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SUMMARY:2025贊助會員
DESCRIPTION:舞象基金會致力於一種從仁慈的人性獲得啟示 \n並透過理性思維所推動的一種生活方式 \n從個人內在自我覺察，進而促進人與人之間深刻及一致性的溝通對話 \n探索與連結彼此，讓愛湧動，生命豐盛喜悅。 \n特別針對各種家庭的文化及需求，設計和提供不同年紀層相關活動及課程 \n希望能協助建立更良好的人我關係，提高個人及家庭的幸福感。 \n舞象提供了許多很棒的學習資源 \n如果您願意協助舞象，一起推動願景及未來的行動方案 \n可以透過加入贊助會員共同支持基金會的運作，讓更多人得到幫助！ \n【支持舞象，邀請您加入贊助會員】 \n\n如何加入贊助會員： \n步驟:登入【會員專區】→點選【加入贊助會員】→付款升級贊助會員(效期一年) \n您的支持，是舞象基金會成長的動力，請即刻升等贊助會員吧！ \n加入贊助會員連結：https://lurl.cc/VWTIDu \n舞象基金會贊助會員年費USD60 \n(舞象基金会赞助会员年费人民幣 450 元) \n\n《贊助會員專屬福利》 \n★獨享贊助會員專屬活動 \n★享部分課程免費或專屬折扣價 \n★部分課程享優先報名權 \n★2025年度精選影片無限次觀看 \n\n2025年度精選影片1【《家庭裡的覺醒對話》新書分享會】 \n2025年度精選影片2【孤獨的勇者：亞斯精神科醫師的「亞斯全解析」】 \n2025年度精選影片3【運用薩提爾模式邁向自我整合之路】 \n2025年度精選影片4 【《從拉斐爾到梵谷：英國國家藝廊珍藏展》導覽】 \n2025年度精選影片5 【駱以軍VS鄭穎：看文學作品和故宮文物如何滋養人生】 \n2025年度精選影片6【李崇建VS馮以量《父能量──放下父愛的缺憾，也放過自己》新書對談】 \n\n  【注意事項】 \n\n贊助會員年費並非捐款，兩者項目不同，亦不可轉移為其他用途\n請詳閱『會員制度及權益 Term and Condition』：https://www.dancing-with-the-elephant.com/qa/\n年度贊助精選影片回看方式：登入【會員專區】→點選【我的課程】→點選【2025贊助會員】名稱→進入頁面觀看\n有需要協助請與舞象客服聯繫，詳細告知您的會員編號、帳號、姓名，加入贊助會員時間，以利快速查詢回覆。\n\n\n每年舉辦超過300場次講座、課程、工作坊，感謝您和舞象一起協助更多華裔家庭，透過內在自我覺察，建立良好的人我關係，提高個人及家庭的幸福感，讓生命豐盛喜悅！ \n\n 
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SUMMARY:(老師取消課程) 張愛玲一生的創傷與復原力（4堂）
DESCRIPTION:★大陸會員專用： \n無法以信用卡繳費的大陸會員，请填单+缴费。 \n  \n一般会员填单+缴费 \n \n贊助会员填单+缴费 \n \n\n報名截止時間: 美西2025/1/9 18:30止 ；亞洲2025/1/10-10:30止。 \n\n【課程簡介】 \n四堂課從心理學探索張愛玲如何穿越人生曲折坎坷，找到力量，安頓自己的身心。 \n\n【課程大綱】 \n\n 一個孩子和父母的關係決定了他和世界的關係（精神分析學派）\n\n  \n\n父母失職，沒給她真正的愛，姑姑最親但也不是溫暖的人，形塑她什麼樣的人格特質？（心理學的依附理論）\n\n  \n\n最後她跟父母和解了嗎？\n\n  \n\n她生命中的三個男人都是才子，但沒帶給她幸福（愛情婚姻心理學）\n\n浪蕩才子胡蘭成、落魄才子賴雅還有一個神秘才子桑弧 \n  \n\n胡蘭成有多渣？\n\n他曾說但凡這世上有句話、有件事，是關於張愛玲的，便皆成為好。 \n他崇拜她，但這個人後來傷她最深（創傷心理學） \n  \n\n她19歲在文章說\n\n生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子，果然預言成真。 \n晚年身受蚤患之苦，一年搬一百多次家，這是她的皮膚病還是心理疾病？（談精神官能症） \n  \n\n 她是生命的勇者，即使歲月滄桑艱難，身體孱弱，卻不訴苦，不求人，她如何做到？（孤獨心理學）\n\n  \n\n 一生都低調神秘，卻在晚年完成自傳體小說，寫出最私密的事，這是為什麼？\n\n  \n\n 告別人世前，她的創傷療癒了嗎？（談完形心理治療）\n\n \n\n【講師介紹】 \n楊依靜老師 \n  \n夏威夷心理研究所畢業 \n台灣點一盞燈社會關懷協會負責人及專任講師 \n並長期在各企業、學校、家扶中心授課，長達20多年 \n專長：完形心理治療、薩提爾模式、敘事治療、戲劇治療 \n \n\n 
