舞象基金會｜Dancing With The Elephant

《生活裡，遇見阿德勒的溫柔》共讀會（4堂）
2024-11-01 18:00 - 2024-11-22 20:00 (America/Los_Angeles)
克服自卑 x 接納不完美，
從阿德勒心理學找到自我療癒與成長的勇氣。
在繁忙的生活中，我們常被自卑和不完美感困擾，影響內心的平靜與人際關係。《生活裡，遇見阿德勒的溫柔》帶我們以阿德勒心理學的視角重新審視自我，從克服自卑到接納不完美，找到療癒與成長的勇氣。在這四次讀書會中，我們將一起探討如何理解自卑感、建立健康的情感連結、找到工作中的意義，並學會在愛與人際中協同成長。讓阿德勒的智慧成為我們日常生活中的柔和力量，引領我們勇敢面對自我與未來。

【注意事項】
1.請注意11/3 (日) 2:00 冬令開始夏令時間結束，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。

【課程大綱】
♦第一堂：了解自卑感 – 發現自我
範圍： 序言、Part 1（Chapter 1 – 3）
講座重點：
自卑感的形成與影響
什麼是自卑感？探討自卑與優越情結的關係
為何自卑感成為許多人追求完美和優越的動力？
放下對自己的敵意
自卑是種禮物：如何接納不完美，將自卑轉化為成長的力量
當情緒與事件不成對比時？討論情緒的目的
實作練習：自我覺察與接納
寫下自己的“痛點”，並探討這些“痛點”如何驅使你成長
互動討論：
大家怎麼理解“自卑感”這個詞？有無自己面對或克服的經驗？
分享與心得交流

♦ 第二堂：發現與設計自己的生命風格
範圍： Part 2（Chapter 4）
講座重點：
探索生命風格
生命風格：了解它如何影響我們的思維與行為
克服自卑的藍圖：認識三種干擾性風格與四種主軸性格
了解並接納自己的生命風格
如何識別自己的生命風格，並找到應對方式
分享書中的風格案例，理解不同風格的優勢與挑戰
實作練習：自我風格探索
引導參與者進行簡單的生命風格測試，並討論結果
互動討論：
大家認為自己是哪種生命風格？這樣的風格如何影響自己的生活？
分享風格探索的結果與收穫

♦第三堂：人際關係與工作中的自我定位
範圍： Part 3（Chapter 5 – 6）
講座重點：
人際關係的課題
課題分離：如何在與他人相處中保持自我
探討親子、人際、情感關係的不同處理方式
工作中的自我實現
如何找到工作的意義與價值
面對工作挑戰時，阿德勒心理學的應用方法
實作練習：課題分離與工作意義
小組討論：在一個困擾的情境中，嘗試運用課題分離的方法
個人練習：寫下自己工作中的挑戰，如何重新定義其意義
互動討論：
分享各自人際關係中的挑戰，以及實作練習中的心得
討論“工作與自我價值”之間的關聯

♦第四堂：愛與親密關係中的勇氣與合作
範圍： Part 3（Chapter 7 – 8）、後記
講座重點：
愛情與親密關係中的合作
什麼是真正的愛？如何經營親密關係？
阿德勒心理學中關於愛與親密關係的核心理念
在愛中尋找平衡與勇氣
如何應對親密關係中的挑戰，如情感裂痕與背叛
勇氣與合作：在愛中共同成長的力量
實作練習：情感關係中的自我探索
寫下自己在親密關係中的期望和挑戰，思考如何與伴侶共同合作
分享如何帶著勇氣與不完美的關係共舞
互動討論：
分享情感經營的成功經驗與面對的挑戰
透過書中的觀點，討論如何在愛中建立真實而穩固的聯繫

【課程目的】
回顧整個讀書會的學習收穫，
鼓勵參與者繼續在生活中實踐阿德勒心理學的溫柔智慧。
了解阿德勒心理學的核心理念，並運用在自我接納、自我療癒與人際關係的改善上，
引導參與者探索個人內在情緒，找到自我成長的動力
透過分享和互動，幫助參與者在生活中應用書中的實踐方法

【講師簡介】
李家雯 Chia-wen Heidi Lee 諮商心理師
李家雯（海蒂）老師為少數於美國芝加哥阿德勒大學諮商心理學碩士畢業，回臺執業之諮商心理師。台灣首位整合阿德勒心理學理論與NLP、整體療癒共融運用之實務助人工作者。校園與社區諮商經歷近二十年，擅長將阿德勒心理學運用在各種生活領域、人際溝通、情緒陪伴、親職諮詢、個人成長激勵等。
專長
阿德勒心理學取向與NLP在多元領域上之運用（個別諮商、家庭關係、親師諮詢、教練激勵、人際衝突、悲傷輔導等）
跨文化生活適應議題與外語諮商
專業證照/認證
臺灣諮商心理師 （諮心字第000776號）
美國NLP大學認證NLP執行師、高階執行師
英國IFA認證芳香療法治療師
工作經歷
台灣大學學務處學生心理輔導中心 兼任諮商心理師
多所心理諮商所、機關單位、學校、社福機構、團體等諮商心理師、諮商督導、自我成長講座系列講師
臺灣阿德勒心理學會 創會理事成員、常務理事、第二屆副理事長、第三屆常務監事
學歷
Adler School of Professional Psychology, Master of Arts (Counseling Psychology)
(美國芝加哥阿德勒專業心理學學院 諮商心理學碩士)［註：阿德勒心理學院現已改名為 「阿德勒大學」］
University of Queensland (Australia), Bachelor of Arts (Double major in Japanese); Bachelor of Science (Double major in Psychology)(澳洲昆士蘭大學自然科學與人文藝術雙學士學位：主修「心理學」、「日文」學程）
著作/出版經歷
出版著作
《生活裡，遇見阿德勒的溫柔：克服自卑x接納不完美，從阿德勒心理學找到自我療癒與成長的勇氣》2024.10.03 大好書屋
《與自己交換日記：透過52週提問及365個練習，探索活在當下的樂趣》 2023.12.04 (共同合著） 悅知文化
《時光洗衣舖》2023.5.29 皇冠文化出版
《教養是合作：阿德勒陪你探索最適親子關係，讓共好成為家庭日常》2022.12.19 悅知文化
《你在煩惱什麼呢？：大學諮商心理師給你的陪伴之書，關於成長的疼痛與焦慮》 2021.10 .25 悅知文化
專欄與電子媒體
張老師月刊 專欄：《戲劇裡的阿德勒》 2022.02 至今
電子媒體「太報」專欄：《李家雯諮商心理師》專欄 2020.11 至2022.10
皇冠雜誌 專欄：《哲學洗衣舖子》2022.08 至2023.01
國語日報出版社《中學生週報》：中學生信箱專欄 2019.10 至2022.10
翻譯
《今日的挑戰：社會平等》（共同合譯）2019.12. 張老師文化出版社
《音樂治療理論與實務》（共同合譯）2008.11. 心理出版社

Course Outline
Session 1: Understanding Inferiority Complex – Discovering yourself
Content: Preface, Part 1 (Chapters 1 – 3)
Key Points of the Lecture:

The formation and impact of inferiority complexes
What is an inferiority complex? Exploring the relationship between inferiority and superiority complexes
Why does an inferiority complex motivate many people to pursue perfection and superiority?
Letting go of hostility towards oneself
Inferiority is a gift: How to accept imperfection and transform inferiority into a source of growth
What happens when emotions don’t match the event? Discussing the purpose of emotions

Practical Exercises: Self-awareness and acceptance

Write down your “pain points” and explore how these “pain points” drive your personal growth

Interactive Discussions:

How do you understand the term “inferiority complex”? Have you experienced or overcome it yourself?

Sharing and exchanging experiences
Session 2: Discovering and Designing Your Life Style
Content: Part 2 (Chapter 4)
Key Points of the Lecture:

Exploring life styles
Life style: Understanding how it influences our thoughts and behaviors
Blueprint for overcoming inferiority: Recognizing three disruptive styles and four core personality types
Understanding and accepting your life style
How to identify your own life style and find ways to cope
Sharing life style examples from the book, understanding the strengths and challenges of different styles

Practical Exercises: Exploring your personal style

Guide participants through a simple life style test and discuss the results

Interactive Discussion:

What kind of life style do you think you have? How does this style impact your life?

Sharing the results and insights gained from exploring your life style
Session 3: Self-Positioning in Relationships and Work
Content: Part 3 (Chapters 5 – 6)
Key Points of the Lecture:

The challenges of interpersonal relationships
Task separation: How to maintain a sense of self while interacting with others
Analyzing different techniques for dealing with parent-child, interpersonal, and emotional relationships
Self-actualization in work
How to find meaning and value in your work
Applying Adlerian psychology to face work-related challenges

Practical Exercises: Task separation and work meaning

Group discussion: Try applying the concept of task separation in a troubling situation

Personal exercise: Write down your challenges at work and explore how to redefine their meaning
Interactive Discussion:

Share personal challenges in relationships and insights gained from the exercises
Discuss the connection between “work and self-worth”

Session 4: Courage and Cooperation in Love and Intimate Relationships
Content: Part 3 (Chapters 7 – 8), Postscript
Key Points of the Lecture:

Cooperation in love and intimate relationships
What is true love? How to maintain intimate relationships?
Core ideas of Adlerian psychology on love and intimacy
Finding balance and courage in love
How to cope with challenges in intimate relationships, such as emotional rifts and betrayal
Courage and cooperation: The power of growing together in love

Practical Exercise: Self-exploration in emotional relationships

Write down your expectations and challenges in intimate relationships, and reflect on how to cooperate with your partner

Share how to “dance” with the imperfections of a relationship through courage
Interactive Discussion:

Share personal experiences of success and challenges in maintaining relationships
Discuss how to build a genuine and strong connection in love using insights from the book

Course Objectives

Review the key takeaways from the entire reading group
Encourage participants to continue practicing Adler’s gentle wisdom in their daily lives
Understand the core principles of Adlerian psychology and apply them in areas such as self-acceptance, self-healing, and improving interpersonal relationships
Guide participants to explore their inner emotions and find the motivation for personal growth
Through sharing and interaction, help participants apply the practical methods from the book in their everyday lives

【Speaker Profile】
Chia-wen Lee (Heidi)
Counseling psychologist [Licence No. 000776]
Teacher Li Jiawen (Heidi) is one of the few counseling psychologists who graduated with a master’s degree in counseling psychology from Adler University in Chicago and returned to Taiwan to practice. The first practical facilitator in Taiwan who integrates Adlerian psychology theory with NLP and holistic healing. She is good at applying Adlerian psychology to various areas of life, interpersonal communication, corporate coaching, psychological counseling, campus counseling, parenting counseling, personal motivation, etc.

Education

Adler School of Professional Psychology, Master of Arts (Counseling Psychology)

[Note: The Adler School of Psychology has now been renamed “Adler University”]

University of Queensland (Australia), Bachelor of Arts (Double major in Japanese); Bachelor of Science (Double major in Psychology)

2024舞象基金會ICF認證Level 1學程 - 薩提爾教練模式 (實體+線上)
2024-10-31 09:30 - 2024-11-10 17:30
11/3(日)2:00冬令時間開始，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。

【學程概述】
「薩提爾教練模式工作坊」與「從自我覺察到發揮影響力工作坊」是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」，所發展出的薩提爾教練系列課程。舞象基金會與陳茂雄老師合作以此系列課程為基礎，發展出「ICF認證Level 1學程」，並於2023年六月取得ICF（International Coaching Federation）的認證（證書如下）。

【ICF認證課程簡介】
「舞象基金會ICF認證Level 1學程」之招生對象為有志取得 ICF（International Coaching Federation）國際教練聯盟 之 ACC（Associate Certified Coach）ACC助理教練認證者。取得本學程的結業證書之學員，即可在取得100小時實際教練經驗後向ICF提出ACC認證申請，再通過ICF Credentialing Exam後即可取得ICF的ACC認證。
Icf（international Coaching Federation）認證書(範例圖)

【招生對象】
本學程之招生對象為有志學習「教練式領導（coaching）」並欲取得ICF之ACC（Associate Certified Coach）認證者。取得本學程的結業證書之學員，即可檢附100小時實際教練經驗之記錄向ICF提出ACC認證申請，再通過ICF Credentialing Exam後可取得ICF的ACC認證。
1.有人員管理經驗之主管
2.有志成為專業教練者
3.想學習薩提爾模式以應用於助人工作者
4.欲取得教練訓練學分以用於更新認證者

【招生名額】30人額滿。

【「ICF 認證Level 1學程」內容摘要與課程時間表】
本學程分為三個部分
包含下列10個模組，內容摘要與時間表如下，完成全部模組之學員將取得本基金會頒發的「ICF 認證Level 1學程」結業證書。
■ 薩提爾教練模式工作坊：A1、A2、A3
■ 從自我覺察到發揮影響力工作坊：B1、B2、B3
■ ACC認證學程：C1、C2、C3、C4

模組
學程內容/講師
方式
時數
美西 : 2024～2025上課時間（PDT）

A1
薩提爾教練模式工作坊/陳茂雄
實體
14
10/31(四)、11/1(五) 09:30～17:30

B1
從自我覺察到發揮影響力工作坊/陳茂雄
實體
14
11/2(六)、11/3(日) 09:30～17:30

A2
2次三人組教練晤談演練/助教
線上
6
11/10～12/25

A3
教練課程案例研討/陳茂雄
線上
7
12/26(四)、12/27(五) 16:00～19:30

B2
2次二人組教練晤談示範/助教
線上
6
2024/12/28～2025/2/9

B3
自我覺察課程案例研討/陳茂雄
線上
7
2/10(一)、2/11(二) 16:00～19:30

C1
3次三人組教練晤談演練/助教
線上
9
2/12～4/6

C2
團體Mentor Coaching/陳茂雄
線上
7
4/7(一)、4/8(二) 16:00～19:30

C3
一對一Mentor Coaching/助教
線上
3
4/9～7/6

C4
繳交一份錄音與逐字稿供審核/陳茂雄
線上
1
6/1～8/31

總時數
74

※以下針對所有學程內容逐一說明。
1.學程內容詳細說明
2.附錄

【報名費用】
A模組 – 薩提爾教練模式工作坊：US $1000
B模組 – 從自我覺察到發揮影響力工作坊：US $1000
A+B模組 – 薩提爾教練模式工作坊+從自我覺察到發揮影響力工作坊：US $2000
A+B+C模組 – ICF認證Level 1學程：US$5000 (C模組不可單獨報名)
※單獨報名A、B模組，若開課後想加報C模組者，須補US$3000 ACC認證學程費用。

【取得ICF ACC認證的條件及申請程序】
申請ICF ACC認證需滿足以下條件：

取得本基金會所頒發之「ICF認證 Level 1學程」結業證書。
完成100個實際教練經驗時數，這些時數應涵蓋8個以上的教練對象，且其中75小時必須為收費的時數，再者，其中25小時需在提出申請前的18個月內完成。此任務需由學員自行完成，本會可給予的協助為，提供有此需求的學員名單，以利學員自行彼此配對進行教練晤談，取得實際教練經驗時數。
通過「ICF Credentialing Exam」筆試。

【申請ICF ACC認證的程序如下】

檢附「ICF認證 Level 1學程」結業證書，及100個實際教練經驗時數紀錄，自行至ICF官網提出資料審核申請，並繳交申請費用（會員US$175、非會員US$325）。
資料審核通過後，會收到ICF電子郵件通知參加「ICF Credentialing Exam」考試。
通過「ICF Credentialing Exam」考試後將取得ICF頒發之ACC認證教練證書。

ICF官網 https://coachingfederation.org

【欲取得教練訓練學分以用於更新認證者】
已取得ACC/PCC/MCC認證，而需要教練訓練學分以完成每3年之更新認證（renew credential）者，可單獨報名「薩提爾教練模式工作坊」或「從自我覺察到發揮影響力工作坊」課程，並另外支付每個課程USD100元之手續費，以取得本基金會頒發之「ICF 認證Level 1學程部分完成證明」，此「部分完成證明」的效力等同於取得CCE（Continuing Coach Education）學分，兩個課程各可以取得14-27個教練訓練學分作為更新認證用途。

【退費規定】
工作坊報名後，如參加者因個人原因需要取消課程，必需以書面通知主辦單位進行「取消課程」申請作業，書面內容須包含：姓名、退課原因；mail發出日期為取消申請日，取消課程一律扣除行政手續費，標準如下：
1.距開課時間60天(含)前申請者，退費時扣除本課程總學費的10%。
2.距開課時間59天到開課日前30天申請者，退費時扣除本課程總學費的20%。
3.距離開課時間前29天到開課前15天之前申請者，退費時扣除本課程總學費的40%。
4.距開課日前14天至開課期間不收退費申請，如有疑問請聯絡我們。
5.為維護已登記候補學員之權益，均不受理正取學員自行候補、轉讓上課名額，所有候補名額將依照報名先後順序通知為準，如無法上課請依上述退費規定辦理退費。

舞象保留取消或變更開班時間的權利。 若課程取消，舞象會全額退還所繳學費。 請在繳費前仔細閱讀上述條款，繳費即視為已閱讀並充分理解上述條款，最終解釋權歸舞象基金會「 Dancing with the Elephant」所有。

▲欲取消課程，請利用舞象客服信箱help.dancingwiththelephant@gmail.com提出書面申請。
申請主旨請標示：「取消ICF課程」

【課程同意書】
https://drive.google.com/file/d/1-Zfi7yvqb1XeGoFTZ85ZEtxzBvymknZU/view?usp=sharing

