【從幼兒閱讀到親子共讀、獨立閱讀】(單堂)

「閱讀」一直是美國的基礎教育裡最受重視，也最被強調的一項學習。

從幼兒的床邊故事、親子共讀，到能獨立閱讀，美式教育提供各個年紀的推薦書單，閱讀也是每天都有的回家功課。

近幾年來，台灣教育漸漸脫離填鴨，開始強調多樣閱讀對提升自我能力的助益，而閱讀也正是寫出好作文的根基。

指導學生征戰各類作文比賽十幾年的林怡辰老師，獲多類獎項，並已出版四本著作。

怡辰老師深知從小培養閱讀的重要性，藉著國小低中高年級導師和閱讀班寫作營指導老師的經歷，一步步引領著孩子們沈浸於書香世界，同時深入了解學生們在閱讀寫作時遇到的困難，在課程中與您分享最佳的解決方案。

在家庭中帶領孩子發現閱讀之美，讓讀書變成自然而然的習慣，這是媽媽爸爸們都不容錯過的一堂課。

當孩子進入閱讀的多元宇宙，更容易發覺自我喜好、延伸學習觸角，能在廣闊無窮的閱讀天地裡無限暢遊，把所思所想化為辭意通達的文章，這將是一生受用的美好禮物。

邀請您一起將這份禮物傳給我們的下一代！

【課程大綱】

幼兒閱讀三階段

幼兒閱讀帶領實做

幼兒書單

低中高年級閱讀重點

低中高年級閱讀困難解決

【學習目標】

一、家長可以了解幼兒閱讀的實施重點

二、學齡家長可以了解特階段閱讀帶領重點、書單及困難解決方式

【講師簡介】

林怡辰 / Yichan Lin

服務學校：彰化縣二林鎮原斗國民中小學國小部

【經歷】

• 教師 / 行政

• 閱讀帶領 / 指導寫作 / 校園演講 / 親職教育推廣 / 

【著作】

《從讀到寫》

《小學生年度學習行事曆》

《怡辰老師的高效時間管理課》

《發現驚奇圖書館》

【獲獎】

（一）榮獲教育部101年度閱讀磐石個人獎、102年天下雜誌閱讀典範教師

            協助成功國小榮獲102閱讀磐石學校

（二）彰化縣100年教師組作文比賽第二名

（三）彰化縣101年度教師創新教學及班級經營國小中年級銀質獎（以科任教師身份）

（四）部落格榮獲第一屆教育部落格大賽全國前20名。

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