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SUMMARY:「正向神經藝術」工作坊（3堂）
DESCRIPTION:創作能夠抒發心情，往往是帶領我們深入自我的最佳途徑。而在各式各樣的嘗試中，找到引領我們發現自我、呈現自己的媒介，將成為我們隨時能在獨處中自在的一個良伴。 \n在各種心靈創作中悠遊的蘿拉老師，長達30年的教學裡，持續推廣用藝術手作來幫助自我探索。深耕心靈成長豐富性的同時，也不斷精進創作教學的多樣面貌。或許您已經認識老師的和諧粉彩和纏繞畫，但這一次，蘿拉老師將帶來以心理學為主導的「神經繪圖」！ \n身體裡錯綜複雜的神經系統，其實影響著我們每時每刻的生活。可曾敏感的覺察到周遭氣氛的微妙變化，可曾感嘆那些社會觀念潛移默化帶來的心理影響。人生想追尋簡單，卻得先抽絲剝繭，神經繪圖正是一窺究竟的好幫手。 \n人們的內心總是浩瀚。如果要優化我們的生命排程，安排當下生活的優先次序，不妨試試神經繪圖對心理的觀照，歸位內在的邊際，在色彩中整理那些痛苦與美好。 \n真理未必愈辯愈明，心靈卻總能在創作中得到療癒。喜歡創作的您、喜歡探索的您，是否也期待著對自己的全新發現。 \n不需要任何的美術背景，只要靜下心來，您也可以用線條和形狀，呈現神奇的神經繪圖，畫出自己內心深處的豐富寶藏，也儲值正向的健康心態！ \n\n報名截止時間: 美西2025/1/13-20:00止 ；亞洲2025/1/14-12:00止。 \n\n【課程簡介】 \n神經繪圖是有效實用的心理學繪圖方法。不需要美術背景，只要會畫線條和形狀，就可以立刻上手。 \n有心理學內涵的神經繪圖，可以幫助我們擁有正向的心態，進而促進身心健康。 \n\n【課程大綱】 \n1.開心撲滿 \n探討社會心理學，人們的想法、感覺及行為，如何受到真實或想像之他人影響的科學研究。 \n2.時間寶罐 \n透過人生梳理，找到現階段生命重要優先順序的適當策略，讓生活更加豐富充實。 \n3.捕好夢網 \n印地安人的古老傳說，讓捕夢網擊碎惡夢，抓住好夢。透過繪製捕夢網的色彩，讓風的承載、土的支持、水的洗滌、火的燃燒，讓繪者只擊碎惡夢、抓取好夢。 \n \n\n【注意事項】 \n需要自備材料： \n1.  A4圖畫紙 \n2. 色鉛筆 \n3. 黑色麥克筆 \n4. 黑色簽字筆 \n5. 黑色防水筆（uni-ball Broad 型號UM-153) \n6. 鉛筆、橡皮擦 \n\n \n\n\n【講師簡介】 \n蘿拉（Laura Liu） \n神經繪圖指導師/督導 \n心靈拼貼指導員 \n禪繞畫教師 \n和諧粉彩指導師 \n輕彩繪講師 \nNGH催眠師 \n神聖迷宮指導師 \n中國二級心理諮詢師 \n蘿拉老師長年致力於推廣大眾心理與國民藝術的教學，希望藉由簡單的工具、有趣的手作藝術，帶給讀者自在與豐富的心靈旅程，教學經驗長達30年。 \n曾任企業顧問講師，譯作有《心靈拼貼®：持續一生的自我探索旅程》《禪繞畫之書．入門第一冊》《禪繞畫之書》，著作有《蘿拉老師教你畫和諧粉彩》《蘿拉老師教你畫禪繞》《蘿拉老師的心靈拼貼》 \n粉絲專頁： \n◆ 蘿拉的心靈拼貼  \n◆ 蘿拉的藝術陪伴  \n◆ 蘿拉的和諧粉彩  \n◆蘿拉的神經繪圖 \n \n\n【Course Introduction】\n Neuroarts is an effective and practical psychological art technique. No artistic background is required. If you can draw lines and shapes\, you’re ready to start! \nNeuroarts\, which incorporates psychological principles\, can help cultivate a positive mindset and promote overall mental and physical well-being. \n\n【Course Outline】 \n\nFull of Happiness\n Explore social psychology: the scientific study of how people’s thoughts\, feelings\, and behaviors are influenced by real or imagined others.