【ICF認證學程諮詢】
如有任何疑問，請來信洽詢
Email：liz.dancingwiththelephant@gmail.com
聯絡人：陳小姐
※信件標題請註明「舞象ICF認證課」

【講師】
陳茂雄 教練

【助教講師】
助教 蔡明明 教練

【助教講師】
助教 丁李衡 教練

★本課程為實體工作坊不適用下列 【線上課程】規範。

《生活裡，遇見阿德勒的溫柔》新書分享會（單堂）
2024-10-25 18:00 - 20:00
報名截止時間: 美西2024/10/25-18:00止 ；亞洲2024/10/26-9:00止。

滿意現在的生活嗎？還是感到挫折？來問問阿德勒吧，我該怎麼辦？
諮商師李家雯（海蒂）告訴我們，阿德勒不只是心理學派，也是一種生活哲學和人生態度。生活中感到困頓時，不管是人際關係、工作或親密關係，都可以在阿德勒這裡找到答案。
關於阿德勒，我們最熟知的是「被討厭的勇氣」。 為什麼自卑感總是揮之不去？ 為什麼我們總是活在別人的期待之下？ 為什麼現在無法真實感受到幸福？
自卑感不是和別人比較而產生的，是跟自己心中的完美主義比較之後的結果，所有不如人的痛苦感受於焉而生。想要擺脫這種處處不如人的痛苦，只有透過自我覺察，看到自己無始以來總是以「我不夠好」來鞭笞自己的習慣，覺醒過來並放過自己，才能與真正的自己相遇，也才能善待自己。
著作等身的海蒂諮商心理師，美國芝加哥阿德勒大學諮商心理學碩士畢業。 她相信阿德勒說的：「人會成功，憑的是勇氣。」她努力推廣阿德勒心理學的概念，期許自己努力成為療癒歷程裡的搭橋師，不只陪個案搭建通往世界連結的橋，也為大眾建立認識阿德勒的橋，在生活中的每一處實踐。這次我們將在書中看見她是如何以阿德勒的勇氣來陪伴自己，溫柔對待自己，處處驚喜呢！趕快報名，先聽她本人說爲快！

【課程大綱】
我的「自卑與超越」，漫長的寫作旅程

掙脫自卑與完美束縛
痛苦的路上，需要溫和而堅定的陪伴
覺察，是「有毒慣性」的休止符
一起認識「生活的哲學」

【注意事項】
1.《生活裡，遇見阿德勒的溫柔》預計10月出版，相關資訊請洽出版社。
2. 11月《生活裡，遇見阿德勒的溫柔》4堂讀書會，請關注舞象官網活動

【講師簡介】
李家雯（海蒂）
諮商心理師，美國芝加哥阿德勒大學諮商心理學碩士畢業。 相信阿德勒說的：「人會成功，憑的是勇氣。」以一名重度阿德勒成癮者身分自居， 秉著 Act As If 態度，穿梭於全台各機關、學校與私人諮商機構，提供諮商、諮詢、演 講、課程與督導。 擁有旺盛的好奇心與行動力，喜歡挑戰不同，於是用多重斜槓身分走跳人生，實踐自 我的生活風格。期許自己努力成為療癒歷程裡的搭橋師，不只陪個案搭建通往世界連 結的橋，也為大眾建立認識阿德勒的橋，努力推廣阿德勒心理學的概念，實踐在生活 的每一處。
【現職】

國立台灣大學學務處學生心理輔導中心 兼任諮商心理師
多所私人心理諮商所、心理治療所特約諮商心理師
電子媒體與雜誌專欄作者

【著作】
《你在煩惱什麼呢？》、《教養是合作》、《與自己交換日記》及療癒小說《時光洗 衣舖》

【Course Outline】
My “Inferiority and Transcendence”, a long writing journey
Break free from the bondage of inferiority and perfectionism
On the road of pain, gentle yet firm companionship is needed
Awareness is the PAUSE to stop “toxic habits”
Learn about “the philosophy of life” together

【Notes】

“In Life, Meeting Adler’s Tenderness” is expected to be published in October. For more information, please contact the publisher.
In November, there will be a 4-session online book club of “In Life, Meeting Adler’s Tenderness “. Please stay tuned and pay attention to the official website of Dancing with the Elephant.

【Speaker Bio】
Li Jiawen (Heidi)
A counseling psychologist, Heidi graduated with a master’s degree in counseling psychology from Adler University in Chicago, USA. She believes in Adler’s saying, “Success comes from courage,” and identifies herself as a dedicated Adlerian enthusiast. With the “Act As If” attitude, she travels across various institutions, schools, and private counseling agencies throughout Taiwan, offering counseling, consulting, lectures, courses, and supervision. With a strong sense of curiosity and motivation, she embraces multiple roles in life, practicing her unique lifestyle. She strives to be a bridge-builder in the healing process, not only connecting clients to the world but also introducing Adlerian psychology to the public, promoting its application in everyday life.

【Current Position】
Part-time Counseling Psychologist, Student Counseling Center, Office of Academic Affairs, National Taiwan University
Counseling psychologist at many private psychological consultation clinics and psychotherapy clinics
Electronic media and magazine columnist

【Publications in Chinese】
“What are you worried about?” “, “Parenting is Cooperation”, “Exchanging Journals with Myself” and the healing novel “Time Laundromat” (Translated Titles)

李崇建 - 中国郑州 初阶工作坊【从自我成长到生活运用–萨提亚模式导入】(四天实体课)
2024-10-24 09:30 - 2024-10-27 17:30
★缴费+报名表(必填) : https://wj.qq.com/s2/14479458/238a/
▲价格＄5500(RMB)人民幣（已额满）
▲缴费+填报名表后才能取得正取资格（缴费时间顺序为正取顺位）。
▲请注意：缴费+填报名表后，才算完成工作坊报名手续。
★中国郑州 四天线下工作坊，请详细阅读课程说明并同意相关规定再进行报名作业。

萨提亚女⼠认为「我们都是同⼀⽣命⼒的独特展现」，然⽽成长的过程中，⾯对这个世界所感受到的纷扰与沈重，让我们很难认同这样的观点，或是曾经相信，却逐渐消磨了这样的眼光。
尽管前⾏崎岖，⽣命总会找到它的出路。透过⼀种回顾，重新⽤⼀种欣赏与感谢的眼光，可以将我们⽣命中的沈重与裂隙，转化成⽣命中的重量、价值与光亮。这，也是⼀种回家的路！
秋天一个收获的季节，种子成熟万物进入沉寂储备下次新生命的前奏，2024年舞象基金会将邀请李崇建老师前往中国-深圳、郑州举办实体工作坊，欢迎一起来体验结束与开始并存的关键时刻，让舞象陪伴您找到回家的路!

【讲师介绍】
李崇建
香港自然学校、马来西亚德信学校、马来西亚小树成长园教育顾问，以及马来西亚萨提尔全人发展协会顾问、台湾学思达教育基金会董事及美国舞象基金会长期合作讲师。
台湾东海大学中文系毕业。曾做过泥水匠、搬运工人、酒店服务生，考了5次大学才好不容易考上东海大学中文系，十岁母亲离开家庭，在原生家庭伤痕累累长大，家庭的破碎刻画着他的童年，形成老师独特的经验与人格，二十年萨提亚家族治疗学派的学习，及与上万个学生、家长、个人的对谈经验，让崇建老师成为华人世界最传奇的萨提亚冰山对话的推手，他在华人世界协助许多深陷相处窒碍的家庭一步一步走出难关，影响这些家庭和解改变，个人成长，夫妻关系和谐。

▲【课程加值】
1.报名(繳費)成功即可获得李崇建老师舞象冰山六堂课录影回放，回放期限至工作坊结束为止。
2.「课前读书会」线上活动：由舞象资深学习者带领大家通读崇建老师出版相关书籍，为上课做好准备。
3.「课后复盘」线上活动：课后复习加深学习效果。
4.可获得线上【共学读书会】(6堂)活动：由舞象创办人Jessica 带领大家一起研习崇建老师的冰山系列六堂课。

▲【读书会微信群组二维码】
报名后请至「会员专区」，扫微信二维码加入群组。
👉🏻登入【会员专区】→ 【所有购买记录】→ 【课程资讯】

▲【注意事项】请详细阅读：

报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。
本课程为实体工作坊，恕不提供录影回放。
报名人数限制：正取名额48人 / 候补名额10人。

▲【报名相关规定】请详细阅读：
工作坊报名后，如参加者因个人原因需要取消课程，必需以书面形式通知主办方进行「取消课程」申请作业，书面内容须包含：姓名、退课原因；mail发出日期为取消申请日，取消课程一律扣除行政手续费，標準如下：
1、距开课时间60天(含)前申请者，退费时扣除本课程总学费的10%。
2、距开课时间59天到开课日前30天申请者，退费时扣除本课程总学费的20%。
3、距开课时间前29天到开课前15天之前申请者，退费时扣除本课程总学费的40%。
4、距开课日前14天至开课期间不予接收退费申请，如有疑问请联系我们。
舞象保留取消或变更开班时间的权利。若课程取消，舞象会全额退还所缴学费。请在缴费前仔细阅读上述条款，缴费即视为已阅读并充分理解上述条款，最终解释权归舞象文化教育咨询有限公司所有。
5、欲取消课程，请利用舞象客服信箱提出书面申请。
申请主旨请标示：「取消课程」申请
舞象客服信箱 help.dancingwiththelephant@gmail.com

▲郑州工作坊(四天线下课)
课程时间：2024/10/24~27（周四~周日）9:30-17:30
上课地点：郑州市金水区国基路55号，勤礼外语中学院（大礼堂）。

▲课程费用(RMB)：
价格＄5500
报名后请至「会员专区」，扫微信付款二维码缴费，缴费时间顺序为正取顺位。
👉🏻登入【会员专区】→ 【所有购买记录】→ 【课程资讯】

▲录取名额：
正取名额：48人 (以缴款时间为正取顺序)
候补名额：10人 (以报名时间为候补顺序)

宁可加班，也不想回家看到另一半？
关心孩子在学校的状况，只得到一句：“很好”，想多聊几句，就被甩门了。
成年的孩子信息已读不回就算了，逢年过节还不回家，一通电话更别说了。
职场中遇到不靠谱的同事，又难相处，还耽误你的工作；母亲习惯数落责备家人，与谁都不能相处怎么办？
如果没有顺从她的意愿，就开始PUA你。
如果你问卡尔．荣格，他可能会说：你连想改变别人的念头都不要有。同样的问题，美国首位家庭治疗专家维吉尼亚·萨提亚，也许会告诉你：问题并不是问题；如何应对问题才是问题。
要如何应对问题呢？
資深萨提亚老师李崇建，三十岁后，他的人生因萨提尔对话模式而自由，让遇到的问题不成问题，并改变了他的一生。他是怎么做到的？你相信自己能改变吗？「改变永远是有可能的；即使外在的改变有限，内在的改变仍是可能的。」
萨提亚阿建老师在四天工作坊，会通过短讲，给你一个全新的认知架构，加上现场深刻的体验活动，帮助自己理解内在的发生；介绍基本的应对姿态，来帮助学员看清楚关系之间互动的样式。一名在纽约上过工作坊的学员分享：“阿建老师的话犹如萨提亚女士口中的蜡烛之光，我通过它照亮内心的黑暗，开启自我觉察的旅程，我感觉自己手中的蜡烛也因此点燃，改变就此展开：和老公更连结，与孩子的关系更亲密，以前不让我有任何身体接触的孩子，现在很愿意让我抱一下。”改变自己，远比改变别人容易，你需要的仅仅是相信，加上间一点点冒险的勇气，保证势必不再原地踏步，关系有所变化。想要改变别人，那只是权力斗争和兩敗俱伤的开始。改变可以很简单，通过了解自己，理解就多一点，也许接纳就多一点。明白父母、孩子与另一半都是人，人性就是所有人的共性。誏我們在人性（非角色）的层次，与他们相遇。

四天线下工作坊不适用下列【线上课程注意事项】

【美國南加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結？
2024-10-19 14:00 - 16:00
平常在舞象上課時總是隔著螢幕和老師、同學們互動，雖然便利不受空間的約束，然而有時還是會想念面對面互動的溫暖氣息。如果你希望有機會能夠和舞象夥伴們面對面交流，現在機會就在眼前了。
舞象基金會特別在10月19日在南加州舉辦一場實體活動，讓所有參與的夥伴們，離開螢幕，走進人群，來一場切切實實的面對面互動，來聊聊如何成為「有聊」的父母，與孩子建立良好的連結，終結「句點王」的尷尬。
活動中將有薩提爾的冰山模式探索，看看不想說話的孩子的內在冰山，也看看父母期待的內在冰山。舞象師資及對話義工們攜帶著豐富的陪伴經驗，手把手地把一些實用的方法傳授給參加活動的夥伴們，讓大家把學到的技巧運用在生活當中。從與與孩子相處出發，創造出一個好好說話的世界，接住孩子，也接住自己。
除了對話，還有水晶缽。透過水晶缽音頻，以音觀心，在缽聲的律動下淨化心靈，來一場靜心療癒之旅。
別遲疑了，約起朋友、鄰居、家人，就在南加朗朗的初秋季節裡，奔赴一場有對話、有缽聲的、有溫暖、有陪伴的體驗之旅吧！

【注意事項】
本活動為實體線下，地點在美國南加州，歡迎可前往參加會員報名。

活動時間：美西10/19(周六) 14:00~16:00
報到時間 : 13:30開放入場
活動地點：738 Pantera Dr.,Diamond Bar, CA 91765, Pantera Park Activity Room
活動目標：透過好奇與孩子和他人連結
適合對象：一般大眾（請上舞象官網報名）
人數：上限40人
活動形式：短講+體驗活動
費用：免費

【活動內容】
如何說話，才能與孩子連結?
當孩子說了一件事，父母要怎麼接著聊，才不會成為句點王?
當孩子鬧情緒，不說話，可以說些什麼接住孩子?
父母對孩子有期待有要求，又該如何表達？
有話，好好說，並不難。
以淺顯易懂的薩提爾冰山模式幫助家長和孩子的溝通。活動中讓您體驗當和孩子說話卡關時，背後可能的原因。
學會這些簡易的方法，無論您想要溝通的對象是誰，您都可以從這活動中得到精髓，運用在人際關係中。
這次活動將帶您進入水晶缽音聲療癒的靜謐世界，讓聲音的振動引領您進行深層的靜心與療癒。

【講師簡介】舞象基金會師資及對話義工

本活動為實體線下，地點在美國南加州，歡迎可前往參加會員報名。
本活動不適用下列線上注意事項規則。

【台灣青少年專屬】「對話練習ABC」系列活動：薩提爾冰山基礎理論與練習（3堂）
2024-10-19 04:30 - 2024-12-14 06:30
【台灣青少年專屬企劃】
課程時間：台灣10/19. 11/16. 12/14 (六)，19:30-21:30
歡迎台灣滿15~25歲青少年參與「對話練習ABC」系列活動
請填寫Google報名表單，通過資格審查後會寄發mail到您的信箱，邀請您加入Line課程群組，請密切注意信箱郵件，並請留意信件是否遺漏在垃圾信箱喔。
〈家長請勿報名或代理報名，我們希望所有學員自願參與喔〉

報名截止時間: 美西2024/12/15-3:30止 ；亞洲2024/12/15-19:30止。

Threads, FB, 推特, IG, Line, 小紅書,抖音, Discord….你的手機是否有更多的社交軟體？熱鬧滾滾的訊息互動，手機伴著吃外賣的機會，可能多過和朋友約著吃飯。有著年輕臉龐的你，看似獨立，卻不再吐露心聲。有心事，就打開幾個搞笑的短影音吧…
情緒教育是目前教育體系最缺乏的一環，舞象基金會願意致力填補這塊空缺，幫助青少年在線下世界的人際互動也能游刃有餘，並且與自我建立更好連結。
當父母師長以愛為名，對你拋出諸多期待，除了摔門滑手機，有沒有更好的方法，表達你內心的壓力山大呢？甚至，還可能請他們給你喘口氣？「不可能啦~~」你心裡如此說。
那就要邀請你來上「對話練習ABC」系列活動，從認識冰山理論開始，一一解構對話溝通的元素，認清自己想要說什麼、怎麼說、對方究竟聽到什麼…最後來到一致性表達。就像學習英文或外國語言一般，學完文法，要練習開口說，課後還有小組老師陪伴三人小組對話練習喔。任何生活中的溝通挑戰，都可以先在三人小組裡做表達的練習。
透過練習，讓自己可以輕鬆網上聊，和人面對面也可以自在不冷場。可以傾聽、也可以自信表達。如果這是你想要的，快為自己按下報名鍵！
歡迎家長和孩子討論並鼓勵參加，但勿代為報名。

【課程大綱】
第一堂10/19-冰山基礎理論、應對姿態、互動要素練習1
第二堂11/16-主客觀詮釋、感受、觀點、互動要素練習2
第三堂12/14-期待(未滿足的期待、處理失落)、渴望、一致性表達

【課後練習群組】
填寫報名表，通過資格審查後會寄發mail到您的信箱，邀請您加入Line課程群組，請密切注意信箱郵件，並請留意信件是否遺漏在垃圾信箱喔。

群組功用 : 提問、討論
三人小組對話練習(小組老師陪伴)

