力、能量、水分、氧氣等身心指數平均達到23.16%的良好改善，而新陳代謝的細胞活力指數更是顯著提升25%。\n歷年作品\n2003 擁抱愛玫瑰\n2010 日安波斯菊\n2013 絃色流轉\n2017 自然音樂原力\n2019 春日的呢喃\n2019 放風箏同名EP專輯\n2023 線上課程：大自然聲波療癒淨化調頻\n2023 播客節目：洋蔥！嫚點播\n2023 內在旅程－水晶聲波琴療癒\n2023 蒂卡波的星空\n2024 遙望雪士達山－水晶聲波琴療癒 \n \n\nThe Science of Using Voice to Restore Startled Mind:Transform Emotion; Return to Inner Peace (single session) \nInstructor: Hsu Man-hsuan \n【Course Intro】\nThis course is suitable for anyone interested in the healing power of sound or exploring the essence of sound. It is also for those who are interested in rediscovering methods to return to the strength of inner calm. All the answers lie within your sacred heart; you don’t need to seek them outside desperately. What you truly need is a way to reclaim the transformative power within yourself. Your voice is the best companion and healing tool bestowed by the divine. We look forward to having you join this course of Sound Frequency Adjustment. \n\n【Course Outline】\nFrom emotional challenges\, understand energy and frequency and open the gate of body and mind.\n◆ Obtain a comprehensive overview of life journey and the ability to elevate at each stage. \nHow sound healing can help relieve stress and restore energy in daily life:\n◆ Know sound healing instruments in life (crystal harp\, crystal bowl\, crystal harp\, shamanic drum\, singing bowl\, handpan\, gong\, etc.) and the force of sound on physical and mental energy. \nThe power of beliefs and sound: methods to return to the still center of your life.\n◆Anywhere in life is nothing but Creation; gather inspiration in your life.\n◆ Use sound to raise your spiritual antenna\, activating awareness.\n◆ Experiment and share the impact of sound on water\, cells\, and the shared field of life in the same cinematic domain – short film. \nRecommended sharing for the 2024 Sound Frequency Online Course:\n◆ Introduction to Anders Holte and the music “Blue Whale’s Dream.”\n◆ Sacred Bunun Tribe’s eight-part harmony video.\n◆ Differences between singing and tuning.\n◆ Live-guided tuning of the music “Stellar Lullaby.” \n\n【Instructor Bio】\nHsu Man-hsuan \n**Musician’s Professional Background and Feng Chao Music Body Studio Brand:**\nProducing\, composing\, and performing numerous mind-body-spirit energy music and serving as a lecturer for sound healing courses. \nTeacher Man-Hsuan Hsu is a music producer at Feng Chao\, and a zither and crystal harp performer. She is an all-encompassing musician with roles in production\, composition\, and performance. Her creative style blends diverse musical genres from ancient to modern. Her works have been nominated for the Golden Melody Awards in “Best Pop Performance Album” and “Best Crossover Music Album\,” as well as the Independent Music Awards in the USA. She has been invited to perform at various international world music festivals. Currently\, she is a lecturer in the Chinese Music Department (Guqin) at National Chengchi University. She is also an international ABNLP Neuro-Linguistic Programming practitioner and serves as a judge for national music competitions and an auditor for programs at the National Theater. \nTeacher Man-Hsuan Hsu is also the music director of “Body Studio” and has collaborated with mind-body-spirit workers worldwide for many years. She has