\nTime Treasure Jar\n Reflect on life and find strategies for prioritizing what matters most at this stage of life\, making your daily life richer and more fulfilling.\nDreamcatcher\n Inspired by Native American legends\, dreamcatchers shatter nightmares and capture sweet dreams. Through drawing colorful dreamcatchers\, participants explore the elements of wind\, earth\, water\, and fire to destroy bad dreams and hold onto the good ones.\n\n\n  \n【Notes】Please prepare your own art materials \n\nA4 drawing paper\nColored pencils\nBlack marker\nBlack gel pen\nWaterproof black pen (Uni-ball Broad Model UM-153)\nPencil and eraser\n (As shown in the image)\n\n\n  \n【Speaker Bio】\n Laura Liu \n\nNeuroarts Instructor/Supervisor\nSoulCollage® Facilitator\nZentangle Teacher\nPastel Harmony Art Instructor\nLight Art Teacher\nNGH Hypnotist\nSacred Labyrinth Facilitator\nCertified Level 2 Psychological Counselor in China\n\nLaura has dedicated herself to promoting public mental health and national art education. Using simple tools and fun\, hands-on art projects\, she hopes to guide participants on liberating and enriching soul journeys. With over 30 years of teaching experience\, she has also worked as a corporate consultant and authored several books\, including: \n\nSoulCollage®Evolving: An Intuitive Collage Process for Self-Discovery and Community\nThe Book of Zentangle: Beginner’s Guide\nLaura’s Guide to Drawing Pastel Harmony\nLaura’s Guide to Zentangle Drawing\nLaura’s SoulCollage® Guide\n\nSocial Media Pages: \n\nLaura’s Soul Formoa (https://www.facebook.com/SoulFormosa/)\nLaura’s Arts Together (https://www.facebook.com/tangletogether/)\nLaura’s FormosaNagomi (https://www.facebook.com/FormosaNagomi/)\n\nLaura’s Neurographica (https://www.facebook.com/p/%E8%98%BF%E6%8B%89%E7%9A%84%E7%A5%9E%E7%B6%93%E7%B9%AA%E5%9C%96-100023398222284/) \n\n 
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SUMMARY:【錄影回放】張輝誠老師的「對話實戰班」（4堂）