【參與資格 : 限滿15-25歲青少年報名】

想改善與家人的互動、增進人際關係者
對如何運用冰山層次有興趣學習和練習者

【參與課程，我同意】
課程中會錄影，提供新進來的夥伴回看影片以利跟上大家進度，影片僅供加入群組之台灣青少年專屬，不會對外公開。
請您遵守課堂中夥伴的隱私，將聽見看見的故事留在課堂上不對外揭露，僅帶走您有觸動的部分即可。

我同意課程錄影和提供回放。
我同意尊重夥伴隱私，不對外揭露。

【講師簡介】
李明融、林秀玲

【錄影回看】自我連結與連結他人：薩提爾冰山對話全面解析、體驗與練習(初階) 4堂
2024-10-17 23:00 - 2025-01-16 23:00
錄影回放購課期限：
美西：即日起 ~ 10/16 (WED) 23:00 止
美東：即日起 ~ 10/17 (THU) 02:00 止
亞洲：即日起 ~ 10/17(THU) 14:00止

錄影回放期間：
美西(GMT -7)：2024/10/17(THU) 23:00 起 ~2025/ 1/16(THU) 23:00止
美東(GMT -4)：2024/10/18(FRI) 02:00 起 ~2025/ 1/17(FRI) 02:00 止
亞洲(GMT+8)：2024/10/18(FRI)14:00 起 ~2025/ 1/17(FRI) 15:00止

此錄影回放為–初階2024.8月份，中階2023.7月份課程，提供已上過課程的學員參考。

歐普拉 (Oprah Winfrey)是美國著名的電視主持人，她的訪談風格以同理心和真誠著稱，因為她擅於連結自己的內心世界，並且公開分享自己的成長經歷和情感掙扎，包括童年的貧困和創傷。歐普拉通過轉化傷口變成智慧，建立了深刻的自我覺察，這使她能夠真誠地與觀眾連結，也讓受訪者感到被理解和接納。
連結自己涉及深入了解和接納自己的內在世界，包括情感、渴望、價值觀和信念。有時候我們對自己的情感和行為背後的原因不夠了解，這些盲點會阻礙自我連結。另外，來自社會、家庭和工作的壓力和期望可能會讓我們忽視自己的內在需求和感受，還有未解決的過去經歷也會影響我們對自我認知和接納。由此可知，連結自己是一門辛苦的人生必修課，神奇的是，它卻很甜美，因為，「連結」是我們存在的原因。
張輝誠老師是學思達教育基金會的創辦人和教學總監。在學習蕯提爾模式後，他將薩提爾的理念融入他創立的學思達教學模式中，而有更好的成效。這門課程將通過薩提爾冰山對話模式，包含了理論講解與實際練習，幫助學員深入理解並掌握自我覺察與表達的技巧，從而促進自我轉化與內在一致性，提升自我連結與人際溝通能力。這是一場陪伴你探索內在世界的旅程，歡迎一起來體驗！

【自我連結與連結他人-初階】
一、 轉化的起點：自我覺察與新選擇。(概說、應對姿態、一致性；感受、6A、聖多那釋放法新選擇)
二、 轉化的能量與體驗：連結自我渴望(愛、接納、價值、自由)。
三、 轉化的連動：打開觀點，接納期待落空。
四、 轉化的新狀態：一致性。內在覺察與新表達方式(渴望、感受)。

【講師簡介】
張輝誠
台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。
文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。
教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，北京全人教育獎首獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。
2014年起，張輝誠老師邀請李崇建老師將薩提爾導入學思達，為方便學思達老師於課堂上更能實際運用薩提爾冰山對話處理學生各種問題，與崇建老師合著《教室裡的對話練習》，策劃《薩提爾的縱深對話》，自著《家庭裡的對話練習》，都與薩體爾冰山對話相關。

Timeline to register for these videos replay：
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EST：now ~ 10/17 (THU) 02:00
Asia：now ~ 10/17(THU) 14:00

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PST(GMT -7)：2024/10/17(THU) 23:00 ~2025/ 1/16(THU) 23:00
EST(GMT -4)：2024/10/18(FRI) 02:00 ~2025/ 1/17(FRI) 02:00
亞洲(GMT+8)：2024/10/18(FRI)14:00 ~2025/ 1/17(FRI) 15:00

【Course Outline】
The Starting Point of Transformation: Self-awareness and the Recognition of New Choices (Overview, Coping Stances, Consistency, Feelings, 6A, New Options for Sedona Method)
The Energy and Experience of Transformation: Connecting with Self Yearnings (Love, Acceptance, Value, Freedom).
The Steps of Transformation: Opening up Perspectives, Embracing Disappointed Expectations.
New States after Transformation: Congruence. Inner Awareness and New Ways of Expression (Desires, Feelings).

Our instructor:
Dr. Huicheng Chang
Dr. Chang is a literature Ph.D. from National Taiwan Normal University and teacher at Taipei City Zhongshan Girls High School. He is also a literature writer, and his works have won awards such as the Times Literary Award and the Liang Shih-chiu Literary Award. His prose collections include “Xiang Wang Yu Jianghu ”, “My Beloved Mother”, “The Parting Elegy”, and “The Elder Yu’s True spirits”.
Dr. Chang has achieved great success in teaching, winning the Department of Education’s Teaching Excellence Award and introducing “ShareStart Teaching Method” in September 2013. He was the trailblazer to advocate for an “open classroom” teaching approach. He established “Sharestart Teaching Community” on Facebook, where more than 20,000 teachers, parents, students and scholars engage in professional teaching discussions. With support from the ChengZhi Education Foundation, they built a platform for “Sharestart”, which broke down inter-school barriers and allowed for sharing teaching materials. Dr. Chang has been invited to share the “Sharestart” teaching methods in places throughout Taiwan, Singapore, Shandong, Nanjing, and Macau, paving the way for educational reform in the Chinese-speaking world.

【錄影回看】自我連結與連結他人：薩提爾冰山對話全面解析、體驗與練習(中階) 4堂
2024-10-17 23:00 - 2025-01-16 23:00
錄影回放購課期限：
美西：即日起 ~ 10/16 (WED) 23:00 止
美東：即日起 ~ 10/17 (THU) 02:00 止
亞洲：即日起 ~ 10/17(THU) 14:00止

錄影回放期間：
美西(GMT -7)：2024/10/17(THU) 23:00 起 ~2025/ 1/16(THU) 23:00止
美東(GMT -4)：2024/10/18(FRI) 02:00 起 ~2025/ 1/17(FRI) 02:00 止
亞洲(GMT+8)：2024/10/18(FRI)14:00 起 ~2025/ 1/17(FRI) 15:00止

此錄影回放為–初階2024.8月份，中階2023.7月份課程，提供已上過課程的學員參考。

【自我連結與連結他人-中階】好奇如何在冰山各層次展開
第一堂課
冰山提問：四種切入冰山的好奇路徑：「事件與應對」，「感受、期待與回溯」，航向目標「渴望」
第二堂課
冰山提問的中段路徑：如何在感受中、期待中、回溯中工作，航向「渴望」
第三堂課
冰山對話全展開：如何在每一層冰山輕敲，連結渴望，喚醒內在資源
第四堂課
應對衝突、轉換觀點、導入渴望、新表達與核對

【課程目標】
冰山提問：針對三種切入好奇的新路徑：感受、期待與回溯，引導學員的冰山提問，航向最終目標-渴望。課程進行中，老師將示範如何表達感受、期待和渴望以及「自我核對」。

【課程簡介】
介紹薩提爾模式冰山理論的概念，以冰山對話為基礎，並深入內在冰山的認識與探索，提升自我與自我(自我連結，覺察自己，回應自己，身心得到健康與和諧)、自我與他人(從覺察自己，到體驗到尊重一個人、關懷一個人，對人寬闊的接納與愛，進而引導出他人的內在渴望與能量)的內在歷程的瞭解、安頓、連結與活化，進而瞭解自我與他人關係的互動、溝通模式。

【講師簡介】
張輝誠
台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。
文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。
教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。

Video recording viewing registration deadline：
PST：now ~ 10/16 (WED) 23:00
EST：now ~ 10/17 (THU) 02:00
Asia：now ~ 10/17(THU) 14:00

Video recording viewing timeline：
PST(GMT -7)：2024/10/17(THU) 23:00 ~2025/ 1/16(THU) 23:00
EST(GMT -4)：2024/10/18(FRI) 02:00 ~2025/ 1/17(FRI) 02:00
Asia(GMT+8)：2024/10/18(FRI)14:00 ~2025/ 1/17(FRI) 15:00

(Connection to Self and Others- Intermediate) How to start to be curious at all levels of iceberg
First session: Questions regarding iceberg. Four paths of curiosity to get into iceberg. “Incidence and Response”, “Feelings, Expectations, and Backtracking” to sail towards “Longing”
Second session: The intermediate path in questions regarding iceberg. How to sail towards “Longing” through working on feelings, expectations, and backtracking.
Third session: Fully expanding iceberg dialogue. How to lightly knock on each level of iceberg, to connect with longing, and to awaken the inner resources.
Fourth session: Responding to confrontation, transforming mindset, guiding towards longing, and expressing again and verifying.

Intermediate Level Course Outline
【Course Objectives】
Iceberg questioning: Three new paths of curiosity: Sensation, Expectation, and Retrospection. Heading towards the goal: Desires.

【Course Outline】
Introduce the concept of Satir Model Iceberg theory; Engage in dialogues using the iceberg theory; Delve into the understanding and exploration of one’s own inner iceberg to better understand the inner process of one’s self (self-connection, self-awareness, self-response, physical and mental health and harmony), and one’s self in relation with others (from self-awareness to experiencing respect for a person, caring for a person, embracing and loving a person, and then guiding the inner desires and energy of others); Further understand the interaction and communication modes of oneself with others.

【Course Delivery Method】

Online delivery method, through video conferencing room.
Google Slides for online operations and interactions (Up to eight participants will have access to the main operation of Google Slides, while other attendees can individually download practice materials).
The course will include presentations, videos, tasks, extensive dialogue exercises, and real-life role-playing.

Our instructor:
Dr. Huicheng Chang
Dr. Chang is a literature Ph.D. from National Taiwan Normal University and teacher at Taipei City Zhongshan Girls High School. He is also a literature writer, and his works have won awards such as the Times Literary Award and the Liang Shih-chiu Literary Award. His prose collections include “Xiang Wang Yu Jianghu ”, “My Beloved Mother”, “The Parting Elegy”, and “The Elder Yu’s True spirits”.
Dr. Chang has achieved great success in teaching, winning the Department of Education’s Teaching Excellence Award and introducing “ShareStart Teaching Method” in September 2013. He was the trailblazer to advocate for an “open classroom” teaching approach. He established “Sharestart Teaching Community” on Facebook, where more than 20,000 teachers, parents, students and scholars engage in professional teaching discussions. With support from the ChengZhi Education Foundation, they built a platform for “Sharestart”, which broke down inter-school barriers and allowed for sharing teaching materials. Dr. Chang has been invited to share the “Sharestart” teaching methods in places throughout Taiwan, Singapore, Shandong, Nanjing, and Macau, paving the way for educational reform in the Chinese-speaking world.

李崇建 - 中国深圳 初阶工作坊【从自我成长到生活运用–萨提亚模式导入】(四天实体课)
2024-10-17 09:30 - 2024-10-20 17:30
深圳-工作坊已額滿!!!
★候補名額已額滿
★鄭州 工作坊尚有少數名額，請把握機會!!!

★缴费+报名表(必填) : https://wj.qq.com/s2/14479458/238a/
▲价格＄5500人民幣
▲缴费+填报名表后才能取得正取资格（缴费时间顺序为正取顺位）。
▲请注意：缴费+填报名表后，才算完成工作坊报名手续。
★中国深圳 四天线下工作坊，请详细阅读课程说明并同意相关规定再进行报名作业。

萨提亚女⼠认为「我们都是同⼀⽣命⼒的独特展现」，然⽽成长的过程中，⾯对这个世界所感受到的纷扰与沈重，让我们很难认同这样的观点，或是曾经相信，却逐渐消磨了这样的眼光。
尽管前⾏崎岖，⽣命总会找到它的出路。透过⼀种回顾，重新⽤⼀种欣赏与感谢的眼光，可以将我们⽣命中的沈重与裂隙，转化成⽣命中的重量、价值与光亮。这，也是⼀种回家的路！
秋天一个收获的季节，种子成熟万物进入沉寂储备下次新生命的前奏，2024年舞象基金会将邀请李崇建老师前往中国-深圳、郑州举办实体工作坊，欢迎一起来体验结束与开始并存的关键时刻，让舞象陪伴您找到回家的路!

【讲师介绍】
李崇建
香港自然学校、马来西亚德信学校、马来西亚小树成长园教育顾问，以及马来西亚萨提尔全人发展协会顾问、台湾学思达教育基金会董事及美国舞象基金会长期合作讲师。
台湾东海大学中文系毕业。曾做过泥水匠、搬运工人、酒店服务生，考了5次大学才好不容易考上东海大学中文系，十岁母亲离开家庭，在原生家庭伤痕累累长大，家庭的破碎刻画着他的童年，形成老师独特的经验与人格，二十年萨提亚家族治疗学派的学习，及与上万个学生、家长、个人的对谈经验，让崇建老师成为华人世界最传奇的萨提亚冰山对话的推手，他在华人世界协助许多深陷相处窒碍的家庭一步一步走出难关，影响这些家庭和解改变，个人成长，夫妻关系和谐。

▲【课程加值】
1.报名(繳費)成功即可获得李崇建老师舞象冰山六堂课录影回放，回放期限至工作坊结束为止。
2.「课前读书会」线上活动：由舞象资深学习者带领大家通读崇建老师出版相关书籍，为上课做好准备。
3.「课后复盘」线上活动：课后复习加深学习效果。
4.可获得线上【共学读书会】(6堂)活动：由舞象创办人Jessica 带领大家一起研习崇建老师的冰山系列六堂课。

▲【读书会微信群组二维码】
报名后请至「会员专区」，扫微信二维码加入群组。
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▲【注意事项】请详细阅读：

报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。
本课程为实体工作坊，恕不提供录影回放。
报名人数限制：正取名额48人 / 候补名额10人。

▲【报名相关规定】请详细阅读：
工作坊报名后，如参加者因个人原因需要取消课程，必需以书面形式通知主办方进行「取消课程」申请作业，书面内容须包含：姓名、退课原因；mail发出日期为取消申请日，取消课程一律扣除行政手续费，標準如下：
1、距开课时间60天(含)前申请者，退费时扣除本课程总学费的10%。
2、距开课时间59天到开课日前30天申请者，退费时扣除本课程总学费的20%。
3、距开课时间前29天到开课前15天之前申请者，退费时扣除本课程总学费的40%。
4、距开课日前14天至开课期间不予接收退费申请，如有疑问请联系我们。
舞象保留取消或变更开班时间的权利。若课程取消，舞象会全额退还所缴学费。请在缴费前仔细阅读上述条款，缴费即视为已阅读并充分理解上述条款，最终解释权归舞象文化教育咨询有限公司所有。
5、欲取消课程，请利用舞象客服信箱提出书面申请。
申请主旨请标示：「取消课程」申请
舞象客服信箱 help.dancingwiththelephant@gmail.com

▲深圳工作坊(四天线下课)
课程时间：2024/10/17~20（周四~周日）9:30-17:30
上课地点：深圳市南山区华侨城创意文化园F1栋101号二楼（青朴落上艺术馆）。

▲课程费用(RMB)：
价格＄5500
报名后请至「会员专区」，扫微信付款二维码缴费，缴费时间顺序为正取顺位。
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▲录取名额：
正取名额：48人 (以缴款时间为正取顺序)
候补名额：10人 (以报名时间为候补顺序)

宁可加班，也不想回家看到另一半？
关心孩子在学校的状况，只得到一句：“很好”，想多聊几句，就被甩门了。
成年的孩子信息已读不回就算了，逢年过节还不回家，一通电话更别说了。
职场中遇到不靠谱的同事，又难相处，还耽误你的工作；母亲习惯数落责备家人，与谁都不能相处怎么办？
如果没有顺从她的意愿，就开始PUA你。
如果你问卡尔．荣格，他可能会说：你连想改变别人的念头都不要有。同样的问题，美国首位家庭治疗专家维吉尼亚·萨提亚，也许会告诉你：问题并不是问题；如何应对问题才是问题。
要如何应对问题呢？
資深萨提亚老师李崇建，三十岁后，他的人生因萨提尔对话模式而自由，让遇到的问题不成问题，并改变了他的一生。他是怎么做到的？你相信自己能改变吗？「改变永远是有可能的；即使外在的改变有限，内在的改变仍是可能的。」
萨提亚阿建老师在四天工作坊，会通过短讲，给你一个全新的认知架构，加上现场深刻的体验活动，帮助自己理解内在的发生；介绍基本的应对姿态，来帮助学员看清楚关系之间互动的样式。一名在纽约上过工作坊的学员分享：“阿建老师的话犹如萨提亚女士口中的蜡烛之光，我通过它照亮内心的黑暗，开启自我觉察的旅程，我感觉自己手中的蜡烛也因此点燃，改变就此展开：和老公更连结，与孩子的关系更亲密，以前不让我有任何身体接触的孩子，现在很愿意让我抱一下。”改变自己，远比改变别人容易，你需要的仅仅是相信，加上间一点点冒险的勇气，保证势必不再原地踏步，关系有所变化。想要改变别人，那只是权力斗争和兩敗俱伤的开始。改变可以很简单，通过了解自己，理解就多一点，也许接纳就多一点。明白父母、孩子与另一半都是人，人性就是所有人的共性。誏我們在人性（非角色）的层次，与他们相遇。