undertaken music production for several well-known healers\, including Yantara Jiro\, Hans de Back\, Yvonne de Bruijn\, Dr. Yang Ding-yi\, Zhang De-fen\, Guo Huai-ci\, and others. She has formed the “Flying Kite Orchestra” with accordion player Cai Wei-jing and the “Oneness Sound Wave Healing Orchestra” with sound healer Chen Pei-yuan. Continuously integrating creative musical energies across various dimensions\, they use crystal bowls\, crystal sound wave instruments\, crystal harps\, shamanic drums\, guqin\, chanting\, singing bowls\, and original healing music to lead quantum sound power tuning workshops. They inspire people to return to the creative energy inherent in life\, open their hearts\, and passionately create in their lives. \nIn addition\, she and her professional team have spent three years and nearly a million TWD to create the new era sound wave healing instrument\, the “Crystal Sound Wave Harp.” Through scientific data calculation\, testing\, and clinical trials by a Canadian natural medicine team\, continuous listening for 15 minutes has been proven to result in significant improvement in stress\, energy\, hydration\, oxygen\, and other physical and mental indicators\, averaging 23.16%\, with a remarkable 25% increase in cellular vitality index. \n**Past Works:**\n– 2003: Embracing Love Roses\n– 2010: Good Morning Persian Chrysanthemum\n– 2013: String Color Transition\n– 2017: Natural Music Origin\n– 2019: Whisper of Spring\n– 2019: Flying Kite EP Album\n– 2023: Online Course – Nature Sound Wave Healing Purification Tuning\n– 2023: Podcast Program – Onion! Man’s Request\n– 2023: Inner Journey – Crystal Sound Wave Harp Healing\n– 2023: Tika Bo’s Starry Sky\n– 2024: Gazing at the Snowy Stadha Mountain – Crystal Sound Wave Harp Healing \n\n【Important Notice】\nMarch 10th (Sunday) at 2:00 starts Daylight Saving Time and Winter Time ends. Members in the Asia time zone\, please be sure to pay attention to the changes in course time. \n\n 
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SUMMARY:《克服自卑的勇氣—從阿德勒心理學談教養》新書分享會(單堂)
DESCRIPTION:【報名開放時間】：免費課程 – 統一開課前兩周開放報名，請關注官網訊息 \n▲美西(GMT -7)：2/18(SUN) 00:00開放報名 \n▲亞洲(GMT+8)：2/18(SUN) 16:00開放報名 \n\n【注意事項】：\n▲3/10(日)2:00夏令時間開始，冬令時間結束，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。 \n\n「不好意思，佔用你那麼多時間。」、「對不起，我好像說太多了?」、「開會時，對某個議題有鮮明的看法，卻一直猶豫是否表達。」 \n親愛的妳/你，在擔心什麼? 對他人會不會有一份無來由的虧欠感? 一旦妳表達自己的想法後，立刻覺得: 自己要被討厭了? 怕別人不喜歡你? 認為自己的想法可能很蠢? \n阿德勒認為: 自卑感，人人都有。我們要面對的是，如何學習擁抱不足，然後拋開無法改變的想法，透過建設性的行動來超越自己，產生優越的感覺，避免落入自卑情節。 \n勇氣則是在人感到自己有價值時產生。如何克服自卑，獲得勇氣，不但是我們想學習的，也會是很想教育給下一代的禮物。 \n曾著作<<解密自卑情結>>、<<鼓勵孩子邁向勇氣之路>>等書的國立台北教育大學心理與諮商學系退休教授曾瑞真老師，將從阿德勒心理學出發，並且落實在生活中如何教養出一個有歸屬感、有能力、有價值感和勇氣的孩子。 \n人說阿德勒心理學是一門勇氣心理學，可以讓一個人從感到自卑，超越自我，從而感到自在。讓我們跟隨老師的步伐，拿回自己的力量，也帶領孩子成為一個有勇氣成為自己的人。 \n\n【課程簡介】 \n1 阿德勒心理學的教養觀是甚麼?\n2 預防性與發展性\n3 什麼是自卑感?\n4 行為的目的在於追求優越感\n5 什麼是勇氣?\n6什麼是克服?\n7容易讓孩子失去勇氣的親子互動\n8 健康發展:情感連結的安全感+獨立自我的價值感\n9 理解孩子:表象行為VS 心靈活動\n10 教養守則:關心人先於關注行為\n11 寵溺與威權\n12 愛與溺愛 \n \n\n【講師簡介】\n曾端真 \n國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士，諮商心理師高考及格。國立台北教育大學心理與諮商學系退休教授。曾任：副校長、教務長、教育學院院長、系主任、圖書館館長等。 \n於2007—2009 師事Henry Stein（The Alfred Adler Institute of Northwestern Washington 西北華盛頓阿德勒中心主任），接受為期三年的博士後阿德勒學派心理治療訓練，取得「古典阿德勒學派深度治療師」證照（Certification in Classical Adlerian Depth Psychotherapy）。專長於阿德勒學派個別諮商、親職教育、家庭諮商、諮商督導。 \n近期著作：\n解密自卑情結(2021)、鼓勵孩子邁向勇氣之路(2018)、傾聽生命故事與敘說的療癒力(2016)、教出有勇氣與行動力的孩子(2013)。 \n其他著作:\n兒童行為的評估與輔導、親職教育模式與方案、婚姻與家族治療、現實治療理論與實施、班級經營與兒童輔導（譯）、人際關係與溝通（譯） \n目前從事:\n個別諮商、阿德勒學派心理治療專業培訓、心理師和輔導教師督導、帶領阿德勒學派心理治療讀書會。 \n \n\n《The Courage to Overcome Inferiority – Insights from Adlerian Psychology on Parenting》New Book Sharing (Single session) \nSpeaker：Duanzhen Zeng \n【Course Introduction】 \n1 What is the parenting philosophy of Adlerian psychology?\n2 Preventive and Developmental Approaches\n3 What is a sense of inferiority?\n4 The purpose of behavior is to seek a sense of superiority.\n5 What is courage?\n6 What is overcoming?\n7 Parental interactions that easily undermine a child’s courage\n8 Healthy development: The security of emotional connection + the value of independent self\n9 Understanding children: Observable behavior vs. inner mental activities\n10 Parenting principle: Care for the person precedes attention to behavior\n11 Indulgence and Authoritarianism\n12 Love and Overindulgence \n\n【Speaker Profile】\nDuanzhen Zeng \nPh.D. in Educational Psychology and Counseling from National Taiwan Normal University\, licensed counseling psychologist. Retired professor from the Department of Psychology and Counseling at National Taipei University of Education. Formerly held positions such as Vice President\, Dean of Academic Affairs\, Dean of the College of Education\, Department Chair\, and Library Director. \nFrom 2007 to 2009\, studied under Henry Stein\, the director of The Alfred Adler Institute of Northwestern Washington. Completed a three-year post-doctoral training in Adlerian psychology\, obtaining certification in Classical Adlerian Depth Psychotherapy. Specializes in individual counseling\, parenting education\, family counseling\, and counseling supervision within the Adlerian framework. \nCurrently engaged in individual counseling\, professional training in Adlerian psychology therapy\, supervision for psychologists and counseling teachers\, and leading a reading group on Adlerian psychology therapy. \nAuthor and translator of multiple books. \n\n【Notes】：\n▲3/10 (Sun) 2:00 Daylight Saving Time begins\, and Standard Time ends. Members in the Asia time zone\, please pay attention to any changes in the course schedule. \n\n 
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SUMMARY:【名人的身心靈養生法】 (單堂)
DESCRIPTION:生命中最貴的床是什麼？不是席夢思床，是病床。這是開創輝煌iPhone 時代的蘋果公司創辦人賈伯斯，在抗癌時的感觸。他過世時，時年五十六。\n英年早逝自是教人惋惜，但也有很多成功企業家，在經營企業的高壓下，仍然維持健康而且高壽。 \n經營之神王永慶以高齡九十二過世，他被津津樂道的，不是只有他的創業版圖及經營管理長才，還有他的養生之道: 毛巾操和回籠覺，也經常被拿來學習。\n台積電創辦人張忠謀，在去年還以九十二歲高齡出任APEC 中華領袖代表。\n他們是怎麼辦到的？ \n楊艾俐老師是獲獎無數的資深媒體人，也曾在杏壇培育新聞後輩，桃李遍及兩岸三地。他曾訪問訪問三百餘位國際領袖，企業CEO及知名學者。其中更為孫運璿、張忠謀、劉兆玄、郭台銘等頂尖人物作傳，對於成功菁英人士了解甚深。 \n在《名人的身心靈養生法》這堂課中，楊老師將為我們娓娓道來，成就斐然又享耄耋之年的前輩們，如何能外求絕頂成就，內求身心鬆緊有度，在挑戰人生高峰的種種艱困環境中，讓自己不但脫困而出，且依然能笑向人生。 \n\n【學習目標】\n藉著名人長者的成就及養生方法，鍛煉自己的身心靈，以達到延年益壽。 \n\n【課程簡介】\n講者四十多年，訪問多位政經影響力人物，此演講介紹台灣經濟打造者，如孫運璿、李國鼎、王永慶、張忠謀、郭台銘的成就、與其生活習慣、信念及養生方法，彰顯成功人士之所以能夠成功，是因其重視身心靈。 \n \n\n【講師簡介】\n楊艾俐 \n任台灣天下雜誌總主筆多年，中國汕頭大學新聞學院客座教授10年，現任天下文化資深顧問，專職傳記作家及專欄作家至三十餘國采訪，訪問三百余位國際領袖，企業CEO及知名學者。 \n寫了深度報導150萬字萬字，傳記100萬字，專欄20萬字，著有《孫運璿傳》，《半導體教父—張忠謀傳》、《未完成的總統路—洪秀柱》、《郭台銘霸業》《堅毅之路—吳敦義》等十二本書。傳記《孫運璿》獲1989年國家文藝獎傳記文學類獎，曾蟬聯暢銷書第一名達2年，歷年報導曾獲「金鼎獎」、「吳舜文新聞獎」、「亞洲平面媒體公共服務獎」。 \n \n\n 
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