DESCRIPTION:錄影回放預購期限：\n美西：即日起 ~ 1/8(WED) 23:00 止\n美東：即日起 ~ 1/8(WED) 02:00 止\n亞洲：即日起 ~ 1/9(THU) 15:00止 \n\n【課程大綱】\n一、探索-在三個時間點(過去、現在、未來)和冰山探索\n二、情緒-應對與釋放情緒(從指出、接納到釋放)\n三、連結-連結渴望(連結愛、接納、價值和自由)\n四、轉化-真實案例練習 \n\n【課程說明】\n一、60%講座+40%對話練習\n二、課程進行期間同時成立群組，下課後仍可向老師提問\n三、曾上過輝誠老師「自我連結與連結他人：薩提爾冰山對話全面解析、體驗與練習」(初階)(中階)課程，再來上此課程更佳。未曾上過上述課程學員亦可報名。 \n\n【注意事項】\n1.本課程為錄影回放，不提供課程群組討論及講師回覆提問。\n2.錄影回放三十天。 \n\n【錄影回放時間】\n美西(GMT -7)：1/13(MON) 23:00 起 ~  2/28(FRI) 07:00 止\n美東(GMT -4)：1/14(TUE ) 02:00 起  ~ 2/28(FRI) 10:00 止\n亞洲(GMT+8)：1/14(TUH) 15:00 起 ~  2/28(FRI)  23:00止 \n\n【講師簡介】\n張輝誠 \n台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。\n文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。\n教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。 \n\n 
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SUMMARY:【錄影回看】自我連結與連結他人：薩提爾冰山對話全面解析、體驗與練習(中階) 4堂
DESCRIPTION:錄影回放預購期限：\n美西：即日起 ~ 1/8(WED) 23:00 止\n美東：即日起 ~ 1/8(WED) 02:00 止\n亞洲：即日起 ~ 1/9(THU) 15:00止 \n\n【自我連結與連結他人-中階】好奇如何在冰山各層次展開 \n第一堂課\n冰山提問：四種切入冰山的好奇路徑：「事件與應對」，「感受、期待與回溯」，航向目標「渴望」 \n第二堂課\n冰山提問的中段路徑：如何在感受中、期待中、回溯中工作，航向「渴望」 \n第三堂課\n冰山對話全展開：如何在每一層冰山輕敲，連結渴望，喚醒內在資源 \n第四堂課\n應對衝突、轉換觀點、導入渴望、新表達與核對 \n\n【課程目標】\n冰山提問：針對三種切入好奇的新路徑：感受、期待與回溯，引導學員的冰山提問，航向最終目標-渴望。課程進行中，老師將示範如何表達感受、期待和渴望以及「自我核對」。 \n\n【課程簡介】\n介紹薩提爾模式冰山理論的概念，以冰山對話為基礎，並深入內在冰山的認識與探索，提升自我與自我(自我連結，覺察自己，回應自己，身心得到健康與和諧)、自我與他人(從覺察自己，到體驗到尊重一個人、關懷一個人，對人寬闊的接納與愛，進而引導出他人的內在渴望與能量)的內在歷程的瞭解、安頓、連結與活化，進而瞭解自我與他人關係的互動、溝通模式。 \n\n【注意事項】\n1.本課程為錄影回放，不提供課程群組討論及講師回覆提問。\n2.錄影回放三十天。 \n\n【錄影回放時間】\n美西(GMT -7)：1/13(MON) 23:00 起 ~  2/28(FRI) 07:00 止\n美東(GMT -4)：1/14(TUE ) 02:00 起  ~ 2/28(FRI) 10:00 止\n亞洲(GMT+8)：1/14(TUH) 15:00 起 ~  2/28(FRI)  23:00止 \n\n【講師簡介】 \n張輝誠 \n台灣師大文學博士，台北市中山女高教師，文學作家。\n文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》。\n教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是台灣教育圈「隨時開放教室」第一人；組建臉書「學思達教學社群」，短短一年之間，超過全台兩萬名老師、家長、學生、學者進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立「學思達教學法分享平台」，打破校際藩籬，共享教學講義。受邀至全台各地分享學思達教學法，更受邀至新加坡、山東、南京、澳門等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。
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