四天线下工作坊不适用下列【线上课程注意事项】

【台灣屏東大學實體活動】讀懂冰山下的真心話-情緒的覺察與應對
2024-10-14 01:00 - 03:00
【專屬大專院校生的實體活動】
● 僅供屏東大學大一~四特教系生或其他系所大專院校生參與
● 歡迎各大專院校有意願舉辦相關活動與舞象基金會客服聯絡
● 本活動僅供宣傳，不提供報名(已額滿)

我怎麼了？怎麼剛才對方一個眼神、一句話，我就爆了？我被自己的反應激烈程度都嚇到了！
曾經有過這樣的經驗嗎？被一個超車，就想追上去按喇叭。收銀小姐拒絕一個請求，就要去客訴。總感覺處處不滿，但也說不清楚究竟是怎麼一回事。
我們對自己的所學、工作很熟悉上手，但對自己的內在發生很陌生。情緒教育是目前教育體系最缺乏的一環，舞象基金會願意致力填補這塊空缺，並且向下扎根，走入大專院校，幫助青少年即早認識自己最親密的朋友: 情緒。
「讀懂冰山下的真心話-情緒的覺察與應對」課程將帶領與會學生認識冰山各層次。透過該工具，可以認識到一個被超車(事件)底下，埋藏了多少情緒、期待、規條和渴望，進而更深地理解自己「怎麼了」。學習在面對人際、學習或關係壓力時，除了戰或逃之外，還有什麼更佳的自處之道。
歡迎好奇自己「怎麼了」的大專院校學生，一同加入這場演講加體驗的的課程。

活動時間：台灣時間 10/14 (周一) 16:00~18:00
報名連結 : 本活動僅供宣傳，不提供報名
報到時間 : 15:30開放入場
活動地點：屏東市民生路4-18號（民生校區）
活動目標 : 辨識情緒、覺察內在、自我安頓 ，面對人際、學習或關係壓力的自處之道
活動對象：屏東大學大一~四特教系生或其他系所大專院校生參與(不開放家長及非大專院校生)
活動人數 : 上限100人(已額滿)
活動形式：演講+體驗活動
活動費用：免費
主辦單位 : 台灣屏東大學 特教系
協辦單位 : 財團法人舞象文化教育基金會

【講師簡介】
李明融

本實體活動不適用下列線上注意事項規則。

舞象同學會：教室裡的薩提爾運用（單堂）
2024-10-12 18:00 - 19:30
老師的最大挑戰，莫過於在學校裡教導各種各樣的孩子。他們的天生習性、家庭教育、生活習慣，全都不一樣，造就了一個個獨特的性格。雖然有彼此自在相處的時光，但也難免出現情緒上的波動。
如果能夠找到一把學習的鑰匙，打開自我覺察的開關，放下慣性反應，好好安頓自己的內在，您是否想解鎖這個神奇的功能，消除教室裡的衝突呢？
用豐富的眼光去看待學生，好奇他們想法背後的心思；當我們一次次平靜的試著了解與溝通，孩子也會願意放下防禦的心房，努力從內在壓力中站起來。也許一次溫暖的理解，就是一個小孩勇敢往前進、做自己的契機。
因為想成為那個自助助人的教育工作者，您付出努力、自我學習在教室裡用對話來連結，而這堂課將是一個練習的好機會。李明融和Kate老師將藉由活用薩提爾的經驗分享，從個人經驗到真實案例，帶領學員一起體驗好奇對話的巧妙，讓師生相處從此輕鬆愉快！
當獲得這把鑰匙，您會發現，從師生、家人到職場，舉一反三，身邊的人際相處都因此開闊起來，而這將是生命中最珍貴的寶藏。

【課程簡介】
雖然有接觸正向教養應用於教室的訓練課程，相關的教育理念，技巧和工具都理解，但似仍缺少那麼一片關鍵的拼圖，接觸Satir後學習到了…

【課程中可學習到】
1.更多的自我覺察
2.學習當下先安頓自己的內在(課題分離)
3.練習好奇，傾聽，同理 與核對，溫和且堅定的表達
4.理解自己的內在冰山

【課程大綱】
一、與薩提爾的相遇
二、讀懂冰山下的真心話
三、悅納生命中的禮物

【課程內容】
短講 + 活動 + 討論

【講師簡介】
舞象基金會師資及對話義工

【Course Introduction】
Although I had had exposure to training courses on applying Positive Discipline in the classroom, and knew about the related educational philosophy, techniques, and tools, there still seemed to be a key missing piece. After coming into contact with Satir, I have learned…

【What You Will Learn in the Course】

Greater self-awareness
Learning to first settle your inner self (task separation)
Practicing curiosity, listening, empathy, and validation; expressing oneself gently but firmly
Understanding your inner iceberg

【Course Outline】

Encountering Satir
Understanding the true message beneath the iceberg
Embracing the gifts of life

【Course Content】
Short lecture + activities + discussion

【Instructor Introduction】
Teachers and dialogue volunteers of the Dance with the Elephant Foundation

第二場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結?
2024-10-08 10:30 - 12:30
第二場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結?
How to Talk to Connect with Your Child? (Mandarin workshop)

活動時間：美西-10/8 (Tue) 10:30~12:30

#另有第三場於11/12舉行，請點選以下連結報名
第三場:https://lurl.cc/dKKRe7

報到時間 : 10:15開放入場
活動地點：San José Public Library (Calabazas Branch 1230 S Blaney Ave., San Jose CA 95129)
活動目標：透過好奇與孩子連結
適合對象：所有大眾
人數：上限30人
活動形式：演講+體驗活動
費用：免費

【活動內容】
如何說話，才能與孩子連結?
當孩子說了一件事，父母要怎麼接著聊，才不會成為句點王?
當孩子鬧情緒，不說話，可以說些什麼接住孩子?
父母對孩子有期待有要求，又該如何表達？
有話，好好說，並不難。
以淺顯易懂的薩提爾冰山模式幫助家長和孩子的溝通。活動中讓您體驗當和孩子說話卡關時，背後可能的原因，以及如何照顧自己的情緒。
學會這些簡易的方法，無論您想要溝通的對象是誰，您都可以從這活動中得到精髓，運用在人際關係中。
此活動會有真實經歷分享，以及小組練習。
本系列活動與San José Public Library共同主辦，由舞象基金會師資組及對話組義工群帶領。

Use the plain and understandable Satir Iceberg Model to assist communication between parents and children. The activity will help you experience the possible underlying reasons when communication with your child hits a snag and how to take care of your own emotions.
After learning these simple methods, no matter who you want to communicate with, you can gain valuable insights from this activity and apply them to your interpersonal relationships.
This activity will feature sharing of real-life experiences and group exercises.
This series of activities will be led by the Teaching and Dialogue volunteer groups from the Dancing With The Elephant Foundation.

五行平衡之道：經絡調理與居家養生的綜合指南（5堂）
2024-10-02 16:30 - 2024-11-06 18:00
課程延期通知，因故課程順延一周。
美西(GMT -7)：10/23. 30 .11/6 (WED)16:30-18:00
美東(GMT -4)：10/23. 30 .11/6(WED)19:30-21:00
亞洲(GMT+8)：10/24. 31.11/7 (THU) 7:30-9:00

報名截止時間: 美西2024/10/9-16:30止 ；亞洲2024/10/10-7:30止。

聽過五行學說嗎?
五行學源自先秦時期，是一種古代中國的哲學觀念和思維模式。它將金、木、水、火、土稱為五行，是構成萬物的根本。
知道五行學和個人健康的關係嗎?
五行學應用很廣泛，其中在中醫理論裡，人體的臟腑和經絡都可以歸類於五行之一，疾病的診斷和治療也和五行的相生相剋有關。
想知道如何透過五行來平衝自己的狀態嗎?
很簡單，只要把你自己帶到舞象課堂來，跟著柏蓉老師一起學習關於五行和身體之間的奧秘，老師很溫柔要手把手帶著你一起做，要你刮痧刮得像刮中樂透般的爽快，要你按摩到不用通樂也能通體舒暢。(通樂是通馬桶的唷XD)
感覺又氣悶、看任何事覺得很刺目(不順眼)？不怕，是時候來試試新的自我照顧方式-五行平衡養生之道了。

【課程目的】
在這個系列課程中，我們將探討如何利用五行能量來調理經絡、提升居家環境的舒適度，並融合精油與食療，讓你在日常生活中實現身心的平衡。
每堂課都會介紹如何通過經絡按摩來支持特定的身體系統，並分享居家調整方法、精油使用技巧以及食療建議。
無論你是想要減輕壓力、改善消化、提升心靈穩定，還是增強體力和整體健康，這些課程都將提供實用的技巧和方法，幫助你在繁忙的生活中找到舒適與活力。

🌿適合人群
忙碌的職場人士：如果你經常感到壓力大、疲憊不堪，這些課程將幫助你找到放鬆和舒緩的方法。
健康愛好者：對於希望全面提升健康狀況，了解經絡與五行能量的人士，這些課程提供了理論和實踐的綜合指導。
希望改善特定健康問題的人：例如消化不良、心情低落或睡眠困難，這些課程將提供針對性的調理方案。
每堂課將提供實用的建議，幫助你輕鬆運用五行能量，在日常生活中實現身心的平衡與提升。

【注意事項】
💡建議準備物品
1.五行精油(每堂準備1支精油即可）
2.植物油和小碗(調和精油用，甜杏仁油、分餾椰子油、荷荷芭油等適合身體按摩皆可)
3.調和好精油的按摩油(有這個就不用準備第2項)
4.刮痧板、按摩棒(可針對穴道按摩使用)
5.請注意11/3 (日) 2:00 冬令開始夏令時間結束，亞洲時區會員請務必留意課程時間異動。

【課程大綱】
🌳第一堂課：木之生：養肝舒膽
感受到壓力緊繞、常常焦慮或消化不良？
木行能量可以調理肝膽健康，幫助釋放壓力，提升整體舒適感。
木行精油：乳香、檸檬、野橘、佛手柑、葡萄柚、天竺葵、洋甘菊、永久花。
🔥第二堂課：火之焰：強心養神
心情低落、難以入睡或精力不濟？
火行能量可以調理心臟和小腸，提升心靈穩定和精力充沛，重拾生活活力。
火行精油：薰衣草、迷迭香、生薑、橙花、伊蘭伊蘭、香蜂草、廣藿香、絲柏、永久花。
🌎第三堂課：土之穩：健脾護胃
消化不良、胃部不適或體力不足讓你困擾嗎？土行能量可以穩定脾胃功能，改善消化問題，增強體力。
土行精油：乳香、沒藥、甜茴香、檸檬、廣藿香、檀香、生薑、羅勒 、綠薄荷。
✨第四堂課：金之潤：清肺潤腸
經常咳嗽、呼吸困難或便秘影響你的生活嗎？金行能量可以清理肺部和腸道，感受到呼吸順暢和腸道輕盈，提升免疫力。
金行精油：尤加利、薄荷、茶樹、迷迭香、香茅、絲柏、快樂鼠尾草、沒藥、冷杉、薄荷。
💦第五堂課：水之源：補腎養精
感到疲倦、腰背不適或精力不足？
水行能量可以幫助滋補腎臟與膀胱，調理生殖泌尿系統，提升生命力。
水行精油：薰衣草、天竺葵、茉莉、雪松、絲柏、杜松漿果、檀香、岩蘭草、茶樹。
每堂課將通過實用的技巧和方法，讓你輕鬆在日常生活中運用五行能量，提升整體的健康與舒適感。

【講師簡介】
Apo Su 蘇柏蓉

靈魂之窗眼睛瑜珈 Amar Eye Yoga 眼睛瑜珈冥想引導師
皮紋檢測天賦測評師/講師、人類圖分析師、心智圖認證講師
本身受益於許多自然療法，如芳療、音療、食療、綠色療癒、靜心冥想等，將其整合進諮商和課程讓療癒體驗更完整。

PHOTO CREDIT/ YII 創意文化

【Course Objective】
In this series of courses, we will explore ways of using the energy of the five elements to regulate meridians, to enhance the coziness of your home environment, and also with integrating essential oils and dietary therapy, help you to achieve physical and mental balance in daily life.
Each session will introduce how meridian massage can support specific body systems, share home environment adjustment methods, essential oil using techniques, and dietary recommendations.
Whether you aim to relieve stress, improve digestion, enhance emotional stability, or boost physical strength and overall health, these sessions will offer practical techniques and methods to help you find comfort and vitality in a busy life.

🌿 Suitable for
Busy Professionals: If you often feel stressed or exhausted, these sessions will help you find relaxation and relief.
Health Enthusiasts: For those seeking to improve overall health by understanding meridians and the energy of the five elements, these sessions provide both theoretical and practical guidance.
Individuals with Specific Health Issues: For problems such as indigestion, low mood, or difficulty sleeping, these sessions will offer targeted wellness solutions.
Each class will provide practical advice to help you easily apply the energy of the five elements in your daily life, achieving balance and improvement in both mind and body.

💡 Suggested Items to Prepare

Five-element essential oil (one per session)
Carrier oil and a small bowl (for blending essential oils, such as sweet almond oil, fractionated coconut oil, or jojoba oil, suitable for body massage)
Pre-blended essential oil massage oil (if available, no need for item 2)
Gua Sha tool, massage stick (for acupoint massage)

【Course Outline】
🌳 Session 1: The Growth of Wood: Nourishing the Liver and Gall bladder
Feeling stressed, anxious, or experiencing indigestion? Wood element energy can regulate liver and gallbladder health, helping to release stress and enhance overall comfort.
Wood Element Essential Oils: Frankincense, Lemon, Wild Orange, Bergamot, Grapefruit, Geranium, Chamomile, Helichrysum.

🔥 Session 2: The Flame of Fire: Strengthening the Heart and Spirit
Feeling low, struggling to sleep, or lacking energy? Fire element energy can regulate the heart and small intestine, enhancing emotional stability and vitality, helping you regain energy.
Fire Element Essential Oils: Lavender, Rosemary, Ginger, Neroli, Ylang-Ylang, Melissa, Patchouli, Cypress, Helichrysum.

🌎 Session 3: The Stability of Earth: Strengthening the Spleen and Stomach
Is poor digestion, stomach discomfort, or fatigue troubling you? Earth element energy can stabilize the spleen and stomach, improving digestion and boosting physical strength.
Earth Element Essential Oils: Frankincense, Myrrh, Sweet Fennel, Lemon, Patchouli, Sandalwood, Ginger, Basil, Spearmint.

✨ Session 4: The Moisture of Metal: Clearing the Lungs and Moistening the Intestines
Are coughing, breathing difficulties, or constipation affecting your life? Metal element energy can cleanse the lungs and intestines, promoting smooth breathing and lightness in the digestive system, while boosting immunity.
Metal Element Essential Oils: Eucalyptus, Peppermint, Tea Tree, Rosemary, Lemongrass, Cypress, Clary Sage, Myrrh, Fir, Peppermint.

💦 Session 5: The Source of Water: Replenishing the Kidneys and Vitality
Feeling fatigued, experiencing lower back discomfort, or lacking energy? Water element energy helps nourish the kidneys and bladder, regulating the reproductive and urinary systems, enhancing vitality.
Water Element Essential Oils: Lavender, Geranium, Jasmine, Cedarwood, Cypress, Juniper Berry, Sandalwood, Vetiver, Tea Tree.
Each session provides practical techniques and methods to help you easily use the energy of the five elements in daily life, enhancing your overall health and comfort.

【Instructor Bio】
Apo Su

Eye Yoga Meditation Instructor at Amar Eye Yoga
Dermatoglyphics Analyst/Instructor, Human Design Analyst, Mind Map Certified Instructor

●Benefited from various natural therapies, including aromatherapy, sound healing, dietary therapy, green healing, and meditation, integrating them into her counseling and courses for a more complete healing experience.

[課程已取消]崩潰媽媽一樣愛出暖孩子：0-8歲孩子的情緒引導課(4堂)
2024-10-01 18:00 - 2024-10-22 20:00
孩子總像有Ants in the pants 動來動去，還是能安靜專注坐在書桌前呢?
很容易滿足，還是會在超市裡、躺在地上轉陀螺堅持要某種餅乾?
你曾崩潰嗎? 對孩子大發脾氣過?
孩子情緒斷線，通常也惹得家長跟著理智秀逗。
別自責，這些都很正常。爸爸媽媽也是人，不是神。沒有人天生會當爸爸或媽媽，我們都是因為愛，有孩子後才開始學習當父母。
家有八歲兒的high媽、黃乙白心理諮商師非常懂為人父母的心情，她說「在困難和挫敗的時候，繼續愛著孩子。就像練習做一道菜、熟悉一種新的運動、接一份新的工作一樣。只要問自己說，『下一次，我會不會還能做得更好一點，就好』。」
問題是，下一次，你要怎麼做得更好呢?
乙白老師會從專業和實際生活運用的兩種角度，幫助你看清楚孩子鬧情緒的真相，並提供你實際可操作的方式，幫助孩子恢復冷靜，親子重拾愛的連結。
爸媽可以不崩潰不挫折不抓狂咆哮孩子，趕快按下報名鍵吧！

【課程簡介】
很多家裡有男孩的媽媽們，每天面對孩子的情緒起伏常常搞到精神崩潰，讓自己變成崩潰媽媽、吼爸吼媽、虎爸虎媽…其實沒有人一開始就會當爸媽，需要經過不斷的練習與孩子間的調適，才能讓親子關係順暢親密。
我是一個心理師，也是一個八歲男孩的媽媽，今天要來跟大家談一談孩子的情緒引導。
講座裡會提到許多關於情緒調節的重要心理學概念，透過日常的例子，幫助你更了解這些概念可以如何運用在孩子有情緒的時候。
在現在這個求快的世界裡，情緒太麻煩了，因此，它常常被我們視為干擾、視為歲月靜好半路的程咬金，但是，科學研究已經證實了許多觀點，是情緒運作背後的美意。
它其實是我們通往人生勝利組、長命百歲、交友廣闊、幸福快樂、聰明成功、逆風高飛的一把鑰匙。
這些重要的概念，包含了：
1.了解情緒的種類，以及情緒容納之窗
2.盤點孩子那些常見的經典斷線時刻，以及如何幫助他們恢復冷靜
3.情緒調節的三大方向、分齡的參考作法、以及常見情境中如何回應孩子的參考例句。
4.情緒『自我調節』與『他人調節』的兩種策略，以及調節過程中的合理期待
每個概念都會舉一些親子互動的小故事，讓你能夠帶入自己的親子互動經驗中，對照和調整。也會以討論的方式，幫助你應用在親子的互動中。
期待這四堂課，可以讓你從一個與情緒更『親近』、與它當『好朋友』的角度，幫助你重新認識它，透過這些更進一步的了解，形成我們與自己的情緒、與孩子的情緒，一種更放鬆、更自在、為友不為敵的合作關係，而且，不只男孩適用，女孩也一樣喔！！
一起來聽聽看吧～

參考書籍：『不溫婉又怎樣？崩潰媽媽一樣愛出暖兒子：0-8歲男孩的情緒引導練習』
https://www.books.com.tw/products/0010872417?sloc=main

【課程大綱】
1.了解情緒的種類，以及情緒容納之窗
2.盤點孩子那些常見的經典斷線時刻，以及如何幫助他們恢復冷靜
3.情緒調節的三大方向、分齡的參考作法、以及常見情境中如何回應孩子的參考例句。
4.情緒『自我調節』與『他人調節』的兩種策略，以及調節過程中的合理期待

【講師簡介】
黃乙白 / Cecilia Huang
專長:伴侶諮商 / 婚姻諮商
最高學歷
國際情緒取向家庭與婚姻治療認證治療師 ICEEFT(International Centre for Excellence of Emotionally Focused Therapy)
國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士
現職
格瑞思心理諮商所 兼任心理師
懷仁全人發展中心 兼任諮商心理師
著作:《不溫婉又怎樣？崩潰媽媽一樣愛出暖兒子：0~8歲男孩的情緒引導練習》
〈太報〉、〈媽咪拜〉、〈托育小幫手〉專欄作家
經歷：
社團法人亞太情緒取向伴侶與家族治療協會 理事
台灣輔導與諮商學會 理事
社團法人犯罪被害人保護協會台北分會 督導心理師
前馬偕醫院協談中心 專任心理師/臨床教師

Meltdown Moms Still Love to Nurture Sons: Emotional Guidance Practices for Boys Ages 0-8 (4 sessions)
Speaker: Cecilia Huang
【Course Overview】
Many mothers with boys at home find themselves mentally exhausted by their children’s emotional fluctuations every day, turning themselves into meltdown moms, yelling parents, or tiger moms or dads. Nobody becomes a parent knowing everything from the start; it requires continuous practice and adjustment with children to foster smooth and intimate parent-child relationships.
As a psychologist and a mother of an eight-year-old boy, I’m here today to talk about guiding children’s emotions.
In the seminar, we will discuss numerous important psychological concepts related to emotional regulation, using everyday examples to help you better understand how these concepts can be applied when children experience emotions.
In today’s fast-paced world, emotions seem troublesome, and are often viewed as disturbances or obstacles on our journey to a peaceful and tranquil life. However, scientific research has confirmed many important psychological concepts, revealing the beneficial nature behind the function of emotions. In fact, they serve as keys to unlocking success in life, longevity, expanding social circles, happiness, intelligence, success, and soaring against adversity.
The important concepts include:
1. Understanding the types of emotions and the window of emotional tolerance.
2. Taking inventory of common trigger moments for children, and how to help them regain composure.
3. The three major directions of emotional regulation, age-appropriate approaches, and sample responses for common situations in interacting with children.
4. The two strategies of emotional regulation: ‘Self-Regulation’ and ‘Co-Regulation,’ along with realistic expectations during the regulation process.
Each concept will be illustrated with some parent-child interaction stories, allowing you to relate them to your own experiences and adjust as needed. Additionally, discussions will be conducted to help you apply these concepts in your interactions with your children.
Hoping that these four sessions will enable you to develop a new look of emotions from the angle of a more intimate and friendly relationship with them. Through this deeper understanding, we aim to cultivate a relaxed, harmonious connection, where emotions are seen as friends rather than foes, both for ourselves and our children. And remember, these principles are applicable not only to boys but also to girls!
Join us and let’s listen and learn together!

【Speaker Profile】
Cecilia Huang
Expertise
1. Couples counseling:
Conflict management, relationship maintenance, intimate relationship improvement, premarital counseling, sexual issues, triangle relationships, breakup issues
2. Marriage Counseling:
In-law conflicts, difficulty adjusting to pregnancy/parenting, differences in parenting/finance/lifestyle values, sexual issues, extramarital affairs, divorce counseling
Highest education
Certified therapist in International Center for Excellence of Emotionally Focused Therapy ICEEFT
Master of Guidance and Counseling at National Changhua University of Education
Current Position
Adjunct Psychologist at Grace Counseling Institute
Adjunct Counseling Psychologist at Huaijen Center for Human Becoming

李崇建+張輝誠的薩提爾學習之路：致敬這一路相伴的良師益友（單堂）
2024-09-27 18:00 - 20:00
畢業了之後才理解，人生的學習絕非一紙證書可以證明什麼的。尤其是在身心靈上的學習有時更令人困惑，由於成長無法量化，只能等待時間證明，走在其中不免徬徨：「我正走在對的道路上嗎？」
尤其在生活脆弱的時候，時常聽聞有人攀抓住身心靈領域大師的浮木，最後才發現是上了詐騙斂財的船，如此新聞，時有所聞。
如何在體制外的學習中為自己篩選良師益友？來聽聽過來人怎麼說。

【課程簡介】
崇建和輝誠兩位老師都非心理諮商相關背景，卻成為薩提爾運用於日常及家庭對話的重要推手，想知道他們一路以來是怎麼學習的嗎？哪些老師對他們的影響深遠？
身心靈成長圈子經常出現『大師』『上師』，但伴隨而來的斂財詐騙，也不時登上社會版新聞，如何選擇良師，聽聽兩位老師的說法。

【講師簡介】
李崇建
香港自然學校、馬來西亞德信學校、馬來西亞小樹成長園教育顧問，以及馬來西亞薩提爾全人發展協會顧問、台灣學思達教育基金會董事及美國舞象基金會長期合作講師。
東海大學中文系畢業。曾做過泥水匠、搬運工人、酒店服務生，考了5次大學才好不容易考上東海大學中文系，十歲母親離開家庭，在原生家庭傷痕累累長大，家庭的破碎刻畫著他的童年，形成老師獨特的經驗與人格，二十年薩提爾家族治療學派的學習，及與上萬個學生、家長、個人的對談經驗，讓崇建老師成為華人世界最傳奇的薩提爾冰山對話的推手，他在華人世界協助許多深陷相處窒礙的家庭一步一步走出難關，影響這些家庭和解改變，個人成長，夫妻關係和諧。

【講師簡介】
張輝誠
台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。
文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。
教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。

Chung-Chiene Lee & HuiCheng Chang’s Satir Learning Path: Paying Tribute to the Good Teachers and Friends Along the Way (Single Session)
Host: Jessica
【Course Introduction】
Both teachers, Chung-Chiene Lee and HuiCheng Chang without backgrounds in psychological counseling, have nevertheless become significant catalysts for Satir in their daily and familial dialogues. Are you curious about how they learned along the way? Which teachers had a profound influence on them?
In circles of personal and spiritual growth, terms like “masters” and “gurus” often appear, yet accompanying them are occasional reports of financial scams, making headlines in the social media. How does one choose a good teacher? Let’s hear what these two teachers have to day.
【Q & A Time】
Host will control the timing
【Instructor Bio】
Chung-Chiene Lee
Chung-Chiene Lee serves as an educational consultant for Hong Kong Nature School, Malaysia Dexin School, Malaysia Little Tree Learning Garden, as well as an advisor for the Satir Whole Person Development Association of Malaysia and a board member of the Sharestart Educational Foundation of Taiwan. He is also a long-term collaborative instructor with the Dancing with the Elephant Foundation of U.S..
Graduated from the Department of Chinese Literature, Tunghai University in Taiwan, he once worked as a plasterer, a laborer, and a hotel waiter. It took him five college entrance examinations before he was finally admitted to the Department of Chinese Literature of Tunghai University. His mother left the family when he was ten years old, and he grew up amidst the scars of his broken family, shaping his unique experiences and personality.
With twenty years of study in the Satir family therapy and experiences gained from dialogs with tens of thousands of students, parents, and individuals, Teacher Li Chong Jian has become a legendary figure in the Chinese-speaking world for his role in promoting Satir Iceberg Dialogues. He has helped many families who are deeply troubled in getting along to get out of the difficulties step by step, influencing the reconciliation and change of these families, personal growth, and harmonious marital relationships.
【Instructor Bio】
Dr. HuiCheng Chang
Dr. Chang is a literature Ph.D. from National Taiwan Normal University and teacher at Taipei City Zhongshan Girls High School. He is also a literature writer, and his works have won awards such as the Times Literary Award and the Liang Shih-chiu Literary Award. His prose collections include “Xiang Wang Yu Jianghu ”, “My Beloved Mother”, “The Parting Elegy”, and “The Elder Yu’s True spirits”.
Dr. Chang has achieved great success in teaching, winning the Department of Education’s Teaching Excellence Award and introducing “ShareStart Teaching Method” in September 2013. He was the trailblazer to advocate for an “open classroom” teaching approach. He established “Sharestart Teaching Community” on Facebook, where more than 20,000 teachers, parents, students and scholars engage in professional teaching discussions. With support from the ChengZhi Education Foundation, they built a platform for “Sharestart”, which broke down inter-school barriers and allowed for sharing teaching materials. Dr. Chang has been invited to share the “Sharestart” teaching methods in places throughout Taiwan, Singapore, Shandong, Nanjing, and Macau, paving the way for educational reform in the Chinese-speaking world.

【錄影回看】父親節對話：李崇建VS羅志仲：給曾受父愛創傷的你 ─ 爸，你愛我嗎？（單堂）
2024-09-24 23:00 - 2024-10-27 00:00
錄影回放預購期限延長：
美西：即日起 ~ 9/30(MON) 23:00 止
美東：即日起 ~ 10/01 (TUE) 02:00 止
亞洲：即日起 ~10/01 (TUE) 14:00止

錄影回放期間：
美西(GMT -7)：9/24(TUE) 23:00 起 ~ 10/31(THU) 23:00止
美東(GMT -4)：9/24(WED) 02:00 起 ~ 10/31(THU) 02:00 止
亞洲(GMT+8)：9/25(WED) 14:00 起 ~ 11/1(FRI) 14:00止

家家有本難唸的經，與父親之間的衝突或冷漠，不知是否也是你的課題?
試給自己給爸爸一份特別的禮物：與父親建立更深層次的情感連結。
來聽聽過來人怎麼說。
舞象邀請到薩提爾界對話領域裡面的兩位重量級導師：李崇建跟羅志仲來對談。
崇建老師曾在書中多次提及與父親的關係。十歲後母親離開家，獨留父親拉拔四個小孩長大，身為長子的崇建老師，多次提及自己的「頑劣不堪」。儘管父親接納，但父子間卻還是經常充滿火藥味。直到他學習了薩提爾，開始安頓身心，父子關係才漸漸走向崇建老師希望的樣貌。
志仲老師也曾多次公開分享，自己與父親曾冷戰十八年不說話，直到學習薩提爾跟托勒後，才有機會漸漸化解冰山。在父親臨終前最後一段經常來往加護病房跟家裡的日子裡，更是運用薩提爾與托勒的方法陪伴自己，才有辦法在各種壓力與情緒中自處。
兩位薩體爾對話導師也曾歷經過這些不圓滿的關係，但透過自己在薩提爾的修練漸漸改變了家庭圖像，能夠有更一致性的愛的表達。
我們來聽聽兩位老師來分享他們的生命故事，或許也能為我們自己的生命照進一線曙光。

【課程大綱】
天下無不愛兒女的父母，但是，真實的生活中，你曾經受到來自父親的傷害嗎？
會不會常常懷疑，我是爸爸親生的嗎？爸爸真的愛我嗎？
兩位深入學習薩提爾的老師，如何以薩提爾模式療癒受傷的自己，如何與父親和解，找到彼此的愛與和諧？
邀請大家一起來聆聽。

【講師簡介】
李崇建
香港自然學校、馬來西亞德信學校、馬來西亞小樹成長園教育顧問，以及馬來西亞薩提爾全人發展協會顧問、台灣學思達教育基金會董事及美國舞象基金會長期合作講師。
東海大學中文系畢業。曾做過泥水匠、搬運工人、酒店服務生，考了5次大學才好不容易考上東海大學中文系，十歲母親離開家庭，在原生家庭傷痕累累長大，家庭的破碎刻畫著他的童年，形成老師獨特的經驗與人格，二十年薩提爾家族治療學派的學習，及與上萬個學生、家長、個人的對談經驗，讓崇建老師成為華人世界最傳奇的薩提爾冰山對話的推手，他在華人世界協助許多深陷相處窒礙的家庭一步一步走出難關，影響這些家庭和解改變，個人成長，夫妻關係和諧。

【講師介紹】
羅志仲
清華大學中文博士。
教育工作者，經常應邀至海內外演講、帶領工作坊、讀書會，累計逾千場。
研讀艾克哈特‧托勒書籍許久，將托勒書中概念運用在日常生活中，人生從此翻轉改變受益頗大，故開始演講分享托勒的理念。

【Course Outline】
There are no parents in the world who don’t love their children. However, in real life, have you ever been hurt by your father? Do you often wonder：Am I really my father’s biological child? Does my father really love me?
Two teachers who have deeply studied the Satir model will share how they used it to heal their wounded selves, reconcile with their fathers, and find mutual love and harmony. We invite everyone to come and listen.

【Instructor Introduction】
Li Chongjian
– Education consultant for Hong Kong Natural School, Malaysia Dexin School, and Malaysia Xiaoshu Growth Garden
– Consultant for the Satir Holistic Development Association of Malaysia
– Board member of the Taiwan XueSiDa (Learn，Think， Achieve) Education Foundation
– Long-term lecturer with the American Dancing With the Elephant Foundation
Li Chongjian graduated from the Chinese Department of Tunghai University. He has worked as a mason, a porter, and a hotel waiter. After five attempts, he finally entered Tunghai University. His mother left the family when he was ten, and he grew up in a broken home with deep scars. This difficult childhood shaped his unique experiences and personality. With twenty years of studying the Satir family therapy model and conversations with thousands of students, parents, and individuals, Li Chongjian has become a legendary advocate of Satir’s iceberg dialogue in the Chinese-speaking world. He has helped many families struggling with relationship issues to step by step overcome difficulties, leading to family reconciliation, personal growth, and harmonious marital relationships.

【Instructor Introduction】
Luo Zhizhong
– Ph.D. in Chinese Literature from Tsinghua University
– Educator frequently invited to give lectures, lead workshops, and book clubs both domestically and internationally, with over a thousand sessions accumulated
Since 2013, he has been immersed in the works of Tolle, having read each book over a hundred times, and has consistently applied the teachings from these books into his life. His life has been greatly transformed by the practices. Henceforth, he began to spread the teachings in numerous places. He is also the author of 17 Practices to Reset Life.

【印尼實體活動】生命在說話：聽孩子說他的生命故事
2024-09-22 01:00 - 03:00
報名截止時間:印尼雅加達 （GMT +7）：9/22 (周日) 15:00止

舞象基金會第一次前進到印尼，如果你在雅加達，萬勿錯過！
這是許多人成長時期中共同的餐桌經驗吧，父母也許總是在忙、難得湊齊一家子吃飯了，大家無語齊盯電視，爸媽一開口就是問功課、問升學、問工作問結婚。突然感覺剛吃的烤雞腿都不香了，就想趕緊吃完下桌。
明明是想彼此關心的，卻不知從何開口，覺得彆扭。
在這樣環境中長大的你我，有了自己的孩子後，不想再複製自己的成長經驗，想要跟自己的孩子建立親密的互動，該怎麼做呢？
講師廖子淇和賴建宏是一對一起學習薩體爾對話的夫妻檔，他們正育有兩名幼童，初為父母一開始也經歷了許多挫折，兩人彼此砥礪，透過每日實踐，漸漸地建立起他們更為滿意的家庭樣貌。
如果要分享一件重要的薩提爾概念，他們會說，是「好奇的力量」改變了一切。
何謂好奇？好奇有什麼力量？ 好奇的對話長怎麼樣？
這堂課是設計給適合毫無薩提爾基礎的朋友們聽的，除了講師分享，在實體活動的現場還會有每人練習實踐的時間，希望讓大家可以帶著收穫回家實踐，建立自己喜歡的家庭樣貌。
這是舞象第一次前進印尼社區，希望能為在雅加達的華語家庭，帶來一份溫暖的支持。
邀請你一同參加這場實體活動。

活動時間：印尼雅加達 （GMT +7）：9/22 (周日) 15:00~17:00
報到時間 : 14:30開放入場
活動地點：LYMA Brisket Gandaria (Jl. Gandaria 1 No.83, RT.2/RW.3, Kramat Pela, Kec. Kby. Baru, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12140)
活動目標：透過好奇與孩子和他人連結
適合對象：家有學齡前及小學生的父母
人數：上限20人
活動形式：演講+體驗活動
費用：請自行點一份餐點

【活動內容】
想瞭解孩子，跟孩子順暢地對話，卻不知道如何啟口？或是一開口就被孩子畫句點」？這活動讓您體驗如何從好奇的提問與孩子連結。同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來學習！

【講師簡介】
廖子淇&賴建宏
夫妻檔講師，兩人於2015年從台灣到印尼發展，在教養兩個兒子的過程中遇到很多挫折，2020年開始學習薩提爾，相互砥礪陪伴，走過艱難階段後，樂於和大家分享。

Event Time：

Jakarta, Indonesia （GMT +7）：9/22 (Sunday) 15:00~17:00

Check-in Time: 14:30 Admission open
Event Location：LYMA Brisket Gandaria (Jl. Gandaria 1 No.83, RT.2/RW.3, Kramat Pela, Kec. Kby. Baru, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12140)
Event Goal：Connect with children and others through curiosity
Target Audience: Parents with preschool and elementary school-aged children (please register on the Dancing With The Elephant official website)
Number of Participants: Maximum of 10 people
Format: Lecture + Hands-on activities
Fee: Please order your own meal

【Event Content】
Want to understand your child and have smooth conversations, but don’t know how to start? Or do you often find your child shutting down the conversation? This event will let you experience how to connect with your child through curious questioning. The same methods can also be applied to interactions with spouses, parents, or colleagues. Join us to learn together!

【Speakers Introduction】
Liao Ziqi & Lai Jianhong
A husband-and-wife teaching team, they moved from Taiwan to Indonesia in 2015. Through their journey of raising two sons and encountering many challenges, they began studying Satir in 2020. Supporting each other through difficult times, they are now eager to share their experiences with others.

本活動為實體線下，地點在印尼，歡迎可前往參加會員報名。
本活動不適用下列線上注意事項規則。

【美國南加州實體活動】不要把孩子越吼越糟，聰明的父母這樣做
2024-09-21 14:00 - 16:00
歡迎光臨！南加州「舞象療癒會」再次出動！
生活在他方，有不同的文化衝擊和多種的世代代溝；我們需要和諧又有效的溝通方法，面對父母、面對子女，也面對另一半，把愛的心意明確地傳達給身邊的人。
是否最喜歡在實體活動中，與人面對面的對話，分享心情的感動？在互動的遊戲裡，遇見自己，發現新方法，不知不覺卸下心房，改變一些慣性溝通的習慣。正是這種契機，讓對話能夠表達愛，親子關係沒有對立，有效溝通從家庭開始，延伸到身邊所有的人際交往。
繼上次許多歡樂的小遊戲，以及好奇自己與他人想法的故事接龍，這次的活動又有什麼新奇有趣的心靈探索呢？誰會料到這些簡單好玩的遊戲，竟可以讓人看出自己和對方的個性和心思，從而做出更好的溝通和應對？
在後疫情時代，舞象走入社區，和新朋友、舊朋友一同在自我成長的路上前進。邀請您一起參與，在學習反饋的過程中，照見自己、傾聽他人，逐步蛻變成開放又平靜的大人。
相信您也非常期待更溫暖的對話、更美好的關係，藉由這次聚會，希望我們都能與所愛的人深刻連結，在繁忙的生活裡將身邊愛的種子一一灌溉茁壯！
邀請您帶著輕鬆的心情，9/21 來 Diamond Bar 一起好奇、一起學習！

【注意事項】
本活動為實體線下，地點在美國南加州，歡迎可前往參加會員報名。

活動時間：時間美西9/21 (周六) 14:00~16:00
報到時間 : 13:30開放入場
活動地點：738 Pantera Dr., Diamond Bar, CA 91765, Pantera Park Activity Room
活動目標：透過好奇與孩子和他人連結
適合對象：一般大眾
人數：上限40人
活動形式：演講+體驗活動
費用：免費

【活動內容】
一鍋營養豐富的湯需要好的食材、合適的火候和正確的烹煮時間。
要與孩子有效溝通，我們也需要正確的工具和方法。
想知道為什麼好奇心和覺察力是與孩子建立聯繫的兩個關鍵要素嗎？
讓我們來看看如何把水變成一鍋充滿愛的湯吧！
同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來學習！

【講師簡介】舞象基金會師資及對話義工群

本活動為實體線下，地點在美國南加州，歡迎可前往參加會員報名。
本活動不適用下列線上注意事項規則。

【Southern California In-Person Event】Don’t Make Things Worse by Yelling at Your Kids. Smart Parents Do This Instead.
Speaker: Instructors and Dialogue Volunteers from the Dancing with the Elephant Foundation

【Important Notes】
This is an in-person event located in Southern California. Members who can attend are welcome to register.
Event Time: 9/21 (Saturday) 2:00 PM – 4:00 PM Pacific Time
Check-In Time: Doors open at 1:30 PM
Location: 738 Pantera Dr., Diamond Bar, CA 91765, Pantera Park Activity Room
Event Goal: To connect with children and others through curiosity
Suitable For: General public
Capacity: Limited to 40 people
Event Format: Lecture & Interactive Activities
Cost: Free
【Event Content】
A pot of rich and nourishing soup requires good ingredients, proper heat, and right cooking time. Similarly, effective communication with children requires the right tools and methods. Do you want to know why curiosity and awareness are two key elements in connecting with your child? Let’s discover how to turn water into a pot of loving soup! The same approach can also be applied to relationships with partners, parents, or colleagues. Join us to learn together!
【Speaker Information】 Instructors and Dialogue Volunteers from the Dancing with the Elephant Foundation
This event is in-person, located in Southern California. Members who can attend are welcome to register. This event does not follow the online notice rules listed below.

【郑州实体演讲】神奇的对话心法，多元运用的神奇面貌（下午场）
2024-09-20 23:00 - 2024-09-21 01:00
中国【郑州实体演讲】
欢迎可亲自前往郑州當地参加者报名!!!
(非线上课程，无录影回放)

下午场
▲课程时间：2024/9/21(周六)下午 14:00~16:00
▲上课地点：郑州市金水区国基路55号，勤礼外语中学院（体育馆）。
▲入场资格(一)：
★舞象会员 : 免费 ，报名后凭「舞象会员编号」核对后即可入场。
▲入场资格(二)：
★非舞象会员 : 单场-人民币(RMB)￥100 ，现场出示微信缴费QR核对后即可入场。
▲请填写报名表并缴费 : https://wj.qq.com/s2/14850306/6371/

▲【注意事项】请详细阅读：
报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。

▲【报名相关规定】请详细阅读：
非会员缴费报名后，因个人因素不克出席，不接收退费申请。
缴费即视为同意上述内容。

【演讲简介】
将对话运用在各领域，将以溯源的方法，说明好奇对话由来，以及实际案例分享故事。

【演讲大纲】
1、从缺乏对话的生命，到学会对话的运用。
2、沟通的基础概念，注入生命的面貌。
3、对话运用在引导孩子绘画、艺术的面貌。
4、对话运用在引导孩子知识的面貌。
5、对话运用在引导犯错的孩子。
6、对话运用在阅读、写作的领域，如何呈现，以及效果。
7、对话运用于迷茫的青少年，带领生命走出光亮前程。

有时，我们懊恼于说话惹出是非，或是被别人的言语给怼到。
但是，也有人对话的技巧非常神奇，能自我平静，也抚慰对方；让我们不自觉地想亲近，去回味那些温暖话语的感动。
如果你曾经听过李崇建老师的演讲，或是一起说过话，你就会了解这种神奇的感动。
李崇建老师因为童年家庭的分离，曾经充满愤怒情绪，在听了贝曼博士的萨提尔工作坊后，吃惊于如此不同的沟通方式，学习连结自己，用多样的眼光重新找回了内在丰富的生命能量。
为了传递这份美好，崇建老师藉由数百场秒杀的工作坊，数千名个案，透过现场对话抚平伤痛，在面对面的引导中付出关爱。
而这堂课，崇建老师将透过溯源的方式，说明好奇对话的由来，透过自我连结，特别引导与孩子建立美好关系，相互了解，让孩子能适切发展走出自己光亮的前程。掌握对话心法，就能引导孩子在艺术、在知识、在写作等等领域发展出不同以往的面貌。
舞象会员将可凭「舞象会员编号」免费出席这次的实体演讲，邀请您一起加入舞象的大家庭。跟着李崇建老师许多的真实故事，一起反思对话，提升亲子教养和人际关系，感受内在的勇气带着自己走向更深刻、更长远的美好。

【台灣實體活動】生命在說話 ：聽孩子說他的生命故事
2024-09-20 23:00
【台灣實體活動】歡迎可前往「台灣-新竹市」活動現場的會員，踴躍報名參加!!!

能和講師面對面實際練習的機會來了，舞象基金會在新竹等你來。
「為什麼你總是講不聽？」在這句話中，你是在好奇還是在批評孩子？
「你功課寫完了沒？」你是在好奇還是在命令孩子？
這麼說之後，孩子跟你說更多，還是陷入「句點」？有些青少年還可能用摔門做為回答。
什麼是好奇，如何好奇，為什麼好奇能和孩子或他人連結？
好奇的語言可以促進更好的理解和互動。下次也許這樣問:「如果再遇到類似的情況，你會選擇什麼樣的做法呢？有沒有其他的辦法可以嘗試？」
這次的實體線下活動希望能幫助參與者學會如何與孩子進行更順暢的對話，增進彼此的連結。透過「好奇心」的提問技巧，來打破對話中的障礙，讓您能夠更有效地與孩子溝通。
本次活動由黃洛晴老師主講，現任國中教師，也是一位二寶媽。她是教育部課綱種子教師，具有在學思達開放教室和舞象基金會的教學經歷。黃老師專注於實踐和推廣有效的教學方法，她的豐富經歷和專業背景可為此次活動提供寶貴的指導和見解。
歡迎有興趣的家長、教育工作者、以及希望提升人際關係的人士參加，一起從黃老師的實戰經驗中學習實用的溝通技巧，掌握提升家庭及職場關係的有效方法，並且於實際操作中學會如何將所學應用到日常生活中，共同探索如何通過好奇與提問建立更深的連結。

活動時間：台灣時間 9/21 (SAT) 14:00~16:00
報到時間 : 13:30開放入場 (現場繳費後入場)
活動地點：新竹縣竹北市成功三路159號2樓（竹北群英中心）
活動目標：透過好奇與孩子和他人連結
適合對象：一般社會大眾（請上舞象官網報名）
活動形式：演講+體驗活動
★費用：現場酌收場地費 TWD$100元/人(如有盈餘捐贈台灣舞象基金會）
●請自行準備零鈔

【活動內容】
想瞭解孩子，跟孩子順暢地對話，卻不知道如何啟口？
或是一開口就被孩子畫「句點」？
這活動讓您體驗如何從好奇的提問與孩子連結。
同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來學習！

【講師簡介】
黃洛晴
教育部課綱種子教師
學思達開放教室教師
舞象基金會師資組教師
現任國中教師+二寶媽

本活動為實體線下，地點在台灣-新竹市，歡迎可前往參加會員報名。
不適用下列線上注意事項規則。

【郑州实体演讲】对话的奇迹：唤醒孩子内驱力的沟通方法（上午场）
2024-09-20 18:30 - 20:30
中国【郑州实体演讲】
欢迎可亲自前往郑州當地参加者报名!!!
(非线上课程，无录影回放)

上午场
▲课程时间：2024/9/21(周六)上午 9:30~11:30
▲上课地点：郑州市金水区国基路55号，勤礼外语中学院（体育馆）。
▲入场资格(一)：
★舞象会员 : 免费 ，报名后凭「舞象会员编号」核对后即可入场。
▲入场资格(二)：
★非舞象会员 : 单场-人民币(RMB)￥100 ，现场出示微信缴费QR核对后即可入场。
▲请填写报名表并缴费 : https://wj.qq.com/s2/14850306/6371/

▲【注意事项】请详细阅读：
报名对象：对自我成长、萨提亚模式，及教养、教育有兴趣的朋友，年满18岁。

▲【报名相关规定】请详细阅读：
非会员缴费报名后，因个人因素不克出席，不接收退费申请。
缴费即视为同意上述内容。

【演讲简介】
介绍人的大脑发展，人的成长面貌，如何与养成环境有关？是否有积极的面对方式，有效的应对技巧与策略？让孩子更加健康负责。

【演讲大纲】
1、孩子的聪明才智、个性与心理健康，除了基因之外，父母拥有最重要的秘法。
2、各年龄段的孩子，父母、教师与陪伴者，可以怎么应对？
3、孩子遇到的问题，包括网瘾、功课不佳、不负责任、多动或情绪状态，对成因的认识，以及该如何面对，帮助孩子走向有能量的成长道路。
4、成长遇到的问题，以及解决案例的分享。

「孩子总是讲不听，希望孩子可以在正轨上，但总是觉得难以控制。」
「用骂的也不行，顶多只是暂时治标，只要我们一不注意，孩子又恢复原状。」
「真希望找一个好好讲就能让孩子改变的方法，我也不喜欢用骂的。」
这也是你的心声吗？
好消息，这次「对话的奇迹：唤醒孩子内驱力的沟通方法」我们将邀请到崇建老师和我们分享怎么和孩子对话。
常常很多家长感到惊讶，觉得崇建老师的对话有魔法，常常让家长头疼的孩子，和崇建老师谈几句话，孩子就改变了！发生了什么事？关键是什么？
我们真正了解孩子吗？
崇建老师的对话，能让孩子产生改变，因为他多年的实务经验，他理解孩子的状态。
除了萨提尔专业训练外，崇建老师也在体制外学校，和崇建老师创立的创意作文班有大量和孩子的对话的经验。面对大量不同状态的孩子问题，老师觉察自己的感受，也陪伴孩子的感受。在大量的觉察探索中，能深核了解孩子的状况，而能够在几句话内，快速连结孩子的渴望，产生改变。
这次崇建老师将在讲座中，带我们一起了解孩子，进入孩子的冰山，针对孩子的各种状态，网路沉瘾、功课不佳、不负责任、多动、情绪状态等，了解其的成因，以及应对方式。并且也介绍如何陪伴回应各年龄段的孩子。
这次的讲座是「实体」讲座！可以直接在现场直接感受崇建的分享，而且就在郑州，在中国的朋友一定要把握这难得的机会。
另外这次讲座，特别开放会员福利，只要是加入舞象会员都可以免费参加这次讲座。观迎伙伴们踊跃参加！可以贴给身边想更了解孩子的朋友，一起来。邀请他们加入会员，就可以一起来免费参加，这场机会难得的实体讲座！

第一場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結?
2024-09-10 10:30 - 12:30
第一場【美國北加州實體活動】有話，好好說，並不難：如何說話，才能與孩子連結?
How to Talk to Connect with Your Child? (Mandarin workshop)

活動時間：美西- 9/10 (Tue) 10:30~12:30

#另有第二場, 第三場分別於美西10/8、11/12舉行，請點選以下連結報名
第二場:https://lurl.cc/vmcMTT
第三場:https://lurl.cc/dKKRe7

報到時間 : 10:15開放入場
活動地點：San José Public Library (Calabazas Branch 1230 S Blaney Ave., San Jose CA 95129)
活動目標：透過好奇與孩子連結
適合對象：所有大眾
人數：上限30人
活動形式：演講+體驗活動
費用：免費

【活動內容】
如何說話，才能與孩子連結?
當孩子說了一件事，父母要怎麼接著聊，才不會成為句點王?
當孩子鬧情緒，不說話，可以說些什麼接住孩子?
父母對孩子有期待有要求，又該如何表達？
有話，好好說，並不難。
以淺顯易懂的薩提爾冰山模式幫助家長和孩子的溝通。活動中讓您體驗當和孩子說話卡關時，背後可能的原因，以及如何照顧自己的情緒。
學會這些簡易的方法，無論您想要溝通的對象是誰，您都可以從這活動中得到精髓，運用在人際關係中。
此活動會有真實經歷分享，以及小組練習。
本系列活動與San José Public Library共同主辦，由舞象基金會師資組及對話組義工群帶領。

Use the plain and understandable Satir Iceberg Model to assist communication between parents and children. The activity will help you experience the possible underlying reasons when communication with your child hits a snag and how to take care of your own emotions.
After learning these simple methods, no matter who you want to communicate with, you can gain valuable insights from this activity and apply them to your interpersonal relationships.
This activity will feature sharing of real-life experiences and group exercises.
This series of activities will be led by the Teaching and Dialogue volunteer groups from the Dancing With The Elephant Foundation

舞象同學會：媽，你愛我嗎（單堂）
2024-09-07 18:00 - 19:30
舞象同學會：媽，你愛我嗎
主角1：Irene Chen
我從八歲開始就成為了媽媽的媽媽，把一個哭哭啼啼的媽媽背在身上，背了30多年。從小我就努力幫她維護她和爸爸的不幸婚姻，直到他們離婚，我又盡全力幫她爭取權益，最後導致我跟爸爸關係破裂，為此我感到心力憔悴，也很心碎。跟媽媽互相拉扯，且不幸了這麼多年，直到我的婚姻和親子都出現了紅燈，我發現已經無力承擔所有的負重，機緣讓我開始了成長之路…

主角2：雯霞
我是養女，媽媽（養母）是一位堅強能幹、個性爽朗、愛恨分明，但沒有耐心的人，從小讓我既想親近她，又感到害怕。媽媽待我如親生，但管教嚴格，對我有很高的期待，這也常壓得我透不過氣來，戰戰競競地過每一天。長大後，在一次又一次地勇敢面對自己內在的恐懼與創傷中，逐漸找回自己存在的價值，重新建立與爸爸媽媽愛的語言…

和母親千絲萬縷的情感，或親暱，或糾結，影響著我們每個人，
給曾受母愛創傷的妳，
再給自己一個探索自己、瞭解自己，也理解母親的機會，
讓母女之間充滿愛與和諧

Dance with the Elephant Alumni Reunion: Mom, Do You Love Me? (Single Session)
Speaker: Dance with the Elephant Volunteers: Wenxia and Irene Chen
[Course Introduction]
The outer guise of love often wounds me with its sharp edges, causing pain and suffering,
but within it lies boundless tenderness and care. This is such a conflicting and contrasting image—both thrilling and entangled.
Learn to recognize the different facets of love through your mother. I chose to become a messenger of love, to rebuild the language of love with my parents. While I cannot change their interactions with each other, I can allow them to feel the energy of being loved in their lifetime, and in doing so, I heal myself.
[Course Outline]
Topic 1: The Sequence of Love
Speaker: Irene Chen
Topic 2: Everything is Love
Speaker: Wenxia

[課程已取消]揭開人際歷程的神秘面紗，打開更健康的人際關係之門 (初階)(4堂)
2024-09-05 18:00 - 2024-09-26 20:00
【課程簡介】
從哈洛的恆河猴實驗，我們學到情感的互動及交流是發展歷程中不可或缺的。
但你覺察到自己人際互動是如何不知不覺被影響的嗎？
你知道自己是如何與他人進行情感的互動嗎？
你理解自己自己的社交交流能力又是發展出來的呢？
將透過人際歷程的概念，檢視依附模式如何影響你的情感連結和社交互動，為你打開更健康的人際關係之門。

【講師簡介】
何盈靜
現職:
看見心理諮商所 諮商心理師/實習心理師諮商督導
國立高雄科技大學 諮商心理師

【Teacher profile】
He,Ying-jing

學會千年智慧馬雅曆，找出心想事成的宇宙暗號 - 入門（4堂）
2024-09-04 16:00 - 2024-09-25 17:00
有些人經常參與冥想、內觀等靈性活動，希望借助馬雅曆提升這些實踐的效果；有些人注重自我反思和內在探索，希望通過馬雅曆了解自己的特質和命運；有些人對未來感到迷茫，希望通過馬雅曆找到生活的方向和目標…有些人想問，馬雅曆是什麼？
馬雅曆有一個非常著名的事件，它的長紀年曆（Long Count）在2012年12月21日完成了一個大周期，這一天被許多人解讀為預言世界末日。雖然2012年12月21日並未發生世界末日，此事件卻激起了大眾對馬雅曆的興趣。
事實上，馬雅曆是古馬雅文明創造的一套複雜而精確的時間計算系統，每個圖騰和調性都有其獨特的象徵意義和靈性含義，能夠用於占卜和儀式；強調時間的循環性，而非線性，與現代的時間觀念有所不同。
馬雅曆在現代開始被用作為理解宇宙的節奏和個人的生命旅程的工具。
這門課程將介紹如何利用馬雅13月亮曆的每日星系印記，幫助學員回到和諧的生命軌道，並找到宇宙給予的暗示。課程分為四堂，涵蓋了20個圖騰與13調性的基礎知識、每日數字的解讀、身體能量的運作等主題。
講師林沂霏曾透過馬雅13月亮曆改變了自己的命運，現為台灣唯一暴力預防綠點旁觀者介入培訓師，並致力於性別暴力防治和自我療癒修煉。她將以其自身經歷與專業背景，帶領學員進入馬雅曆的古代智慧之門。

【課程簡介】
看懂每日的星系印記，可以幫助我們回到和諧的生命軌道，更可以找出宇宙要給你的暗示！
這門課手把手從最基礎的20個圖騰與13調性切入，看懂網路上每日的數字與符號，輔以每天練習解讀，讓你每天可用來校准回到自己內心的和諧，並且從中找到宇宙要給你的回應。

【課程學習】
1．20個圖騰與13個調性
2．看懂13月亮曆的每日數字表示
3．每週七天可運用身體不同的能量運作
4．看懂每日的印記

【課程大綱】
第一堂
‧ 20個圖騰的解釋
第二堂
‧ 13調性的解釋
‧ 每個調性的注意事項
第三堂
‧ 每日的數字時間座標
‧ 五種顏色的真實意義與層次
第四堂
‧ 每週七天對應身體的能樣運作
‧ 整合與綜合QA

【課程專屬福利】
歡迎有興趣的朋友加入 → 舞象 馬雅曆學習微信群：

【講師簡介】
林沂霏
輔仁大學社會企業碩士
英國伯明罕大學生物化學系
在30歲時經驗了一段時間的恐嚇、跟蹤，求助無門的她深陷恐懼之中，不再相信世界是安全的。在生命的低潮中，馬雅13月亮曆幫助她改變自己的命運。
她投入了性別暴力防治的工作、深研自我療癒修煉，成為台灣唯一暴力預防綠點旁觀者介入培訓師，也透過大量教學幫助許多女性踏上改變生命的旅程。
「現在的她，不再是受害者」而是成為一位關心性別平等、倡導靈性成長的心靈療癒教練。Caritta以自身轉化生命的經歷，成立「霂光實驗室 Mù Liqht」，透過課程與工具，加上身體、心理情緒及靈性知識的整合，系統式的帶領您進入自我療癒的探索之旅。

【英文簡介】
[Introduction to Speaker]
Lin Yifei
Taiwan’s First Violence Prevention Green Dot Bystander Training Certified Trainer
Womens’ March Taiwan Project Director
She was stalked and harassed in 2014 and had no way to seek help. She came across the concept of “bystander intervention” by chance. In 2016, she shared her experience as a survivor at an affiliated event of the United Nations Conference on Women. In the same year, she went to the United States alone to obtain the Green Dot Bystander Intervention Certified Trainer qualification. She then devoted herself to the relevant advocacy and legislative process of the “Stalking and Harassment Prevention Act.” Integrating yoga therapy, spiritual knowledge and gender issues, she lead a series of women’s workshops and book clubs, trying to catch the wounded souls hidden around you and me.

Learn the Thousands of Years of Wisdom of the Maya Calendar, Discover the Secret Code of the Universe for Manifesting Your Desires – Beginner Course (4 Sessions)
Instructor: Lin Yifei
【Course Introduction】
Understanding the daily galactic signature can help us return to a harmonious life path and even discover the hints the universe has for you! This course guides you step by step from the basics of the 20 glyphs and 13 tones, helping you understand the daily numbers and symbols on the internet. With daily practice in interpretation, you will be able to calibrate yourself back to inner harmony each day and find the responses the universe has for you.

【Course Contents】
1. The 20 glyphs and 13 tones
2. Understanding the daily numerical representations of the 13 Moon Calendar
3. Utilizing different energy operations of the body over the seven days of the week
4. Understanding the daily signatures

【Course Contents】
Lesson 1
‧ Explanation of the 20 glyphs
Lesson 2
‧ Explanation of the 13 tones
‧ Important points for each tone
Lesson 3
‧ Daily numerical time coordinates
‧ The true meaning and levels of the five colors
Lesson 4
‧ The body’s energy operations corresponding to each day of the week
‧ Integration and comprehensive Q&A

《重啟人生的17個練習》讀書會（8堂）
2024-09-02 18:00 - 2024-10-28 20:00
【注意事項】 美西9/16休息一次

為什麼知道很多身心靈理論，和練習方法，也買了很多書，大家講到某個狀態時，都能分析出，這是哪個議題卡關，但是我自己的生活依然沒有改變？為什麼上了很多課，還是卡住？
改變，來自實做練習。
這次八堂課的《重啟人生的17個練習》讀書會，特別邀請作者羅志仲帶著大家一起進行書中的練習。有老師帶領，有上課的伙伴一起，讓自己更有動力起而行！
志仲老師長年研究薩提爾，也做薩提爾對話教學，累積大量自我覺察、自我對話、自我照顧的實戰經驗，在《重啟人生的17個練習》中，志仲老師提到自己如何從低谷中走出來，經歷長期失業、父子失和、身心失調，如何走到現在。
如果你也有類似的困擾，相信你也可以用其中的方式找到方向，產生改變。一起來練習吧！

【課程簡介】
《重啟人生的17個練習》一書，除了敘述作者羅志仲如何從長期失業、父子失和、身心失調的過程中走出來，也詳細介紹17個能改變內在與人生的實用方法。
本課程由作者親自帶領，將聚焦在「如何轉化過往的生命經驗」這個主題，除了深入講述書中內容，也會手把手帶你活用書中的8個練習，讓你在遇到挫折、困頓時能自助、自救。

【上課進度】
W1，練習2：生平大小事清單
W2，練習3：資源清單
W3，練習5：自我欣賞清單
W4，練習6：寫信給小時候的自己
W5，練習7：當年的你寫信給現在的你
W6，練習8：寫信給貴人
W7，練習9：寫信給父母
W8，練習15：情緒清單

【講師簡介】
羅志仲
清華大學中文博士，人際溝通講師、身心靈工作者，著有《重啟人生的17個練習》。常應邀至海內外演講、帶領工作坊，累計逾千場。

’17 Exercises to Restart Your Life’ Book Club (8 Sessions)
Speaker: Luo Zhizhong
【Course Description】
The book “17 Exercises to Restart Your Life” not only tells the story of how the author Luo Zhizhong overcame long-term unemployment, a broken relationship with his father, and physical and mental problems, but also provides detailed introductions of 17 practical methods that can change your inner self and your life.
This course will be led by the author himself and will focus on the topic of “how to transform past life experiences”. In addition to in-depth explanations of the content of the book, the author will also guide you step by step on how to apply the 8 exercises in the book, so that you can help yourself and overcome setbacks and difficulties.
Course Schedule
Week 1: Exercise 2: List of Major and Minor Events in Life
Week 2: Exercise 3: Resource List
Week 3: Exercise 5: Self-Appreciation List
Week 4: Exercise 6: Write a Letter to Your Childhood Self
Week 5: Exercise 7: Your Past Self Writes a Letter to the Current Self
Week 6: Exercise 8: Write a Letter to Your Benefactor
Week 7: Exercise 9: Write a Letter to Your Parents
Week 8: Exercise 15: Emotion List
【Instructor Introduction】
Luo Zhizhong
He has a Ph.D. of Chinese Literature from National Tsing Hua University. He is a lecturer in interpersonal communication, a mind-body-spirit instructor, and the author of “17 Exercises to Restart Your Life.” He is frequently invited to give lectures and to lead workshops both domestically and internationally, accumulating over a thousand sessions.

舞象基金會ICF認證Level 1學程-薩提爾教練模式 說明會(單堂)
2024-08-25 18:00 - 20:00
★〈參加請先填寫報名表〉
★〈限居住於美洲地區學員報名〉
您好~報名前請務必詳閱以下說明，再填寫表單送出，謝謝您~

【說明會開放對象】
1.欲參加「舞象基金會ICF認證Level 1」於美國舉辦實體課程的學員。
2.限居住於美洲地區學員報名。
【說明會報名表】
★ Google報名表單 :https://forms.gle/fTb4LxHdkjLG1sdy6
※報名截止日期：美西8/25/2024 17:00 止

孩子或下屬來問問題，你是直接說答案？還是引導對方去找答案？是給魚還是給釣竿？是指導式還是教練式領導呢？
比起管理式控制，「教練」(Coach)式領導更相信釋放潛力。在與對 方一起合作探索的過程中，啟發對方最大的個人與專業潛能!
而這也是為什麼ICF國際教練聯盟 (International Coach Federation)認為，教練式領導是改變世界、社會轉型不可或缺的力量。
ICF是全球公認的教練技術認證機構，致力於制定高標準、提供獨立認證和建立訓練有素的教練專業人員全球網絡來推動教練職業的發展。這個全球最大的教練非營利組織自1995創立以來，一直致力於培養高素質的教練，目前已在超過160個國家累計了超過五萬名會員。
陳茂雄老師曾任ICF台灣區理事長。本學程是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」所發展出的薩提爾教練系列課程。透過陳茂雄老師過去20餘年在高階領導人的管理經驗，他更深刻地看到組織需要怎麼樣的教練式人才，結合他企管碩士、心理諮商碩士的專長及多年在薩體爾的浸潤，這是一個有別於市面上其他類似主題的課程。
有意成為教練、採取教練式領導的你，有組織性地擴大影響力的你，不如透過這堂免費的說明會來一探究竟。

【說明會大綱】
本學程是陳茂雄老師結合企業管理領域之「教練式領導」與心理諮商領域之「薩提爾模式」所發展出的薩提爾教練系列課程。
此次說明會將由陳茂雄老師親自擔任講者，內容大綱如下：
1.本學程之詳細內容
2.本學程相較於市面上的類似課程之區隔與獨特處
3.Q ＆ A

【ICF認證課程簡介】
「舞象基金會ICF認證Level 1學程」之招生對象為有志取得 ICF（International Coaching Federation）國際教練聯盟 之 ACC（Associate Certified Coach）ACC助理教練認證者。取得本學程的結業證書之學員，即可在取得100小時實際教練經驗後向ICF提出ACC認證申請，再通過ICF Credentialing Exam後即可取得ICF的ACC認證。

【認證課適合對象】
1.有人員管理經驗之主管。
2.有志成為專業教練者。
3.想學習薩提爾模式以應用於助人工作者。
想詳細了解ICF認證課程內容的學員，請填寫【活動報名表】參加線上說明會。
教練是什麼？
運動選手經由教練的訓練，在賽場上有傑出表現。運動教練理解人體的運作模式，訓練方法，每個選手碰到的阻礙，針對每個人不同狀況，量身定作訓練方案，所以可以幫選手達成目標。
如果從運動場上延伸到生活中不同面向，「教練」就是一位幫助我們激發潛能，發現阻礙，移除阻礙，達成目標的人。
ICF將教練幫助的對象稱之為「夥伴」，教練和夥伴是平等關係。
教練引導有一個特色，就是「不給答案」。在教練的過程中，教練幫助夥伴發現他自己的「模式」。教練不會比夥伴更了解他自己，所以雙方不是教與學，而是一同探索夥伴自己的內在，一同尋找可能性，發現資源，幫助夥伴找到自己的力量和方向。
這次舞象「ICF認證Level 1學程」說明會，邀請陳茂雄老師親自介紹教練和學程內容。茂雄老師擁有心理諮商師証照，且受訓完成薩提爾專訓，著有《薩提爾的自我覺察練習》、《薩提爾教練模式》兩本和薩提爾相關的暢銷書。茂雄老師把在企業裡高階主管的經驗，結合心理諮商的專業，發展出薩提爾教練模式。
茂雄老師的薩提爾教練模式，像是個外科醫生，由薩提爾冰山解析夥伴在冰山各層次碰到的阻礙; 也像是工程師，檢查程式碼「除錯」(debug)一樣，逐一探索脈絡，幫助夥伴看見盲點，重新選擇，去除卡關。
上過ICF薩提爾教練認證課程的學員分享，很多收穫來自實際演練的督導制度。在課程中學習很多方法技巧，卻運用不出來，或是夥伴的難題不熟悉，不確定可以如何提問引導。專業督導在實作上遇到的困難就有很大幫助。督導一樣會用教練模式引導提問，讓練習的學員覺察自己的狀態，在碰到的情境中，自己採用哪些策略、想達到什麼目標，以釐清自己陪伴探索時所發生的狀態。
有任何問題都可以在說明會中提出討論，一同來瞭解「一位薩提爾教練的誕生」。

【講師簡介】
陳茂雄Kent Chen

陳茂雄先生是少數由企業高階主管轉任為「領導人教練」的國內先驅之一，他多年來致力於協助國內外企業之領導人發揮其最佳潛能，並持續於需要其專長之國內公益團體擔任志工。他曾擔任國際教練聯盟（International Coaching Federation）台灣總會之理事長（2010-2011年），目前是美國管理協會（AMA）的領導人教練與資深顧問。
陳茂雄曾於台灣及美國兩地獲得以下學位：
國立台灣大學經濟學系學士（1977）
美國休士頓大學企業管理學系碩士（1980）
國立台北教育大學心理諮商學系碩士（2008）
在成為領導人教練之前，陳茂雄具有20多年高階領導人的管理經驗，他曾是IBM大中華區電信媒體事業群的總經理。基於對「人」的興趣，他又接受了正式的心理諮商專業訓練。由於對領導人所面臨的情境以及人類心理運作的瞭解與洞悉，陳茂雄的教練輔導往往導致領導人產生由內而外、持續有效的深刻改變。多數接受過陳茂雄輔導之領導人不止學習到如何改變外在「行為」，更學習到如何經由內在心理的「信念」與「情緒」之改變以達成其工作及生活上的目標。許多領導人進一步體驗到他們在視野、價值觀、及人生意義上的轉化，因而能夠更熱誠的投入工作與生活當中。
陳茂雄曾經提供教練服務的跨國企業包含：IBM、HP、Dell、AMD、Agilent、3M、Kingston、Accenture、PWC、Mars、Lego、L’Oreal、Pfizer、Bayer、MSD、Takeda等公司；知名國內企業包含：台灣積體電路、華碩電腦、四零四科技、104人力銀行、遠通電收、華新麗華集團、晶元光電、成霖企業、華泰電子等公司。
陳茂雄具備下列專業認證資格：
中華民國諮商心理師證照
Professional Certified Coach (PCC), International Coach Federation (ICF)
Stephen Covey「高效人仕的七個習慣」研討會認證引導師
超級DISC優勢分析與潛能發展工具（Extended DISC）認證分析師
陳茂雄曾擔任中華民國行政院研究考核委員會之諮詢委員 (1999~2000)，並獲得中華民國企業經理人協會第九屆（1991）「傑出行銷經理」榮譽，著有《薩提爾教練模式》（2015年11月天下雜誌出版）與《薩提爾的自我覺察練習》（2020年9月天下雜誌出版）等二書，且在國內外講授自行開發的兩個課程：「薩提爾教練模式」與「從自我覺察到發揮影響力」。陳茂雄精通國語、台語與英語三種語言。

Mr. Kent Chen is one of the few pioneers who transitioned from a senior corporate executive to an executive coach in Taiwan. Over the years, he has dedicated himself to assisting leaders of domestic and international executive leaders in realizing their highest potential, while also continuing to volunteer for charitable organizations in need of his expertise domestically. He previously served as the Chairman of the International Coaching Federation (ICF) Taiwan Chapter (2010-2011) and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant for the American Management Association (AMA).
Mr. Kent Chen holds the following degrees from Taiwan and the United States:
Bachelor’s degree in Economics from National Taiwan University (1977)
Master’s degree in Business Administration from the University of Houston, USA (1980)
Master’s degree in Counseling Psychology from National Taipei University of Education (2008)
Before becoming a leadership coach, Mr. Chen accumulated over 20 years of executive leadership experience, notably serving as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in studying people, he pursued professional training in counseling psychology. His understanding of the situations faced by leaders and human psychological processes often leads to profound and lasting changes from within for his clients. Many leaders who have been coached by Mr. Chen have not only learned how to change their external behaviors but also how to achieve their goals in work and in their lives through changes in their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives, mindset, and values, enabling them to engage more passionately in their work and life.
Mr. Chen has provided coaching services to multinational corporations including IBM, HP, Dell, AMD, Agilent, 3M, Kingston, Accenture, PWC, Mars, Lego, L’Oreal, Pfizer, Bayer, MSD, Takeda, and renowned domestic companies including Taiwan Semiconductor Manufacturing Company (TSMC), Asus, 404 Technology, 104 Corporation, Far EasTone Telecommunications, Foxconn Group, Epistar Corporation, Cheng Shin Rubber, and Wistron Corporation.
He holds the following professional certifications:
Licensed Counseling Psychologist, Republic of China (Taiwan)
Professional Certified Coach (PCC), International Coach Federation (ICF)
Certified Facilitator for Stephen Covey’s “The 7 Habits of Highly Effective People”
Certified Analyst for Extended DISC (Superior DISC Advantage Analysis and Potential Development Tool)
Mr. Chen served as a consultant for the Research, Development and Evaluation Commission, Executive Yuan, Republic of China (Taiwan) (1999-2000) and was honored as an “Outstanding Marketing Manager” by the Ninth Chinese Professional Management Association in 1991. He is also the author of two books, “The Satir Coaching Model” (published by CommonWealth Magazine in November 2015) and “From Self-Awareness to Exert Influence” (published by CommonWealth Magazine in September 2020), and has taught two self-developed courses domestically and internationally: “The Satir Coaching Model” and “From Self-Awareness to Exerting Influence.” Mr. Kent Chen is proficient in Mandarin, Taiwanese, and English.
【Instructor Introduction】
Kent Chen
Mr. Kent Chen is one of the few pioneers in Taiwan who transitioned from a senior executive in the corporate world to becoming an executive coach. Over the years, he has been dedicated to assisting leaders in domestic and international corporations to unleash their full potential. He also continues to volunteer his expertise for domestic nonprofit organizations in need. He served as the President of the Taiwan Chapter of the International Coaching Federation (ICF) from 2010 to 2011 and currently holds positions as a leadership coach and senior consultant with the American Management Association (AMA).
Before becoming an executive coach, Kent Chen had over 20 years of executive leadership experience. He previously served as the General Manager of the Telecommunications and Media Business Group for IBM Greater China. Driven by his interest in people, he pursued formal training in psychological counseling. With his understanding of the situations faced by leaders and human psychological mechanisms, Mr. Chen’s coaching often leads to profound and sustainable changes from within for leaders. Many leaders who have undergone coaching with Kent Chen have not only learned how to change their external behaviors but also learned how to achieve their goals in work and life by changing their internal beliefs and emotions. Many leaders further experience transformations in their perspectives, values, and life meanings, enabling them to engage more passionately in their work and lives.

【助教簡介】
蔡明明（Sophia Tsai）

現任：旭立基金會 領導人教練
曾任： 天下雜誌集團 人力資源部 顧問/經理
學歷：國立交通大學工業工程 碩士 / 國立台灣大學心理學 學士
專長：領導梯隊與高潛力員工培訓、職涯生涯發展
認證：ACC, International Coach Federation (ICF)

【Teaching Assistant Introduction】
Sophia Tsai
Current Position: Leadership Coach, Xuli Foundation
Previous Position: Consultant/Manager, Human Resources Department, CommonWealth Magazine Group
Education: Master’s Degree in Industrial Engineering from National Chiao Tung University / Bachelor’s Degree in Psychology from National Taiwan University
Expertise: Training of leadership teams and high-potential employees, career development
Certification: ACC, International Coach Federation (ICF)

【助教簡介】
丁李衡（Michael Ting）

現任：擁抱心理諮商所諮商心理師 / 企業教練 / 旭立基金會 領導人教練
曾任：張老師基金會諮商心理師 / 台灣輔導與諮商學會秘書長 / 大陸工程（CEC）集團 副總經理 / 保聖那（Pasona）管理顧問公司人資顧問
學歷：國立臺北教育大學心理與諮商碩士 / 美國喬治華盛頓大學企業管理碩士 / 逢甲大學交通工程與管理學士
認證：台灣諮商心理師證照、ICF ACC認證

【Teaching Assistant Introduction】
Michael Ting
Current Position: Counseling Psychologist at Embrace Counseling Center / Corporate Coach / Leadership Coach at Xuli Foundation
Previous Positions: Counseling Psychologist at Teacher Zhang Foundation / Secretary General of the Taiwan Counseling and Counseling Association / Vice General Manager at CEC Group (China Engineering Corporation) / HR Consultant at Pasona Management Consulting Company
Education: Master’s Degree in Psychology and Counseling from National Taipei University of Education / Master’s Degree in Business Administration from George Washington University, USA / Bachelor’s Degree in Traffic Engineering and Management from Feng Chia University
Certifications: Licensed Counseling Psychologist in Taiwan, ICF ACC Certification

【南加州 ● 社區活動】舞象聊癒會：當個說故事的人，透過說故事與孩子連結
2024-08-24 14:00 - 16:00
【南加州實體活動】歡迎可前往「南加州」活動現場的會員，踴躍報名參加!!!

活動地點：738 Pantera Dr., Diamond Bar, CA 91765, Pantera Park Activity Room
報到時間 : 13:30開放入場
活動目標：學習當個說故事的人，透過說故事與孩子和他人連結
適合對象：舞象會員（一般大眾可先登入舞象官網登錄成為會員，毋需費用）
活動形式：演講+遊戲+體驗活動
活動費用 : 免費

【活動內容】
聊一聊，就心花朵朵開哦！致力於推廣華人家庭成員身心靈健康的舞象基金會，即將在美國加州舉辦首場聊癒會，這次聊天的主題是「當個說故事的人，透過說故事與孩子連結」。
想瞭解孩子，跟孩子順暢地對話，卻不知道如何啟口？或是一開口就被孩子畫「句點」？
這次活動將讓您體驗如何從說故事與好奇的提問與孩子連結。同樣的方法也適用在夫妻、父母，或同事身上，歡迎一起來聊一聊！

【講師介紹】
Irene Su
婚姻與家庭諮商師，舞象基金會師資組組長，正在攻讀婚姻家庭學博士學位，她曾陪伴許多高風險的青少年，與許多深愛子女並願意為他們付出一切的父母，擅長用遊戲、活動等創意方式，協助家庭成員改善關係，讓愛與和諧重返家庭。

【Southern California ● Community Activity】 Dancing with the Elephant Healing Gathering: Be a Storyteller; Connect with Children Through Storytelling
Instructor: Irene Su

Event Location: 738 Pantera Dr, Diamond Bar, CA 91765, Pantera Park Activity Room
Objective: Learning to be a storyteller; connecting with children and others through storytelling
Participants: Dancing with the Elephant members (The general public can register to become members on the Dancing with the Elephant official website for free)
Format: Lecture + Games + Experiential Activities

【Event Content】
With a little chat our hearts will blossom! Dedicated to promoting the physical and mental health of Chinese family members, the Dancing with the Elephant Foundation is about to hold its first healing gathering in California. The theme of this chat is “Be a storyteller; Connect with children through storytelling.”
Do you want to understand your child and have smooth conversations with them, but don’t know how to start? Or do you get cut off right by your kid(s) when you just start talking? This event will let you experience how to connect with children through storytelling and curious questioning. The same method can also be applied to couples, parents, or colleagues. Come and join the chat!
Speaker:
Irene Su
Marriage and Family Counselor, Head of the Teacher Resource Team at the Dancing with the Elephant Foundation, currently pursuing a Ph.D. in Marriage and Family Studies. She has accompanied many at-risk teenagers and many parents who deeply love their children and are willing to do everything for them. She is skilled in using games, activities, and other creative methods to help family members improve relationships, bringing love and harmony back to the family.

本活動為實體線下，地點在美國-南加州區，歡迎可前往參加會員報名。
不適用下列線上注意事項規則。

運用薩提爾模式邁向自我整合之路（單堂）
2024-08-22 18:00 - 20:00
是什麼塑造了我們的生命歷程？
是什麼讓我們感到禁錮？
當我們走在人生的道路上，是否曾經迷茫？
回首望去，是否看見自己在面對周遭的人、事、物時，反應的模式是否總是極其相似？似乎一直處在同樣的輪迴之中。是否曾經察覺到，面對他人時，總是壓縮自我，讓自己低到塵埃裡，但是內心卻有無比的委屈。
即使發現自己的應對外界的模式，似乎不斷地複製著上一代的方式，厭惡至極但卻無法擺脫。
然而在看似重重標籤、標準束縛下，我們的呼吸仍在、心跳仍在、甚至哭聲仍在。那是什麼？那是「生命力」啊！「生命力」一直都在的。
擁有薩提爾模式專業證照，專精於薩提爾家族治療模式的謝欣惠心理師，將透過薩提爾女士的故事，讓我們看到自己生命故事的相似與差異處，也讓我們看見自己的生命力，找到內在那個從來不曾悖離我們的生命力、自我。學習著讓自己站在新的角度重新看自己，重新認識自己，活出一個完整的自我，進入薩提爾女士所說的「第三度誕生」。

【課程大綱】
透過與薩提爾女士生命的相遇，看見與她相似/差異的故事，以及故事中的特質能力，並體驗她所談的「生命力」，體驗自己(Self)；探索綑綁與框架自我的信念、規條，讓自己邁向自由，讓自我不同面向重新選擇與整合。
以分享、互動、冥想等形式進行。

【講師介紹】
謝欣惠
■證照
國家諮商心理師(諮心字第001618號)
薩提爾系統轉化治療模式合格治療師
■專長領域
Satir家族轉化系統取向個別諮商、伴侶諮商、督導、講座、工作坊
親密關係與溝通、三代家庭/原生家庭影響、職場能力與人際關係
情緒困擾與身心症(憂鬱症、焦慮症、雙極性情感疾患)
親密暴力/性議題
創傷修復與失落議題
重大疾病與慢性疾病身心調適
生涯探索與轉折議題
身心障礙族群議題
多元性別認同與關係議題(曾與桃園社工公會帶領同志相關議題工作坊)
新時代小孩相關議題
身心靈探索與整合

【Course Outline】
Through encountering the life of Ms. Satir, participants will see stories similar to or different from hers, as well as the unique qualities and abilities within those stories. Participants will experience the “life force” she discussed and explore their own “Self.”
This course will explore the beliefs and rules that bind and frame the self, leading participants toward freedom and enabling them to choose and integrate different aspects of themselves anew. The course will include sharing, interaction, and meditation.

【Instructor Introduction】
Xie Xinhui
■ Certifications
– National Counseling Psychologist (Certificate No. 001618)
– Certified Therapist in the Satir Transformational Systemic Therapy Model
■ Specializations
– Individual counseling, couples counseling, supervision, lectures, and workshops using the Satir family transformational system approach
– Intimate relationships and communication
– Influence of three-generation/primary families
– Workplace abilities and interpersonal relationships
– Emotional distress and psychosomatic disorders (depression, anxiety, bipolar disorder)
– Intimate violence/sexual issues
– Trauma recovery and loss issues
– Psychosomatic adjustment for major and chronic illnesses
– Career exploration and transition issues
– Issues related to the physically and mentally disabled population
– Diverse gender identities and relationship issues (led workshops on related topics for the Taoyuan Social Workers Association)
– Issues related to new era children
– Exploration and integration of body, mind, and spirit

馬雅曆在人際關係及日常生活的運用（單堂）
2024-08-12 18:00 - 20:00
馬雅曆入門課程，歡迎有興趣及想再複習的人參加

「根據馬雅人的傳統說法，最初的祖先是四位蛇人從昴宿星降到地球，他們各自代表火、風、土、水元素。四大元素的結合因而開啟了地球上的一切萬物。」
「四位蛇人祖先藉此來顯化其對地球人的愛，他們同時帶著二十股能量下而來，並以二十個不同的圖騰代表。每一股能量有如神的恩典和生命的種子。 古馬雅曆法就是源自此二十股能…每一天都有特定的能量」
(摘錄自<古馬雅曆法大解密>)
聽起來迷人又複雜？但有林沂霏老師引導就不會。
這是一堂實用的課程，講師林沂霏將教導你如何閱讀自己生日在馬雅曆中的能量位置，如何在每日生活中利用該日的特定能量、如何將每日的能量運用在人際關係、夥伴關係，也會現場解析合盤關係。
講師林沂霏 在30歲時經驗了一段生命的低潮，是馬雅13月亮曆幫助她改變自己的命運，也讓他有更多動能想將這個實用的工具介紹給更多人認識。
一起來學習如何利用馬雅曆，找到自己出生日的屬於自己的獨特能量訊息，並學會為自己找到合適的動力來源跟開展成更好版本的自己！

【課程大綱】
1．跟隨馬雅13月亮曆有什麼幫助？
2．將13月亮曆落實在每日生活暨 現場示範解讀
3．如何運用在人際關係、夥伴關係？
4．現場解析合盤關係

【講師簡介】
林沂霏
輔仁大學社會企業碩士
英國伯明罕大學生物化學系
在30歲時經驗了一段時間的恐嚇、跟蹤，求助無門的她深陷恐懼之中，不再相信世界是安全的。
在生命的低潮中，馬雅13月亮曆幫助她改變自己的命運。
她投入了性別暴力防治的工作、深研自我療癒修煉，成為台灣唯一暴力預防綠點旁觀者介入培訓師，也透過大量教學幫助許多女性踏上改變生命的旅程。
「現在的她，不再是受害者」而是成為一位關心性別平等、倡導靈性成長的心靈療癒教練。
Caritta以自身轉化生命的經歷，成立「霂光實驗室 Mù Liqht」，透過課程與工具，加上身體、心理情緒及靈性知識的整合，系統式的帶領您進入自我療癒的探索之旅。

The Application of the Maya Calendar in Interpersonal Relationships and Daily Life（Single Session）
Speaker：Lin Yifei
【Course Outline】
1．What are the benefits of following the Mayan 13-Moon Calendar?
2．Implementing the 13-Moon Calendar in daily life, including live demonstrations and interpretations.
3．How can it be applied to interpersonal relationships and partnerships?
4．On-site analysis of relationship compatibility.

[Introduction to Speaker]
Lin Yifei
Fu Jen Catholic University, Master’s in Social Enterprise
University of Birmingham, UK, Biochemistry
At the age of 30, she experienced a period of threats and stalking, leaving her trapped in fear with no one to turn to for help. She no longer believed that the world was a safe place. During this low point in her life, the Maya 13-Moon Calendar helped her change her destiny. She became involved in work preventing gender-based violence and deeply studied self-healing practices, becoming Taiwan’s only trainer for the Green Dot bystander intervention program in violence prevention. Through extensive teaching, she has helped many women embark on a journey to change their lives. “She is no longer a victim” but has become a spiritual healing coach who cares about gender equality and advocates for spiritual growth.
Caritta used her transformative life experience to establish “Mù Liqht,” a lab that systematically guides you on a journey of self-healing exploration through courses and tools, integrating knowledge of the body, psychological emotions, and spirituality.
